Le document décrit une activité de médiation en classe visant à aider les élèves à identifier les matériels scolaires. Les élèves écouteront un document sonore et utiliseront des images et des étiquettes pour prononcer et reconnaître les objets. La disposition de la salle de classe en demi-cercle facilitera cette activité interactive.

1. Identifier les différents affaires
de classe

2. Activités de Médiation
Ecouter un document sonore
intitulé "Les matériels
scolaires"
Affichagées au tableau des
étiquettes avec des noms des
matériels scolaires
Disposer la salle de classe en
demi cercles avec des images
et des étiquettes avec des
noms des matériels scolaire

3. Les élèves doivent de prononcer et identifier
les différentes affaires de la classe avec
des images données pour le professeur