Présentation du programme Life-Nature de sauvegarde des endémiques des Boucles de la Seine normande (Violette de Rouen et Biscutelle de Neustrie) lors de la journée d'outillage scientifique des acteurs de l'éducation à l'environnement organisée le 22 novembre 2011 à Lille 1 par le Conservatoire botanique national de Bailleul. Par Yves Piquot, Maître de conférence en biologie de la conservation, animateur du G.I.S. Biodiversité en NPdC et Responsable du Master 2 Gestion de la biodiversité et des écosystèmes de Lille 1.

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Présentation du programme Life-Nature « Sauvegarde des endémiques des Boucles de la Seine Normande :
Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Travaux préalables aux futures introductions (action A3),
suivi scientifique des stations après introduction (action A4),
renforcement et introduction (actions C3 et C4)
Laboratoire de Génétique et Evolution des Populations Végétales UMR CNRS-
LILLE 1 : Yves Piquot, Nina Hautekèete, Betty Courquin, Jean Baptiste Leducq,
Xavier Vekemans
Conservatoire Botanique National de Bailleul: Bertille Valentin, Christophe
Blondel, Frédéric Hendoux, Christophe Desplanques, Julie Lemire, Marine Dioré
Conservatoire des Sites Naturels de Haute Normandie : Emmanuelle Bernet,
Carine Douville et l’équipe technique
http://ec.europa.eu/life
http://www.developpement-durable.gouv.fr/

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Présentation du programme Life-Nature « Sauvegarde des endémiques des Boucles de la Seine Normande :
Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Comment justifier la conservation des espèces menacées ?
1- L’approche éco-centrique ou environnementaliste …
2- L’approche anthropocentrique des services écosystémiques
3- L’hypothèse des rivets ou justifier la protection des espèces clés de voute
4- La protection des espèces parapluies ou comment protéger l’habitat en
protégeant ces espèces emblématiques

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Présentation du programme Life-Nature « Sauvegarde des endémiques des Boucles de la Seine Normande :
Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Comment justifier la conservation des espèces menacées ?
1- L’approche éco-centrique ou environnementaliste …
2- L’approche anthropocentrique des services écosystémiques
3- L’hypothèse des rivets ou justifier la protection des espèces clés de voute
4- La protection des espèces parapluies ou comment protéger l’habitat en
protégeant ces espèces emblématiques

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Présentation du programme Life-Nature « Sauvegarde des endémiques des Boucles de la Seine Normande :
Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Comment justifier la conservation des espèces menacées ?
1- L’approche éco-centrique ou environnementaliste …
2- L’approche anthropocentrique des services écosystémiques
3- L’hypothèse des rivets ou justifier la protection des espèces clés de voute
4- La protection des espèces parapluies ou comment protéger l’habitat en
protégeant ces espèces emblématiques

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Présentation du programme Life-Nature « Sauvegarde des endémiques des Boucles de la Seine Normande :
Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Millennium Ecosystem Assessment (http://www.millenniumassessment.org/fr/Scenarios.html)

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Catskill (New York),
8 milliards de Dollars d’économie !
Société française d’écologie : http://www.sfecologie.org

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Comment justifier la conservation des espèces menacées ?
1- L’approche éco-centrique ou environnementaliste …
2- L’approche anthropocentrique des services écosystémiques
3- L’hypothèse des rivets ou justifier la protection des espèces clés de voute
4- La protection des espèces parapluies ou comment protéger l’habitat en
protégeant ces espèces emblématiques
Appliquer le principe de précaution !

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Comment justifier la conservation des espèces menacées ?
1- L’approche éco-centrique ou environnementaliste …
2- L’approche anthropocentrique des services écosystémiques
3- L’hypothèse des rivets ou justifier la protection des espèces clés de voute
4- La protection des espèces parapluies ou comment protéger l’habitat en
protégeant ces espèces emblématiques

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Pierrier de Romilly/Andelle (Haute Normandie)

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Coteaux d’Amfreville-les Monts (Haute-Normandie)

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Déroulement d’un projet de biologie de la conservation
Constat : raréfaction et menace d’extinction
Etablir la liste rouge des espèces menacées , hiérarchiser le degré de gravité
des menaces et l’urgence de la conservation populations en déclin et
Objectifs : renforcement durable des (critères U.I.C.N.) – inventaire
et suivi de la flore par lesnouvelles populations
création de C.B.N.
Identifier les causes de la raréfaction, les de renforcement et d’introduction
Méthodes : produire les protocoles faire cesser, évaluer la réversibilité
du déclin (critère U.I.C.N.)1. maîtrise foncière des habitats par le CREN
- identification des populations sources,
Haute Normandie, intégration aules populations en déclins (les cibles),
2. identifier réseau NATURA 2000, mise en
place d’un plan de gestion 3. tester les protocoles, …
Risques : entrainer un déclin des populations sources,
Affiner le diagnostic pour l’ensemble des populations relictuelles – étude de
accélérer le déclin des populations cibles,
la distribution de la diversité génétique & mesure des paramètres
retarder le déclin sans le corriger.
biodémographiques pour l’analyse de viabilité des populations
(P.V.A.) = Action A3 – travaux préalables aux futures introductions
Comité français de l’Union Internationale de Protection de la Nature (http://www.uicn.fr/)

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
Déroulement d’un projet de biologie de la conservation
Constat : raréfaction et menace d’extinction
Etablir la liste rouge des espèces menacées , hiérarchiser le degré de gravité
des menaces et l’urgence de la conservation populations en déclin et
Objectifs : renforcement durable des (critères U.I.C.N.) – inventaire
et suivi de la flore par lesnouvelles populations
création de C.B.N.
Identifier les causes de la raréfaction, les de renforcement et d’introduction
Méthodes : produire les protocoles faire cesser, évaluer la réversibilité
du déclin (critère U.I.C.N.)1. maîtrise foncière des habitats par le CREN
- identification des populations sources,
Haute Normandie, intégration aules populations en déclins (les cibles),
2. identifier réseau NATURA 2000, mise en
place d’un plan de gestion 3. tester les protocoles, …
Risques : entrainer un déclin des populations sources,
Affiner le diagnostic pour l’ensemble des populations relictuelles – étude de
accélérer le déclin des populations cibles,
la distribution de la diversité génétique & mesure des paramètres
retarder le déclin sans le corriger.
biodémographiques pour l’analyse de viabilité des populations
(P.V.A.) = Action A3 – travaux préalables aux futures introductions
Comité français de l’Union Internationale de Protection de la Nature (http://www.uicn.fr/)

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Populations n A Ho He Fis
Nord
Bn1a 56 5.56 0.609 0.633 0.046
Bn2a 18 4.67 0.611 0.561 -0.060
Bn3cd 27 6.00 0.724 0.684 -0.041
Bn4a 29 6.00 0.623 0.672 0.090*
Bn4nm 43 8.00 0.650 0.647 0.007
Sud
Bn5a 59 5.44 0.510 0.555 0.090*
Bn5cd 11 4.11 0.434 0.485 0.152*
Bn6ab 120 7.33 0.494 0.569 0.137*
Diagnostic génétique des populations

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Réalisation des semis de Biscutella neustriaca sur le site 7 (GEPV, CREN)
Etude des paramètres biodémographiques

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Construire un diagramme de transition
5.
Adulte Adulte
Graine Plantule
végétatif Reproducteur 4.
1. 2. 3. 1. Taux de germination
2. Taux de survie des plantules
3. Proportion de reproducteurs
4. Survie des adultes
2. 5. Taux de reproduction
• taux de mise à graines
• survie des graines
Etude des paramètres biodémographiques

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La théorie
On admet en général que pour protéger une espèce menacée, il faut
préserver et/ou augmenter la diversité génétique au sein des
populations
- Pour éviter que s’exprime l’effet de la consanguinité
- Pour conserver le potentiel évolutif face aux changements écologiques
(1)par la protection prioritaire des populations présentant la plus grande diversité
génétique
(2)par le renforcement génétique des populations en déclin.

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Lotus scoparius (Fabaceae) - Californie
Performance individuelle en relation avec
l’éloignement écologique de l’habitat
d’origine (Montalvo & Ellstrand, 2001)
- Les transferts de plante pour le renforcement & la réintroduction
doivent respecter les adaptations locales

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Population
source
Population cible

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• On peut donc résumer le problème du renforcement et de la
réintroduction à la question suivante : Mélanger les origines
ou respecter les adaptations locales ?
• Il faut composer avec le risque lié à la consanguinité dans des
populations de faibles effectifs et le risque de rupture des
adaptations locales.
Notre objectif : trouver le bon compromis

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
• On peut donc résumer le problème du renforcement et de la
réintroduction à la question suivante : Mélanger les origines
ou respecter les adaptations locales ?
I. Existe-t-il des différences écologiques entre les
stations ?
II. Existe-t-il des différences d’adaptation entre les
populations ?
III. Quelles sont les conséquences des croisements
entre plantes issues de populations différentes ?

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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
• On peut donc résumer le problème du renforcement et de la
réintroduction à la question suivante : Mélanger les origines
ou respecter les adaptations locales ?
I. Existe-t-il des différences écologiques entre les
stations ?
II. Existe-t-il des différences d’adaptation entre les
populations ?
III. Quelles sont les conséquences des croisements
entre plantes issues de populations différentes ?

22. Trouver, utiliser, vulgariser l’information scientifique
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Violette de Rouen (Viola hispida) et Biscutelle de Neustrie (Biscutella neustriaca) » 2006 / 2011
• On peut donc résumer le problème du renforcement et de la
réintroduction à la question suivante : Mélanger les origines
ou respecter les adaptations locales ?
I. Existe-t-il des différences écologiques entre les
stations ?
E
II. Existe-t-il des différences d’adaptation entre les
populations ?
III. Quelles sont les conséquences des croisements
entre plantes issues de populations différentes ?
Site 1 d’introduction Site 7 d’introduction
Exposition Nord Exposition Sud
(Romilly/Andelle) (Les Andelys)

23. Trouver, utiliser, vulgariser l’information scientifique
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• On peut donc résumer le problème du renforcement et de la
réintroduction à la question suivante : Mélanger les origines
ou respecter les adaptations locales ?
I. Existe-t-il des différences écologiques entre les
stations ?
II. Existe-t-il des différences d’adaptation entre les
populations ?
III. Quelles sont les conséquences des croisements
entre plantes issues de populations différentes ?

24. Trouver, utiliser, vulgariser l’information scientifique
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• On peut donc résumer le problème du renforcement et de la
réintroduction à la question suivante : Mélanger les origines
ou respecter les adaptations locales ?
I. Existe-t-il des différences écologiques entre les
stations ?
II. Existe-t-il des différences d’adaptation entre les
populations ?
III. Quelles sont les conséquences des croisements
entre plantes issues de populations différentes ?

25. Trouver, utiliser, vulgariser l’information scientifique
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• On peut donc résumer le problème du renforcement et de la
réintroduction à la question suivante : Mélanger les origines
ou respecter les adaptations locales ?
I. Existe-t-il des différences écologiques entre les
stations ?
II. Existe-t-il des différences d’adaptation entre les
populations ?
III. Quelles sont les conséquences des croisements
entre plantes issues de populations différentes ?

26. Trouver, utiliser, vulgariser l’information scientifique
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Bn3, partie auto-renforcée Bn3, partie allo-renforcée
Témoins d’origine Individus d’origine
Individus introduits

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Site 1 d’introduction Site 7 d’introduction
Exposition Nord Exposition Sud
(Romilly/Andelle) (Les Andelys)

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KW Monte Carlo
Statistic p-value DF signif
7,177 0,0248 2 *

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