Le document aborde les méthodes permettant aux clients de comprendre des concepts à travers la distanciation et les inférences. Il souligne l'importance d'évaluer les conclusions et les pensées éthiques des clients. Des questions incitatives sont posées pour encourager une réflexion critique.

1. +
Permettre au client d’inférer
1. Permettre le regard sur
n Comment : dégrée de distanciation (rotation, au dessus, coulisse,
l’autre scène)
n (nommer, titre, …)
2. Inférence
n Quelle est la conclusion que …
n Quelle « inférences » par rapport à …. (important, éthique)
n Ca te dis quoi ? Est-tu d’accord, un peu …
n (nommer, titre, position, …)
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