2015 pgppl pbl project ancient china (2 nd grade)reamslibrary
Students in second grade at Reams Road Elementary School researched inventions and innovations from Ancient China as part of a project-based learning activity in the school library in 2015. The librarian provided modeling and guided practice to prepare students for independent research using a dedicated webpage on the library website to access safe and easy information. Students learned to paraphrase information and use a simple process to give credit to their sources.
Este documento analiza los problemas del sistema de transporte público Transmilenio en Bogotá. Inicialmente Transmilenio fue una solución efectiva, pero con el tiempo se ha convertido en un caos debido a la congestión, infraestructura insuficiente, rutas ineficientes y falta de planeación. El documento describe cómo funciona actualmente el sistema, sus ventajas iniciales y desventajas crecientes como largas esperas, incomodidad y inseguridad. El objetivo es identificar errores para proponer mejoras que beneficien a los ciudadanos.
El documento resume la historia de la automatización industrial desde mediados del siglo XVIII hasta la actualidad, destacando los principales hitos tecnológicos y su impacto económico y social en cada época. La automatización en el siglo XVIII introdujo máquinas impulsadas por energía natural que emulaban el trabajo humano. En el siglo XIX, la ciencia y economía impulsaron la innovación automatizada. En el siglo XX, la electrónica y robótica revolucionaron la producción industrial, y en la actualidad la automatización representa un factor cl
En un bosque vivía una familia de ranas. Tibu, una rana verde y floja, desobedeció a sus padres y se fue con sus amigas sin permiso. Se perdió en el bosque y terminó atrapada en el medio de un lago sin saber nadar. Sus padres y otras ranas la buscaron y finalmente su padre la ayudó a salir del lago nadando de hoja en hoja. Tibu aprendió la lección de la importancia de obedecer a sus padres y escuchar sus enseñanzas para mantenerse a
Marley Jane Winningham's cumulative grade report from Case Western Reserve University shows her academic progress in the Social Administration program with a focus on Direct Practice Masters. Over 6 semesters, she completed 60 credit hours with a cumulative GPA of 3.734. Her coursework covered topics such as human development, social policy, research methods, and field education placements. Her most recent semester showed her strongest performance with a 4.0 GPA and all A grades.
Influence of color to gray conversion on the performance of document image bi...LogicMindtech Nologies
IMAGE PROCESSING Projects for M. Tech, IMAGE PROCESSING Projects in Vijayanagar, IMAGE PROCESSING Projects in Bangalore, M. Tech Projects in Vijayanagar, M. Tech Projects in Bangalore, IMAGE PROCESSING IEEE projects in Bangalore, IEEE 2015 IMAGE PROCESSING Projects, MATLAB Image Processing Projects, MATLAB Image Processing Projects in Bangalore, MATLAB Image Processing Projects in Vijayangar
La anorexia es un trastorno alimenticio que causa una imagen distorsionada del cuerpo y un excesivo miedo a engordar, llevando a las personas a restringir drásticamente la ingesta de alimentos. El documento describe los síntomas, causas, tratamientos y riesgos de la anorexia, incluyendo la muerte. También destaca que la anorexia es tanto un problema de salud mental como social, influenciado por los estereotipos de belleza impuestos a las mujeres.
2015 pgppl pbl project ancient china (2 nd grade)reamslibrary
Students in second grade at Reams Road Elementary School researched inventions and innovations from Ancient China as part of a project-based learning activity in the school library in 2015. The librarian provided modeling and guided practice to prepare students for independent research using a dedicated webpage on the library website to access safe and easy information. Students learned to paraphrase information and use a simple process to give credit to their sources.
Este documento analiza los problemas del sistema de transporte público Transmilenio en Bogotá. Inicialmente Transmilenio fue una solución efectiva, pero con el tiempo se ha convertido en un caos debido a la congestión, infraestructura insuficiente, rutas ineficientes y falta de planeación. El documento describe cómo funciona actualmente el sistema, sus ventajas iniciales y desventajas crecientes como largas esperas, incomodidad y inseguridad. El objetivo es identificar errores para proponer mejoras que beneficien a los ciudadanos.
El documento resume la historia de la automatización industrial desde mediados del siglo XVIII hasta la actualidad, destacando los principales hitos tecnológicos y su impacto económico y social en cada época. La automatización en el siglo XVIII introdujo máquinas impulsadas por energía natural que emulaban el trabajo humano. En el siglo XIX, la ciencia y economía impulsaron la innovación automatizada. En el siglo XX, la electrónica y robótica revolucionaron la producción industrial, y en la actualidad la automatización representa un factor cl
En un bosque vivía una familia de ranas. Tibu, una rana verde y floja, desobedeció a sus padres y se fue con sus amigas sin permiso. Se perdió en el bosque y terminó atrapada en el medio de un lago sin saber nadar. Sus padres y otras ranas la buscaron y finalmente su padre la ayudó a salir del lago nadando de hoja en hoja. Tibu aprendió la lección de la importancia de obedecer a sus padres y escuchar sus enseñanzas para mantenerse a
Marley Jane Winningham's cumulative grade report from Case Western Reserve University shows her academic progress in the Social Administration program with a focus on Direct Practice Masters. Over 6 semesters, she completed 60 credit hours with a cumulative GPA of 3.734. Her coursework covered topics such as human development, social policy, research methods, and field education placements. Her most recent semester showed her strongest performance with a 4.0 GPA and all A grades.
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IMAGE PROCESSING Projects for M. Tech, IMAGE PROCESSING Projects in Vijayanagar, IMAGE PROCESSING Projects in Bangalore, M. Tech Projects in Vijayanagar, M. Tech Projects in Bangalore, IMAGE PROCESSING IEEE projects in Bangalore, IEEE 2015 IMAGE PROCESSING Projects, MATLAB Image Processing Projects, MATLAB Image Processing Projects in Bangalore, MATLAB Image Processing Projects in Vijayangar
La anorexia es un trastorno alimenticio que causa una imagen distorsionada del cuerpo y un excesivo miedo a engordar, llevando a las personas a restringir drásticamente la ingesta de alimentos. El documento describe los síntomas, causas, tratamientos y riesgos de la anorexia, incluyendo la muerte. También destaca que la anorexia es tanto un problema de salud mental como social, influenciado por los estereotipos de belleza impuestos a las mujeres.
Shahzaib Ladhani is seeking a career-oriented position that offers professional growth. He has a BCOM degree from Govt Premier College in Karachi and has worked in supply chain management and finance roles for Jubilee Corporation and as a sales consultant for EFU Life Insurance Company. His skills include using ERP systems, MS Office, and coordinating teams. He enjoys cricket, badminton, music, surfing the internet, and photography in his free time.
El documento describe la evolución de la educación a distancia a través de cuatro etapas, desde los cursos por correo hasta la enseñanza colaborativa en internet. Explica que un estudiante en línea debe ser proactivo, autogestivo y responsable de su propio aprendizaje. También identifica varios retos como dejar atrás el aprendizaje dirigido y mejorar las habilidades comunicativas.
The document discusses the need for a unified analytics platform (UAP) to integrate and analyze data from various sources and formats. It notes that currently data exists in silos across different systems. A UAP could provide descriptive, predictive, and prescriptive analytics across structured, unstructured, and streaming data sources. The document provides examples of applications across industries and describes a case study of using a UAP for insurance claims analytics that integrates various data sources and performs different types of analytics.
This document summarizes a study that estimated vehicular emissions in Kathmandu Valley, Nepal. The study collected data through video recordings, surveys, site visits and literature reviews to determine vehicle types and counts. Emission factors were used to estimate emissions of various pollutants including CO, CO2, HC, NOx, SO2, PM10, PM2.5, black carbon, and dioxin/furans. Total estimated emissions were over 723,000 tons/year, with CO2 as the largest component at 91%. Two-wheelers made up 77% of vehicles counted but contributed only 22% of emissions. Heavy duty vehicles contributed 50% of emissions despite being only 1.96% of vehicles
Lossless and reversible data hiding in encrypted images with public key crypt...LogicMindtech Nologies
IMAGE PROCESSING Projects for M. Tech, IMAGE PROCESSING Projects in Vijayanagar, IMAGE PROCESSING Projects in Bangalore, M. Tech Projects in Vijayanagar, M. Tech Projects in Bangalore, IMAGE PROCESSING IEEE projects in Bangalore, IEEE 2015 IMAGE PROCESSING Projects, MATLAB Image Processing Projects, MATLAB Image Processing Projects in Bangalore, MATLAB Image Processing Projects in Vijayangar
Green Party Candidates Slides 6 of 10 (ontario 3of3 ottawa west—nepean to yor...Sam Vekemans
This is the Unofficial Green Party Candidates list for the 2015 Elections (Sorted by Riding)
Slides 6 of 10 (Ontario 3of3 Ottawa West—Nepean to York South—Weston)
Google Presentation
https://docs.google.com/presentation/d/1iQIxHGFkEnw2A2XPuBnlgF08IpzchKx-764oib_nEyQ/edit?usp=sharing
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Shahzaib Ladhani is seeking a career-oriented position that offers professional growth. He has a BCOM degree from Govt Premier College in Karachi and has worked in supply chain management and finance roles for Jubilee Corporation and as a sales consultant for EFU Life Insurance Company. His skills include using ERP systems, MS Office, and coordinating teams. He enjoys cricket, badminton, music, surfing the internet, and photography in his free time.
El documento describe la evolución de la educación a distancia a través de cuatro etapas, desde los cursos por correo hasta la enseñanza colaborativa en internet. Explica que un estudiante en línea debe ser proactivo, autogestivo y responsable de su propio aprendizaje. También identifica varios retos como dejar atrás el aprendizaje dirigido y mejorar las habilidades comunicativas.
The document discusses the need for a unified analytics platform (UAP) to integrate and analyze data from various sources and formats. It notes that currently data exists in silos across different systems. A UAP could provide descriptive, predictive, and prescriptive analytics across structured, unstructured, and streaming data sources. The document provides examples of applications across industries and describes a case study of using a UAP for insurance claims analytics that integrates various data sources and performs different types of analytics.
This document summarizes a study that estimated vehicular emissions in Kathmandu Valley, Nepal. The study collected data through video recordings, surveys, site visits and literature reviews to determine vehicle types and counts. Emission factors were used to estimate emissions of various pollutants including CO, CO2, HC, NOx, SO2, PM10, PM2.5, black carbon, and dioxin/furans. Total estimated emissions were over 723,000 tons/year, with CO2 as the largest component at 91%. Two-wheelers made up 77% of vehicles counted but contributed only 22% of emissions. Heavy duty vehicles contributed 50% of emissions despite being only 1.96% of vehicles
Lossless and reversible data hiding in encrypted images with public key crypt...LogicMindtech Nologies
IMAGE PROCESSING Projects for M. Tech, IMAGE PROCESSING Projects in Vijayanagar, IMAGE PROCESSING Projects in Bangalore, M. Tech Projects in Vijayanagar, M. Tech Projects in Bangalore, IMAGE PROCESSING IEEE projects in Bangalore, IEEE 2015 IMAGE PROCESSING Projects, MATLAB Image Processing Projects, MATLAB Image Processing Projects in Bangalore, MATLAB Image Processing Projects in Vijayangar
Green Party Candidates Slides 6 of 10 (ontario 3of3 ottawa west—nepean to yor...Sam Vekemans
This is the Unofficial Green Party Candidates list for the 2015 Elections (Sorted by Riding)
Slides 6 of 10 (Ontario 3of3 Ottawa West—Nepean to York South—Weston)
Google Presentation
https://docs.google.com/presentation/d/1iQIxHGFkEnw2A2XPuBnlgF08IpzchKx-764oib_nEyQ/edit?usp=sharing
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
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