Este documento describe un proyecto de elaboración de un vino de cinco sabores para los alumnos del curso de nivelación del área de salud de la Universidad Técnica de Machala. El proyecto involucra la elaboración de un vino utilizando uvas, ciruelas, grosellas, mandarinas y albaricoques, los cuales aportan nutrientes que mejoran la calidad de vida. El vino resultante tendrá propiedades antioxidantes y nutricionales gracias a los ingredientes utilizados. El objetivo es que los estudiantes aprend
La histología animal estudia la estructura microscópica, desarrollo y funciones de los tejidos orgánicos. Los cuatro tipos principales de tejidos son: epitelial, conectivo, muscular y nervioso. Cada tejido cumple funciones específicas importantes para el cuerpo.
El documento resume la vida del autor hasta el momento. Nació en 1989 en Machala, Ecuador. Es la tercera de seis hermanos. Asistió a la escuela primaria en Jambelí y la secundaria en el Colegio 9 de Octubre, donde practicó fútbol. Se graduó de bachiller en ciencias sociales. Actualmente estudia en la Universidad Técnica de Machala para ingresar a la carrera de enfermería.
1) El núcleo celular contiene el nucleoplasma, que es el medio interno donde se encuentran las fibras de ADN y ARN. 2) La membrana nuclear está perforada por poros que permiten el intercambio de materiales entre el núcleo y el citoplasma. 3) El retículo endoplasmático está formado por cisternas y tubos que participan en el transporte celular y la síntesis de proteínas y lípidos.
El documento describe las principales estructuras y orgánulos de una célula procariota. Incluye una descripción del nucleoide, que contiene el ADN circular de la bacteria; el aparato de Golgi, que modifica y envía proteínas y lípidos; las microfibrillas, que proveen rigidez; y el motor del flagelo impulsado por una bomba de protones. También describe la membrana plasmática, la pared celular, los ribosomas y otras características de las células procariotas.
Este documento introduce los conceptos básicos de la biología celular. Explica que la citología es el estudio de la célula, la cual es la unidad funcional y estructural de todos los seres vivos. Describe las partes clave de las células eucariotas (membrana, citoplasma y material genético) y procariotas (bacterias sin núcleo). También diferencia entre las células vegetales, que tienen pared celular, cuerpo celular y orgánulos, y las células bacterianas o procariotas, que
Las grasas se clasifican en saturadas e insaturadas. Las saturadas se encuentran predominantemente en productos animales y están asociadas con mayores niveles de colesterol y riesgo de enfermedades cardíacas. Las insaturadas son más saludables y se encuentran en aceites vegetales como el de oliva. Las grasas poliinsaturadas omega-3 y omega-6 son esenciales y protegen las arterias.
El documento describe la historia y componentes básicos del microscopio. Zacharias Janssen inventó el microscopio en 1595 con su hermano y padre en Holanda. Un microscopio consta de dos lentes, el objetivo y el ocular, que trabajan juntos para producir una imagen ampliada del objeto. Las partes clave de un microscopio incluyen el ocular, el cañón, los lentes objetivos, el revólver, los tornillos macrométrico y micrométrico, la platina, el diafragma, el condensador y
Este documento describe un proyecto de elaboración de un vino de cinco sabores para los alumnos del curso de nivelación del área de salud de la Universidad Técnica de Machala. El proyecto involucra la elaboración de un vino utilizando uvas, ciruelas, grosellas, mandarinas y albaricoques, los cuales aportan nutrientes que mejoran la calidad de vida. El vino resultante tendrá propiedades antioxidantes y nutricionales gracias a los ingredientes utilizados. El objetivo es que los estudiantes aprend
La histología animal estudia la estructura microscópica, desarrollo y funciones de los tejidos orgánicos. Los cuatro tipos principales de tejidos son: epitelial, conectivo, muscular y nervioso. Cada tejido cumple funciones específicas importantes para el cuerpo.
El documento resume la vida del autor hasta el momento. Nació en 1989 en Machala, Ecuador. Es la tercera de seis hermanos. Asistió a la escuela primaria en Jambelí y la secundaria en el Colegio 9 de Octubre, donde practicó fútbol. Se graduó de bachiller en ciencias sociales. Actualmente estudia en la Universidad Técnica de Machala para ingresar a la carrera de enfermería.
1) El núcleo celular contiene el nucleoplasma, que es el medio interno donde se encuentran las fibras de ADN y ARN. 2) La membrana nuclear está perforada por poros que permiten el intercambio de materiales entre el núcleo y el citoplasma. 3) El retículo endoplasmático está formado por cisternas y tubos que participan en el transporte celular y la síntesis de proteínas y lípidos.
El documento describe las principales estructuras y orgánulos de una célula procariota. Incluye una descripción del nucleoide, que contiene el ADN circular de la bacteria; el aparato de Golgi, que modifica y envía proteínas y lípidos; las microfibrillas, que proveen rigidez; y el motor del flagelo impulsado por una bomba de protones. También describe la membrana plasmática, la pared celular, los ribosomas y otras características de las células procariotas.
Este documento introduce los conceptos básicos de la biología celular. Explica que la citología es el estudio de la célula, la cual es la unidad funcional y estructural de todos los seres vivos. Describe las partes clave de las células eucariotas (membrana, citoplasma y material genético) y procariotas (bacterias sin núcleo). También diferencia entre las células vegetales, que tienen pared celular, cuerpo celular y orgánulos, y las células bacterianas o procariotas, que
Las grasas se clasifican en saturadas e insaturadas. Las saturadas se encuentran predominantemente en productos animales y están asociadas con mayores niveles de colesterol y riesgo de enfermedades cardíacas. Las insaturadas son más saludables y se encuentran en aceites vegetales como el de oliva. Las grasas poliinsaturadas omega-3 y omega-6 son esenciales y protegen las arterias.
El documento describe la historia y componentes básicos del microscopio. Zacharias Janssen inventó el microscopio en 1595 con su hermano y padre en Holanda. Un microscopio consta de dos lentes, el objetivo y el ocular, que trabajan juntos para producir una imagen ampliada del objeto. Las partes clave de un microscopio incluyen el ocular, el cañón, los lentes objetivos, el revólver, los tornillos macrométrico y micrométrico, la platina, el diafragma, el condensador y
El documento describe las características de las diferentes partes de la célula vegetal. Explica que la célula vegetal contiene una vacuola central grande que ocupa el 90% del volumen celular, restringiendo el citosol a un fino borde contra la pared celular. También contiene tilacoides en los cloroplastos para la fotosíntesis, cromatina en el núcleo que almacena el ADN, y una pared celular externa.
Las biomoléculas inorgánicas son moléculas que no contienen carbono e hidrógeno, como el agua, las sales minerales y los gases. El agua sirve como componente esencial para la mayoría de los seres vivos, mientras que las sales minerales cumplen funciones estructurales y de regulación del pH. Las sales se forman por la unión de un ácido y una base y aparecen en los seres vivos de forma precipitada, disuelta o asociada a otras moléculas.
Las enzimas son proteínas globulares que catalizan reacciones químicas en los seres vivos y regulan sus procesos metabólicos. Los ácidos nucleicos ADN y ARN almacenan y transmiten la información genética a través de las generaciones mediante la unión de nucleótidos. El ADN contiene los genes que fabrican las proteínas necesarias para las funciones vitales y se compone de dos cadenas entrelazadas. El ARN copia la información del ADN y dirige la síntesis de proteínas a trav
El documento explica los procesos de transcripción, traducción, división celular y formación de gametos a través de la meiosis. La transcripción convierte la información genética del ADN en ARN mensajero. La traducción usa el ARN mensajero para sintetizar proteínas en los ribosomas. La división celular a través de la mitosis y meiosis permite la replicación y especialización de células. La meiosis reduce el número de cromosomas durante la gametogénesis para formar óvulos u espermatozoides.
Los carbohidratos son una fuente principal de energía y se clasifican como simples o complejos. Los carbohidratos simples incluyen azúcares como la fructosa, galactosa y sacarosa, mientras que los complejos incluyen almidones de legumbres, cereales integrales y verduras. Los carbohidratos refinados como el azúcar, harina y arroz blancos carecen de nutrientes. Una dieta saludable debe obtener carbohidratos de fuentes naturales como frutas en lugar de productos procesados, y debe incluir
Este documento describe los principales oligoelementos, incluyendo el hierro, cobre, yodo, cobalto, silicio, cromo, zinc, litio, selenio, molibdeno, flúor y manganeso. Brevemente explica sus funciones fundamentales, como el transporte de oxígeno en la sangre, formación de enzimas y hormonas, metabolismo de azúcares y crecimiento óseo.
Este documento presenta información sobre los diferentes estados de la materia (sólido, líquido, gaseoso y plasma), sus características, fuerzas predominantes y diferencias. Explica que los sólidos tienen forma definida y son incompresibles, los líquidos toman la forma de su contenedor, y los gases son comprimidles y ejercen presión. También describe brevemente los compuestos orgánicos e inorgánicos, señalando que los orgánicos derivan del carbono y se encuentran en seres vivos, mientras los in
Las biomoléculas inorgánicas son moléculas que no contienen carbono ni hidrógeno, como el agua, las sales minerales y los gases. El agua sirve como componente esencial para la mayoría de los seres vivos, mientras que las sales minerales cumplen funciones estructurales y de regulación del pH, y ayudan a procesos como la contracción muscular y la coagulación de la sangre. Las sales minerales se presentan en los seres vivos de forma precipitada, disuelta en forma de iones o asoci
Este documento presenta información sobre compuestos químicos orgánicos e inorgánicos para estudiantes de tercer año de secundaria. Explica las diferencias entre compuestos orgánicos e inorgánicos, las funciones químicas inorgánicas y el número de oxidación. El objetivo es ayudar a los estudiantes a diseñar una investigación y formular conclusiones fundamentadas sobre estos temas de acuerdo con las competencias y capacidades establecidas en las rutas de aprendizaje de 2014.
Este documento presenta los principios básicos de la nomenclatura de compuestos orgánicos. Explica cómo nombrar alcanos, alquenos, alquinos, alcoholes y otros compuestos orgánicos según las reglas de la IUPAC. También discute la nomenclatura sistemática común y los nombres triviales. El documento provee ejemplos para ilustrar cómo aplicar las reglas de nomenclatura a diferentes tipos de compuestos.
Los compuestos orgánicos se basan principalmente en el carbono y se forman naturalmente a través de procesos como la fotosíntesis, mientras que los compuestos inorgánicos involucran una variedad más amplia de elementos y se forman a través de procesos físicos y químicos. Los compuestos orgánicos e inorgánicos difieren en sus propiedades químicas y reactividad.
Este documento trata sobre las biomoléculas inorgánicas y orgánicas. Explica que las biomoléculas inorgánicas incluyen el agua, sales minerales y gases, mientras que las biomoléculas orgánicas incluyen carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. También describe las propiedades y funciones clave de estas moléculas, como su importancia para el funcionamiento de las células y los organismos.
El documento describe la historia de los virus informáticos desde su origen teórico en 1949 hasta su proliferación masiva en la década de 1980. Los virus se originaron como programas que se replicaban a sí mismos, como un juego llamado Core Wars desarrollado en los laboratorios Bell en la década de 1950. En la década de 1980, los virus comenzaron a extenderse rápidamente a través de las redes y los medios de almacenamiento removibles como discos. Para finales de la década de 1980, miles de computadoras estaban
El documento describe un libro escrito por Gabriel Carmona Romera titulado "Aplicaciones informáticas de hojas de cálculo (UF0321)" publicado en España por IC Editorial en 2011 y disponible a través de ProQuest ebrary.
The document is a book written by Romina Marcela Caivano in 2009 about Google Docs applications. It was published in Argentina by Eduvim - Editorial Universitaria Villa María and is available through ProQuest ebrary. The copyright is held by the publisher.
The document is a book written by Romina Marcela Caivano in 2009 about Google Docs applications. It was published in Argentina by Eduvim - Editorial Universitaria Villa María and is available through ProQuest ebrary. The copyright is held by the publisher.
This document provides publication information for the book "Aplicaciones web" by Javier Zofío Jiménez, published in 2013 in Spain by Macmillan Iberia, S.A. It lists the publisher, date, and provides the copyright statement for the book.
Las posibilidades del_blog_como_elemento_de_apoyo_y_refuerzo_en_el_aprendizajePriscy Ayala
El documento explora el potencial de los blogs como herramienta de apoyo y refuerzo para el aprendizaje, escrito por María José Hernández Serrano y publicado en 2009 por Ediciones Universidad de Salamanca.
Este documento es un informe de una estudiante de enfermería de la Universidad Técnica de Machala en Ecuador. El informe detalla la asignatura de Informática II que la estudiante Priscilla Vanessa Ayala Salazar tomó durante su tercer semestre en la carrera de enfermería en el año lectivo 2015.
Este documento presenta las herramientas web y ofimáticas aplicadas a la educación y enfermería. Describe programas como Microsoft Word, OpenOffice Writer, Abiword y CmapTools que se usan para procesar textos, y Microsoft PowerPoint e Impress para crear presentaciones. También cubre hojas de cálculo como Excel, Gnumeric y Calc, así como programas para comprimir archivos como WinRAR y gzip. El documento explica cómo estas herramientas pueden optimizar la presentación de documentos académicos y médicos.
El documento habla sobre la historia de los virus informáticos desde su origen en 1959. Menciona algunos de los primeros virus como Creeper en 1972 y Elk Cloner en 1982. Explica también los diferentes tipos de virus como troyanos, gusanos y virus de macros, así como sus métodos de propagación e infección de sistemas.
El documento describe las características de las diferentes partes de la célula vegetal. Explica que la célula vegetal contiene una vacuola central grande que ocupa el 90% del volumen celular, restringiendo el citosol a un fino borde contra la pared celular. También contiene tilacoides en los cloroplastos para la fotosíntesis, cromatina en el núcleo que almacena el ADN, y una pared celular externa.
Las biomoléculas inorgánicas son moléculas que no contienen carbono e hidrógeno, como el agua, las sales minerales y los gases. El agua sirve como componente esencial para la mayoría de los seres vivos, mientras que las sales minerales cumplen funciones estructurales y de regulación del pH. Las sales se forman por la unión de un ácido y una base y aparecen en los seres vivos de forma precipitada, disuelta o asociada a otras moléculas.
Las enzimas son proteínas globulares que catalizan reacciones químicas en los seres vivos y regulan sus procesos metabólicos. Los ácidos nucleicos ADN y ARN almacenan y transmiten la información genética a través de las generaciones mediante la unión de nucleótidos. El ADN contiene los genes que fabrican las proteínas necesarias para las funciones vitales y se compone de dos cadenas entrelazadas. El ARN copia la información del ADN y dirige la síntesis de proteínas a trav
El documento explica los procesos de transcripción, traducción, división celular y formación de gametos a través de la meiosis. La transcripción convierte la información genética del ADN en ARN mensajero. La traducción usa el ARN mensajero para sintetizar proteínas en los ribosomas. La división celular a través de la mitosis y meiosis permite la replicación y especialización de células. La meiosis reduce el número de cromosomas durante la gametogénesis para formar óvulos u espermatozoides.
Los carbohidratos son una fuente principal de energía y se clasifican como simples o complejos. Los carbohidratos simples incluyen azúcares como la fructosa, galactosa y sacarosa, mientras que los complejos incluyen almidones de legumbres, cereales integrales y verduras. Los carbohidratos refinados como el azúcar, harina y arroz blancos carecen de nutrientes. Una dieta saludable debe obtener carbohidratos de fuentes naturales como frutas en lugar de productos procesados, y debe incluir
Este documento describe los principales oligoelementos, incluyendo el hierro, cobre, yodo, cobalto, silicio, cromo, zinc, litio, selenio, molibdeno, flúor y manganeso. Brevemente explica sus funciones fundamentales, como el transporte de oxígeno en la sangre, formación de enzimas y hormonas, metabolismo de azúcares y crecimiento óseo.
Este documento presenta información sobre los diferentes estados de la materia (sólido, líquido, gaseoso y plasma), sus características, fuerzas predominantes y diferencias. Explica que los sólidos tienen forma definida y son incompresibles, los líquidos toman la forma de su contenedor, y los gases son comprimidles y ejercen presión. También describe brevemente los compuestos orgánicos e inorgánicos, señalando que los orgánicos derivan del carbono y se encuentran en seres vivos, mientras los in
Las biomoléculas inorgánicas son moléculas que no contienen carbono ni hidrógeno, como el agua, las sales minerales y los gases. El agua sirve como componente esencial para la mayoría de los seres vivos, mientras que las sales minerales cumplen funciones estructurales y de regulación del pH, y ayudan a procesos como la contracción muscular y la coagulación de la sangre. Las sales minerales se presentan en los seres vivos de forma precipitada, disuelta en forma de iones o asoci
Este documento presenta información sobre compuestos químicos orgánicos e inorgánicos para estudiantes de tercer año de secundaria. Explica las diferencias entre compuestos orgánicos e inorgánicos, las funciones químicas inorgánicas y el número de oxidación. El objetivo es ayudar a los estudiantes a diseñar una investigación y formular conclusiones fundamentadas sobre estos temas de acuerdo con las competencias y capacidades establecidas en las rutas de aprendizaje de 2014.
Este documento presenta los principios básicos de la nomenclatura de compuestos orgánicos. Explica cómo nombrar alcanos, alquenos, alquinos, alcoholes y otros compuestos orgánicos según las reglas de la IUPAC. También discute la nomenclatura sistemática común y los nombres triviales. El documento provee ejemplos para ilustrar cómo aplicar las reglas de nomenclatura a diferentes tipos de compuestos.
Los compuestos orgánicos se basan principalmente en el carbono y se forman naturalmente a través de procesos como la fotosíntesis, mientras que los compuestos inorgánicos involucran una variedad más amplia de elementos y se forman a través de procesos físicos y químicos. Los compuestos orgánicos e inorgánicos difieren en sus propiedades químicas y reactividad.
Este documento trata sobre las biomoléculas inorgánicas y orgánicas. Explica que las biomoléculas inorgánicas incluyen el agua, sales minerales y gases, mientras que las biomoléculas orgánicas incluyen carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. También describe las propiedades y funciones clave de estas moléculas, como su importancia para el funcionamiento de las células y los organismos.
El documento describe la historia de los virus informáticos desde su origen teórico en 1949 hasta su proliferación masiva en la década de 1980. Los virus se originaron como programas que se replicaban a sí mismos, como un juego llamado Core Wars desarrollado en los laboratorios Bell en la década de 1950. En la década de 1980, los virus comenzaron a extenderse rápidamente a través de las redes y los medios de almacenamiento removibles como discos. Para finales de la década de 1980, miles de computadoras estaban
El documento describe un libro escrito por Gabriel Carmona Romera titulado "Aplicaciones informáticas de hojas de cálculo (UF0321)" publicado en España por IC Editorial en 2011 y disponible a través de ProQuest ebrary.
The document is a book written by Romina Marcela Caivano in 2009 about Google Docs applications. It was published in Argentina by Eduvim - Editorial Universitaria Villa María and is available through ProQuest ebrary. The copyright is held by the publisher.
The document is a book written by Romina Marcela Caivano in 2009 about Google Docs applications. It was published in Argentina by Eduvim - Editorial Universitaria Villa María and is available through ProQuest ebrary. The copyright is held by the publisher.
This document provides publication information for the book "Aplicaciones web" by Javier Zofío Jiménez, published in 2013 in Spain by Macmillan Iberia, S.A. It lists the publisher, date, and provides the copyright statement for the book.
Las posibilidades del_blog_como_elemento_de_apoyo_y_refuerzo_en_el_aprendizajePriscy Ayala
El documento explora el potencial de los blogs como herramienta de apoyo y refuerzo para el aprendizaje, escrito por María José Hernández Serrano y publicado en 2009 por Ediciones Universidad de Salamanca.
Este documento es un informe de una estudiante de enfermería de la Universidad Técnica de Machala en Ecuador. El informe detalla la asignatura de Informática II que la estudiante Priscilla Vanessa Ayala Salazar tomó durante su tercer semestre en la carrera de enfermería en el año lectivo 2015.
Este documento presenta las herramientas web y ofimáticas aplicadas a la educación y enfermería. Describe programas como Microsoft Word, OpenOffice Writer, Abiword y CmapTools que se usan para procesar textos, y Microsoft PowerPoint e Impress para crear presentaciones. También cubre hojas de cálculo como Excel, Gnumeric y Calc, así como programas para comprimir archivos como WinRAR y gzip. El documento explica cómo estas herramientas pueden optimizar la presentación de documentos académicos y médicos.
El documento habla sobre la historia de los virus informáticos desde su origen en 1959. Menciona algunos de los primeros virus como Creeper en 1972 y Elk Cloner en 1982. Explica también los diferentes tipos de virus como troyanos, gusanos y virus de macros, así como sus métodos de propagación e infección de sistemas.
Este documento describe los virus informáticos, incluyendo su definición como malware que altera el funcionamiento de una computadora sin el permiso del usuario, sus métodos de propagación y protección. Explica diversos tipos de virus como troyanos, gusanos, virus residentes, de acción directa, de sobreescritura, de boot y más, además de describir algunas acciones comunes de los virus.
Este documento presenta información sobre la asignatura de Informática I impartida el lunes 19 de mayo de 2014. Incluye el nombre de la profesora y del curso y paralelo. Explica brevemente qué es la Web 2.0 haciendo referencia a su creador Dale Dougherty y cómo surgió el término. Además, enumera características clave de la Web 2.0 y menciona los riesgos de las especulaciones tecnológicas. Finalmente, incluye enlaces a blogs y páginas web sobre este tema.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, su estructura dividida en 5 unidades temáticas, el programa de actividades detallando los contenidos de cada unidad y la forma de evaluación. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas informáticas como correo electrónico, redes sociales, procesadores de texto y hojas de cálculo para aplic
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre las lesiones musculares y su impacto en los deportistas del curso de nivelación de enero a febrero de 2014 en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo del proyecto es elaborar un ungüento a base de eucalipto, mentol y menta piperita para aliviar las lesiones musculares de los deportistas. El proyecto incluye una encuesta aplicada a los deportistas, un marco teórico sobre lesiones musculares y plantas medicinales, y una propuesta para elabor
Este documento describe un experimento realizado por una estudiante para cambiar el color de las rosas blancas utilizando colorantes vegetales. El objetivo era determinar si las rosas pueden cambiar de color artificialmente mediante la inmersión de sus tallos en agua con colorante. Al final del experimento, las rosas blancas habían cambiado de color según el colorante utilizado, confirmando que es posible alterar el color de las flores de esta manera.
Este documento presenta un proyecto de elaboración de un vino de cinco sabores realizado por estudiantes de la Universidad Técnica de Machala. El vino se elaboró a partir de uvas, ciruelas, grosellas, mandarinas y albaricoques, frutas que son ricas en nutrientes y propiedades benéficas para la salud. El proceso de fermentación transforma los azúcares de la fruta en alcohol y dióxido de carbono. El vino resultante tiene un buen sabor y aporta antioxidantes y otros nutrientes provenientes
Este documento presenta un proyecto de elaboración de un vino de cinco sabores para los alumnos del curso de nivelación del área de salud de la Universidad Técnica de Machala. El vino se elaborará utilizando uvas, ciruelas, grosellas, mandarinas y albaricoques, frutas que aportan nutrientes beneficiosos para la salud. El proyecto tiene como objetivo mostrar los beneficios para la salud de consumir este vino elaborado con extractos naturales de frutas sin químicos.
Este documento presenta un proyecto de elaboración de un vino de cinco sabores para los alumnos del curso de nivelación del área de salud de la Universidad Técnica de Machala. El proyecto describe el proceso de elaboración de un vino utilizando frutas como uvas, ciruelas, grosellas, mandarinas y albaricoques, las cuales son ricas en nutrientes y propiedades benéficas para la salud. Adicionalmente, explica los beneficios de consumir vino de forma moderada, así como las ventajas
Este documento describe un proyecto de elaboración de un vino de cinco sabores para los alumnos del curso de nivelación del área de salud de la Universidad Técnica de Machala. El proyecto explica el proceso de fermentación del vino y sus propiedades nutricionales. Además, incluye secciones sobre los antecedentes contextuales e históricos, el marco teórico, la metodología, y una propuesta para la elaboración del vino de cinco sabores utilizando uva, ciruela, grosella, mandar
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por una estudiante llamada Priscilla Ayala Salazar para determinar su grupo sanguíneo. La práctica involucró extraer una muestra de sangre del dedo, colocar gotas en un vidrio revelador junto con reactivos A, B y D, y observar la reacción para identificar el grupo sanguíneo. Siguiendo el procedimiento, la estudiante y su profesor Carlos García pudieron determinar con éxito el grupo sanguíneo de la estudiante.
Este documento describe una práctica de laboratorio realizada por estudiantes para crear papel reciclado con aroma de plantas naturales. El procedimiento incluye cortar papel usado en trozos pequeños, licuarlo con agua y colorante vegetal, agregar goma para dar textura y colocar la mezcla en un bastidor para formar una lámina de papel. Secar el papel al sol completa el proceso para producir papel reciclado con aroma natural.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
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➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
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Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC