Journée organisée par les commissions Légothèque et Handicap ainsi que le groupe régional Midi-Pyrénées le lundi 31 mars 2014, à Toulouse.
En retenant l'inclusion sous l'angle à la fois du handicap et des différentes cultures, la journée visera à interpeller les collègues sur ces questionnements, présenter des exemples de projets inspirants et promouvoir le travail des commissions et des groupes régionaux ABF.
La journée proposera trois tables-rondes pour définir l'inclusion, d'une part dans sa différence avec l'intégration, l'adaptation devenant le fait de la bibliothèque et non du public ; d'autre part dans son rôle de valorisation des pratiques et des savoirs des communautés, et enfin dans la possibilité qu'elle offre aux publics de participer activement à l'élaboration de ressources pour tous.
Présentation des résidences d'artistes sur internet menées depuis 2003 dans le Département du Rhône. Accompagnement des usages du numérique par le centre Erasme sur l'ENT laclasse.com
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La journée proposera trois tables-rondes pour définir l'inclusion, d'une part dans sa différence avec l'intégration, l'adaptation devenant le fait de la bibliothèque et non du public ; d'autre part dans son rôle de valorisation des pratiques et des savoirs des communautés, et enfin dans la possibilité qu'elle offre aux publics de participer activement à l'élaboration de ressources pour tous.
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This short document contains 4 brief sections that are labeled "test", "test1", "test2", and "test3". It appears to be testing various sections or elements but does not provide any other context or information.
El documento describe tres niveles de aprendizaje profundo y habilidades de pensamiento como pensamiento crítico, creativo y metacognitivo. Explica ocho actividades que estimulan el razonamiento para la profundización de contenidos. Además, señala que la enseñanza de estas habilidades debe darse en el contexto de una disciplina, proveer herramientas para estimular un buen pensamiento y estar acompañada de un diseño de clase y evaluación apropiados y el desarrollo constante de hábitos mentales.
Este documento trata sobre periodismo científico en Colombia. Incluye secciones sobre programas de televisión y radio que divulgan ciencia, cómo buscar expertos en diferentes campos científicos, análisis de casos de cobertura científica en medios colombianos y tendencias actuales en divulgación científica a través de videos, Facebook y Twitter.
Ce cours est destiné aux étudiants suivant le module de mensuration officielle à la Haute école d'ingénierie et de gestion de l'Etat de Vaud. Il présente les principes et l'utilité d'une infrastructure nationale de données géographique.
Se declaró en emergencia la zona de producción de maíz cabanita en el distri...Simposium Camelidos
El documento declara la zona de producción de maíz "cabanita" en emergencia debido a daños severos causados por la plaga "barrenador de tallos" que afecta al 85% de las plantas. Tras una inspección con varias instituciones, se determinó que la plaga ha causado daños progresivos en la zona. Como acciones inmediatas, se recomienda implementar trampas de luz para capturar la polilla adulta y reducir la reproducción, además de capacitar a los productores sobre la construcción y uso de las tra
Solution de e-croissance internationale, Simple, Rapide, Efficace.
Salesupply Marketplaces vous permet de vendre sur les places de marchés européennes grâce à une solution unique d'e-Business Intelligence.
Nos algorithmes intelligents vous permettent d'optimiser vos prix, vos ventes et vos stocks en temps réel.
Pour notre lancement, bénéficiez gratuitement du « Quick Scan Marketplaces » pour découvrir votre potentiel de e-croissance en Europe.
Facebook Timeline es el nuevo diseño que tendrán las páginas de Facebook a partir del 30 de marzo. El nuevo diseño incluye una foto de portada más grande, una foto de perfil, pestañas y aplicaciones reorganizadas, y publicaciones que aparecen de forma cronológica. Los administradores tendrán acceso a nuevos paneles para administrar y medir el contenido y la actividad de la página. Algunas marcas ya han implementado con éxito el nuevo diseño de Facebook Timeline.
A powerpoint for teaching French using the short film Quais de Seine, created by Muriel Huet. This resource is being shared through the BFI Screening Languages project. For more information head to http://screeninglanguages.wordpress.com
L'impact des technologies numériques sur les métiers du personnel opérationnelMicrosoft Ideas
La mobilité, les nouvelles solutions analytiques, les réseaux sociaux ou encore le Cloud Computing modifient en profondeur les secteurs d'activité car ces technologies impactent la manière dont les clients ou citoyens s'engagent avec les entreprises et les organisations publiques, la manière dont les collaborateurs échangent en interne et la manière dont les entreprises et organisations publiques conduisent leurs opérations. Si on perçoit que l'ensemble de la chaine de valeur est concerné, de nombreuses questions se posent quant à l'impact sur le personnel opérationnel: productivité, employabilité, autonomie, responsabilités, etc.
Ce sont ces thèmes qui sont abordés dans cette étude réalisée par IDC France pour le compte de Microsoft. Trois secteurs d'activité ont été analysés (Industrie, Commerce et Distribution, Collectivités Locales) et la population des Cols Bleus étudiée, ouvriers et techniciens en charge de l’installation, de la maintenance et de l’entretien d'infrastructures, représente 4 335 000 salariés (source INSEE). Au sein de cette population, 78% utilisent un équipement informatique et 70% des solutions de productivité.
This short document contains 4 brief sections that are labeled "test", "test1", "test2", and "test3". It appears to be testing various sections or elements but does not provide any other context or information.
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Ce sont ces thèmes qui sont abordés dans cette étude réalisée par IDC France pour le compte de Microsoft. Trois secteurs d'activité ont été analysés (Industrie, Commerce et Distribution, Collectivités Locales) et la population des Cols Bleus étudiée, ouvriers et techniciens en charge de l’installation, de la maintenance et de l’entretien d'infrastructures, représente 4 335 000 salariés (source INSEE). Au sein de cette population, 78% utilisent un équipement informatique et 70% des solutions de productivité.
Rapport des enseignants sur la mobilité à Bruges (Belgique)comenius-monistrol
La rencontre en Belgique, en octobre 2014, a réuni seulement des enseignants. L'âge des enfants de l'école De Komme de Bruges, ne permettait pas accueillir des lycéens dans les familles.
Les enseignants français présents ont fait le bilan de la semaine passée entre collègues et amis.
Dossier pedagogique voyage scolaire en espagneIzeedor
Cette fiche de préparation proposée par IZEEDOR.FR est offerte aux enseignants. Elle présente le dossier pédagogique préparé enseignants de collège, dans le cadre d’un voyage linguistique et culturel en Espagne avec des élèves des classes de 4ème et 3ème.
Cette fiche de prep présente le projet éducatif qui sous-tend ce voyage, le projet pédagogique, et les objectifs du voyage. Il se réfère au socle commun de connaissance et de compétentes : La pratique d’une langue vivante ; La culture humaniste ; Les compétences sociales et civiques ; L’autonomie et l’initiative. A cette fiche de préparation est jointe un modèle de « Règlement intérieur de voyage scolaire ».
IZEEZOR.FR met à la disposition des enseignants plus de 30 fiches de prép consacrées à l’organisation des voyages de classe. Pour en profiter : www.izeedor.fr/voyage-scolaire/
Fiche de préparation pour un voyage scolaire sur l’Europe, à BruxellesIzeedor
Cette fiche de préparation proposée par IZEEDOR.FR est offerte aux enseignants. Elle présente le projet pédagogique rédigé par l’équipe enseignante d’un collège, pour préparer un voyage scolaire sur le thème de l’Europe, à Bruxelles, avec les élèves de 5ème.
Cette fiche indique le projet pédagogique, ainsi que les objectifs spécifiques par discipline : en anglais, allemand, histoire géographie, instruction civique, arts plastiques, et français.
Elle précise aussi l’organisation du voyage de classe : dates, emploi du temps des élèves, encadrement, budget …
IZEEZOR.FR met à la disposition des enseignants plus de 30 fiches de prép consacrées à l’organisation des voyages de classe. Pour en profiter : www.izeedor.fr/voyage-scolaire/
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
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➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
3. En avril 2013 dans le Lycée de Carsamba, pendant le cours
d’anglais nous avons essayé d’échanger quelques mots et
présenter nos pays participants, à travers des dessins en
couleur.
In April 2013, during an English class in Carsamba High school,
we‘ve got the opportunity to exchange a few words with our hosts
and introduce our participating countries through coloured
drawings.
4. Nous aurions aimé passer plus de temps ensemble à parler de
nos différents pays, car il y avait beaucoup de curiosité à
satisfaire.
We would have liked to spend more time together talking about our
different countries, because on both sides there was much
curiosity to be satisfied.
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7. Peu de temps après la visite, nos jeunes amis nous ont envoyé leurs
propres dessins pour décrire avec drôlerie les coutumes de leur région.
Merci à Mehmet et à tous ses élèves!
Shortly after the visit, our young friends sent us their own drawings to describe
with humour the customs of their region.
Thanks to Mehmet and all his students!
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32. Un projet livre est né d’un échange entre nos plus jeunes participants (élèves et
étudiants) et leurs enseignants, dans le désir de créer des pont entre nos différentes
cultures.
A book project was born of the exchange between our youngest participants (pupils
and students) and their teachers, in the desire to create a bridge between our
different cultures.
Coordination: IOANA VIOLET
Maquette graphique: Annalisa Cocozza
Stagiaires: Saimi Steiner, Zoé Violet
33. Fin
The End
This project was developed within the project, OPENGATE (Nr.2012 -1-IT2-GRU06-37064 7)
financed by the EUROPEAN COMMISSION through the Socrates/Grundtvig2
Program. The contents of the book do not necessarily represent the official position of the
European Commission and is entirely the responsibility of its initiators.