SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Campus Val d’Europe
Université Paris Est Marne-La-Vallée
22et 23 mai 2013
UNICAMP
Masters MIPI MITIC
I. Les formations Management
et Ingénierie des Services
Le creuset d’Unicamp
DU
ITSI
Projet
FOAD
Masters MITIC & MIPI, c’est …
2 Conseils
de
perfection
nement
cycle de
4
confére
nces /
an
6 WEI
2200
heures 2
années
de
Master
MITIC -
MIPI
80
Vacataires
Licence
3ème
année
Insertion
+90% à 4
mois
110
entreprises
Tuteurs
Equipe de
pilotage
d’universitaires
et de
professionnels
.
130
étudiants
Anciens
: Plus de
800
MITIC &
MIPI
CFA
MITIC- MIPI
Classement
Meilleurs masters
Labo IRG
Labo DICEN
3 années
3
semaines
université
anglaise
Tiers-
lieu
SAND
BOX2.12
LIVING
LAB
CONF
IANCE
OPEN
DATA
J.MITIC
Unicamp
Nouvelle Société
collaborative
Programme sur deux jours
Thèmes Problématiques
Confiance Le cloud dans un processus d’externalisation ?
Living labs
Le processus d’innovation dans les laboratoires vivants
Open data Comment obtenir la donnée (public/privé).S
Une donnée fraiche et fiable ?
Lieux intelligents intelligent et durable pour la ville de 2023
Les M2 à la manœuvre ….
•Elaborent et finalisent la
stratégie des ateliers
•Elaborent les problématiques
•Pilotent les M1
UNICAMP : La mise en oeuvre
• BARCAMP
– Réaliser des ateliers en petit comité pour travailler
sur une problématique commune (suivi d’une
feuille de route précise pour y répondre).
– Production d’un projet au sein de la structure
d’accueil : IFIS management de Marne La Vallée
– Les participants viennent échanger leurs
connaissances pour réaliser un prototype de projet
en commun
Concept du travail collaboratif
DES COLLABORATEURS MULTIPLES
POUR UNE JOURNEE …
• Professionnels
• Enseignants
Publics
Privés
• 2 secteurs
 TIC
 IMMOBILIER
II. Organisation des journées
Validation
projet
Pause
déjeuner
Discussion corner
Discussion corner
Introduction :
-Sujet
-Problématique
ATELIER
Parcours participants
Atelier thème 1
Atelier thème 2
Pitch
projets
Conclusion
+
Petit déjeuner
+
Remise des prix
3 4
6
Plénière
1
2
5
III. Concept des ateliers
Acteurs
• 1 animateur général (gardien du temps)
• Par atelier : 1 animateur
– Dans les ateliers
• professionnels
• étudiants
• Enseignants chercheurs
• Organisés en groupe de participants
Objectif
• Répondre à la problématique posée en début
d’atelier
– réaliser un projet par groupe
• 1 projet
– Réaliser un produit ou un service qu’il serait
possible de mettre en place dans la vie réelle
La feuille de route de chaque
projet
La conception (80%) Le pitch (20%)

Contenu connexe

Similaire à Unicamp 2013

Mooc usages en écoles d'ingenieurs et évolutions
Mooc usages en écoles d'ingenieurs et évolutionsMooc usages en écoles d'ingenieurs et évolutions
Mooc usages en écoles d'ingenieurs et évolutionsJean-Marie Gilliot
 
Karim Baina Seminaire BigData IoT ISIMA Juillet 2016
Karim Baina Seminaire BigData IoT ISIMA Juillet 2016Karim Baina Seminaire BigData IoT ISIMA Juillet 2016
Karim Baina Seminaire BigData IoT ISIMA Juillet 2016Karim Baïna
 
journée Pédagogie Mines Nancy
journée Pédagogie Mines Nancy journée Pédagogie Mines Nancy
journée Pédagogie Mines Nancy Jean-Marie Gilliot
 
Cursus Polytechnique Telecom Paristech
Cursus Polytechnique Telecom ParistechCursus Polytechnique Telecom Paristech
Cursus Polytechnique Telecom ParistechTélécom Paris
 
DUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numerique
DUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numeriqueDUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numerique
DUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numeriqueTélécom Paris
 
4 ans de MOOC à l'IMT - Bilan 2013 - 2016
4 ans de MOOC à l'IMT - Bilan 2013 - 20164 ans de MOOC à l'IMT - Bilan 2013 - 2016
4 ans de MOOC à l'IMT - Bilan 2013 - 2016Vivien Bénard
 
Chiffres cles 2017 : formation, recherche, innovation
Chiffres cles 2017 : formation, recherche, innovationChiffres cles 2017 : formation, recherche, innovation
Chiffres cles 2017 : formation, recherche, innovationTélécom Paris
 
Essentiel IMT 2017
Essentiel IMT 2017Essentiel IMT 2017
Essentiel IMT 2017I MT
 
IMT Bilan MOOC 2013-2016
IMT Bilan MOOC 2013-2016IMT Bilan MOOC 2013-2016
IMT Bilan MOOC 2013-2016I MT
 
Marché des MOOCs académiques français (1 semestre 2014)
Marché des MOOCs académiques français (1 semestre 2014)Marché des MOOCs académiques français (1 semestre 2014)
Marché des MOOCs académiques français (1 semestre 2014)Mathez Eric
 
Parlons d'avenir avec Télécom ParisTech
Parlons d'avenir avec Télécom ParisTechParlons d'avenir avec Télécom ParisTech
Parlons d'avenir avec Télécom ParisTechTélécom Paris
 
Booklet visite-palaiseau-141017
Booklet visite-palaiseau-141017Booklet visite-palaiseau-141017
Booklet visite-palaiseau-141017Télécom Paris
 
MOOC et Digital Learning
MOOC et Digital Learning MOOC et Digital Learning
MOOC et Digital Learning e-m consuting
 
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016e-m consuting
 
MOOC, faits, exemples, perspectives
MOOC, faits, exemples, perspectivesMOOC, faits, exemples, perspectives
MOOC, faits, exemples, perspectivesJean-Marie Gilliot
 
Le Big Data, un axe stratégique de Télécom ParisTech en recherche, en formati...
Le Big Data, un axe stratégique de Télécom ParisTech en recherche, en formati...Le Big Data, un axe stratégique de Télécom ParisTech en recherche, en formati...
Le Big Data, un axe stratégique de Télécom ParisTech en recherche, en formati...Télécom Paris
 
#EmploiStoreConf Formez-vous en mode digital !
#EmploiStoreConf Formez-vous en mode digital !#EmploiStoreConf Formez-vous en mode digital !
#EmploiStoreConf Formez-vous en mode digital !emploistore
 
Habilitation to conduct research (Habilitation à diriger des recherches)
Habilitation to conduct research (Habilitation à diriger des recherches)Habilitation to conduct research (Habilitation à diriger des recherches)
Habilitation to conduct research (Habilitation à diriger des recherches)Ana Roxin
 

Similaire à Unicamp 2013 (20)

Mooc usages en écoles d'ingenieurs et évolutions
Mooc usages en écoles d'ingenieurs et évolutionsMooc usages en écoles d'ingenieurs et évolutions
Mooc usages en écoles d'ingenieurs et évolutions
 
Karim Baina Seminaire BigData IoT ISIMA Juillet 2016
Karim Baina Seminaire BigData IoT ISIMA Juillet 2016Karim Baina Seminaire BigData IoT ISIMA Juillet 2016
Karim Baina Seminaire BigData IoT ISIMA Juillet 2016
 
journée Pédagogie Mines Nancy
journée Pédagogie Mines Nancy journée Pédagogie Mines Nancy
journée Pédagogie Mines Nancy
 
Relations entreprises
Relations entreprisesRelations entreprises
Relations entreprises
 
Cursus Polytechnique Telecom Paristech
Cursus Polytechnique Telecom ParistechCursus Polytechnique Telecom Paristech
Cursus Polytechnique Telecom Paristech
 
DUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numerique
DUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numeriqueDUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numerique
DUT GEII, MP, R&T : devenez ingenieur d'une grande ecole du numerique
 
4 ans de MOOC à l'IMT - Bilan 2013 - 2016
4 ans de MOOC à l'IMT - Bilan 2013 - 20164 ans de MOOC à l'IMT - Bilan 2013 - 2016
4 ans de MOOC à l'IMT - Bilan 2013 - 2016
 
Chiffres cles 2017 : formation, recherche, innovation
Chiffres cles 2017 : formation, recherche, innovationChiffres cles 2017 : formation, recherche, innovation
Chiffres cles 2017 : formation, recherche, innovation
 
Essentiel IMT 2017
Essentiel IMT 2017Essentiel IMT 2017
Essentiel IMT 2017
 
IMT Bilan MOOC 2013-2016
IMT Bilan MOOC 2013-2016IMT Bilan MOOC 2013-2016
IMT Bilan MOOC 2013-2016
 
MOOC -agent mutagène
MOOC -agent mutagèneMOOC -agent mutagène
MOOC -agent mutagène
 
Marché des MOOCs académiques français (1 semestre 2014)
Marché des MOOCs académiques français (1 semestre 2014)Marché des MOOCs académiques français (1 semestre 2014)
Marché des MOOCs académiques français (1 semestre 2014)
 
Parlons d'avenir avec Télécom ParisTech
Parlons d'avenir avec Télécom ParisTechParlons d'avenir avec Télécom ParisTech
Parlons d'avenir avec Télécom ParisTech
 
Booklet visite-palaiseau-141017
Booklet visite-palaiseau-141017Booklet visite-palaiseau-141017
Booklet visite-palaiseau-141017
 
MOOC et Digital Learning
MOOC et Digital Learning MOOC et Digital Learning
MOOC et Digital Learning
 
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
 
MOOC, faits, exemples, perspectives
MOOC, faits, exemples, perspectivesMOOC, faits, exemples, perspectives
MOOC, faits, exemples, perspectives
 
Le Big Data, un axe stratégique de Télécom ParisTech en recherche, en formati...
Le Big Data, un axe stratégique de Télécom ParisTech en recherche, en formati...Le Big Data, un axe stratégique de Télécom ParisTech en recherche, en formati...
Le Big Data, un axe stratégique de Télécom ParisTech en recherche, en formati...
 
#EmploiStoreConf Formez-vous en mode digital !
#EmploiStoreConf Formez-vous en mode digital !#EmploiStoreConf Formez-vous en mode digital !
#EmploiStoreConf Formez-vous en mode digital !
 
Habilitation to conduct research (Habilitation à diriger des recherches)
Habilitation to conduct research (Habilitation à diriger des recherches)Habilitation to conduct research (Habilitation à diriger des recherches)
Habilitation to conduct research (Habilitation à diriger des recherches)
 

Plus de UNICAMP_masters_MIPI_MITIC

[Univcamp 2015] - espaces de travail - octopus
[Univcamp 2015] - espaces de travail - octopus[Univcamp 2015] - espaces de travail - octopus
[Univcamp 2015] - espaces de travail - octopusUNICAMP_masters_MIPI_MITIC
 
Projet d'Atelier Ville numerique - projet Cat-city
Projet d'Atelier Ville numerique - projet Cat-cityProjet d'Atelier Ville numerique - projet Cat-city
Projet d'Atelier Ville numerique - projet Cat-cityUNICAMP_masters_MIPI_MITIC
 
Projet d'Atelier Real Estate Openness - projet French Label
Projet d'Atelier Real Estate Openness - projet French LabelProjet d'Atelier Real Estate Openness - projet French Label
Projet d'Atelier Real Estate Openness - projet French LabelUNICAMP_masters_MIPI_MITIC
 
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Ageekulture
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet AgeekultureProjet d'Atelier Green FrenchTech - projet Ageekulture
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet AgeekultureUNICAMP_masters_MIPI_MITIC
 
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Pargreen de la Défense
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Pargreen de la DéfenseProjet d'Atelier Green FrenchTech - projet Pargreen de la Défense
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Pargreen de la DéfenseUNICAMP_masters_MIPI_MITIC
 
Projet d'Atelier Open data - projet GPS de l'open data
Projet d'Atelier Open data - projet GPS de l'open dataProjet d'Atelier Open data - projet GPS de l'open data
Projet d'Atelier Open data - projet GPS de l'open dataUNICAMP_masters_MIPI_MITIC
 
Présentation d'Atelier Prospective immobilière 2014
Présentation d'Atelier Prospective immobilière 2014Présentation d'Atelier Prospective immobilière 2014
Présentation d'Atelier Prospective immobilière 2014UNICAMP_masters_MIPI_MITIC
 

Plus de UNICAMP_masters_MIPI_MITIC (20)

Atelier gare 2.0
Atelier gare 2.0Atelier gare 2.0
Atelier gare 2.0
 
2015 univcamp - villes numériques
2015 univcamp - villes numériques 2015 univcamp - villes numériques
2015 univcamp - villes numériques
 
E-citoyenneté
E-citoyennetéE-citoyenneté
E-citoyenneté
 
2015 univcamp - vie des télécentres
2015 univcamp - vie des télécentres 2015 univcamp - vie des télécentres
2015 univcamp - vie des télécentres
 
Intro univcamp 2015
Intro univcamp 2015Intro univcamp 2015
Intro univcamp 2015
 
Univcamp kairos
Univcamp kairosUnivcamp kairos
Univcamp kairos
 
[Univcamp 2015] - espaces de travail - octopus
[Univcamp 2015] - espaces de travail - octopus[Univcamp 2015] - espaces de travail - octopus
[Univcamp 2015] - espaces de travail - octopus
 
Atelier présentation Real Estate Openness
Atelier présentation Real Estate OpennessAtelier présentation Real Estate Openness
Atelier présentation Real Estate Openness
 
Projet d'Atelier Ville numerique - projet Cat-city
Projet d'Atelier Ville numerique - projet Cat-cityProjet d'Atelier Ville numerique - projet Cat-city
Projet d'Atelier Ville numerique - projet Cat-city
 
Projet d'Atelier Real Estate Openness - projet French Label
Projet d'Atelier Real Estate Openness - projet French LabelProjet d'Atelier Real Estate Openness - projet French Label
Projet d'Atelier Real Estate Openness - projet French Label
 
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Ageekulture
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet AgeekultureProjet d'Atelier Green FrenchTech - projet Ageekulture
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Ageekulture
 
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Pargreen de la Défense
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Pargreen de la DéfenseProjet d'Atelier Green FrenchTech - projet Pargreen de la Défense
Projet d'Atelier Green FrenchTech - projet Pargreen de la Défense
 
Projet d'Atelier Open data - projet GPS de l'open data
Projet d'Atelier Open data - projet GPS de l'open dataProjet d'Atelier Open data - projet GPS de l'open data
Projet d'Atelier Open data - projet GPS de l'open data
 
Présentation d'Atelier ville numerique 2014
Présentation d'Atelier ville numerique 2014Présentation d'Atelier ville numerique 2014
Présentation d'Atelier ville numerique 2014
 
Présentation d'Atelier FabLab 2014
Présentation d'Atelier FabLab 2014Présentation d'Atelier FabLab 2014
Présentation d'Atelier FabLab 2014
 
Présentation d'Atelier Green FrenchTech 2014
Présentation d'Atelier Green FrenchTech 2014Présentation d'Atelier Green FrenchTech 2014
Présentation d'Atelier Green FrenchTech 2014
 
Présentation d'Atelier Prospective immobilière 2014
Présentation d'Atelier Prospective immobilière 2014Présentation d'Atelier Prospective immobilière 2014
Présentation d'Atelier Prospective immobilière 2014
 
Présentation d'Atelier Open data 2014
Présentation d'Atelier Open data 2014Présentation d'Atelier Open data 2014
Présentation d'Atelier Open data 2014
 
Be transport
Be transportBe transport
Be transport
 
Voiries intelligentes
Voiries intelligentesVoiries intelligentes
Voiries intelligentes
 

Unicamp 2013

  • 1. Campus Val d’Europe Université Paris Est Marne-La-Vallée 22et 23 mai 2013 UNICAMP Masters MIPI MITIC
  • 2. I. Les formations Management et Ingénierie des Services Le creuset d’Unicamp
  • 3. DU ITSI Projet FOAD Masters MITIC & MIPI, c’est … 2 Conseils de perfection nement cycle de 4 confére nces / an 6 WEI 2200 heures 2 années de Master MITIC - MIPI 80 Vacataires Licence 3ème année Insertion +90% à 4 mois 110 entreprises Tuteurs Equipe de pilotage d’universitaires et de professionnels . 130 étudiants Anciens : Plus de 800 MITIC & MIPI CFA MITIC- MIPI Classement Meilleurs masters Labo IRG Labo DICEN 3 années 3 semaines université anglaise Tiers- lieu SAND BOX2.12
  • 5. Programme sur deux jours Thèmes Problématiques Confiance Le cloud dans un processus d’externalisation ? Living labs Le processus d’innovation dans les laboratoires vivants Open data Comment obtenir la donnée (public/privé).S Une donnée fraiche et fiable ? Lieux intelligents intelligent et durable pour la ville de 2023
  • 6. Les M2 à la manœuvre …. •Elaborent et finalisent la stratégie des ateliers •Elaborent les problématiques •Pilotent les M1
  • 7. UNICAMP : La mise en oeuvre • BARCAMP – Réaliser des ateliers en petit comité pour travailler sur une problématique commune (suivi d’une feuille de route précise pour y répondre). – Production d’un projet au sein de la structure d’accueil : IFIS management de Marne La Vallée – Les participants viennent échanger leurs connaissances pour réaliser un prototype de projet en commun Concept du travail collaboratif
  • 8. DES COLLABORATEURS MULTIPLES POUR UNE JOURNEE … • Professionnels • Enseignants Publics Privés • 2 secteurs  TIC  IMMOBILIER
  • 10. Validation projet Pause déjeuner Discussion corner Discussion corner Introduction : -Sujet -Problématique ATELIER Parcours participants Atelier thème 1 Atelier thème 2 Pitch projets Conclusion + Petit déjeuner + Remise des prix 3 4 6 Plénière 1 2 5
  • 11. III. Concept des ateliers
  • 12. Acteurs • 1 animateur général (gardien du temps) • Par atelier : 1 animateur – Dans les ateliers • professionnels • étudiants • Enseignants chercheurs • Organisés en groupe de participants
  • 13. Objectif • Répondre à la problématique posée en début d’atelier – réaliser un projet par groupe • 1 projet – Réaliser un produit ou un service qu’il serait possible de mettre en place dans la vie réelle
  • 14. La feuille de route de chaque projet La conception (80%) Le pitch (20%)