1. S K : M E M A H A M I F A K T O R P E N Y E B A B D A N S O L U S I
K E R U S A K A N L I N G K U N G A N .
K D : M E N J E L A S K A N F A K T O R P E N Y E B A B K E R U S A K A N
L I N G K U N G A N D A N S O L U S I N Y A .
Kerusakan Lingkungan
2. 1 . M E N I N G K A T K A N K E S A D A R A N S I S W A UN T U K M E M E L I H A R A D A N
M E L E S T A R I K A N L I N G K U N G A N .
2 . M E N IN G K A TK A N K E Y A K I N A N T E R H A D A P TU H A N Y M E ( Y A N G M A H A E S A )
B E R D A S A R K A N K E B E R A D A A N , K E I N D A H A N , D A N K E T E R A T U R A N A L A M
C I P T A A N N Y A .
Tujuan pembelajaran
3.
4.
5.
6.
7. Kerusakan lingkungan = Berubahnya struktur,
bentuk, komposisi, susunan suatu lingkungan hidup
sehingga kualitas lingkungan hidup tersebut
menurun.
8. F A K T O R P E N Y E B A B K E R U S A K A N L I N G K U N G A N :
1 . A L A M , B E R U P A P E R U B A H A N K O N D I S I U D A R A
A I R T A N A H , D A N A B I O T I K L A I N N Y A . C O N T O H :
G U N U N G M E L E T U S , G E M P A B U M I , B A D A I , T S U N A M I .
2 . M A N U S I A , B E R U P A P E R I L A K U D A N U L A H M A N U S I A
Y A N G M E R U S A K L I N G K U N G A N , S E P E R T I
P E N E B A N GA N H U T A N , M EM B U A N G S A M P A H
S E N M B A R A N G A N , A SA P K E N D A R A A N B ER M O T O R ,
D L L . C O N T O H : B A N J I R , P E N C EM A R A N U D A R A , A I R ,
D A N T A N A H .
kesimpulan
9. Solusi:
- Reboisasi pada lahan yang telah rusak
- Mencegah penebangan liar dan menerapkan sistem tebang
pilih
- Menggunakan bahan-bahan yang mudah diuraikan oleh
mikroorganisme
- Menerapkan prinsip 4r: reduce (mengurangi pemakaian),
reuse (memakai ulang), recycle (mendaur ulang), replant
(menanam/menimbun sampah organik).