- la vie n’a pas de sens
- elle consiste à faire des gestes que l’habitude
commande
- absence de toute raison profonde de ...
Que veut dire “étranger”?
- qui est d’une autre nation
- qui n’est pas connu ou familier
( = inconnu)
- qui se tient à par...
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dit que cela m'était égal et q...
Jeux de rôle à préparer et à présenter à la classe
En utilisant le passage comme votre point de
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Devoirs:
Écrivez une lettre à Meursault en réfléchissant à
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Camus et "L'étranger"

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A presentation on Albert Camus' "L'étranger", the Absurd, and the passage concerning Marie and Meursault's marriage proposal. Geared toward advanced French students.

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Camus et "L'étranger"

  1. 1. - la vie n’a pas de sens - elle consiste à faire des gestes que l’habitude commande - absence de toute raison profonde de vivre - ni l’homme ni le monde qui l’entoure ne sont absurdes– c’est la tension, le décalage, entre les deux qui n’arrivera jamais à se connecter “Le Mythe de Sisyphe” (1942)
  2. 2. Que veut dire “étranger”? - qui est d’une autre nation - qui n’est pas connu ou familier ( = inconnu) - qui se tient à part de qqch - incapable de comprendre = imperméable - distinct, extérieur, une chose qui est contre nature dans l’organisme - personne qui ne fait pas partie d’un groupe; personne avec laquelle on n’a rien de commun (source : “Le Petit Robert”)
  3. 3. Le soir, Marie est venue me chercher et m'a demandé si je voulais me marier avec elle. J'ai dit que cela m'était égal et que nous pourrions le faire si elle le voulait. Elle a voulu savoir alors si je l'aimais. J'ai répondu comme je l'avais déjà fait une fois, que cela ne signifiait rien mais que sans doute je ne l'aimais pas. "Pourquoi m'épouser alors?" a-t-elle dit. Je lui ai expliqué que cela n'avait aucune importance et que si elle le désirait, nous pouvions nous marier. D'ailleurs, c'était elle qui le demandait et moi je me contentais de dire oui. Elle a observé alors que le mariage était une chose grave. J'ai répondu : "Non." Elle s'est tue un moment et elle m'a regardé en silence. Puis elle a parlé. Elle voulait simplement savoir si j'aurais accepté la même proposition venant d'une autre femme, à qui je serais attaché de la même façon. J'ai dit : "Naturellement." Elle s'est demandé alors si elle m'aimait et moi, je ne pouvais rien savoir sur ce point. Après un autre moment de silence, elle a murmuré que j'étais bizarre, qu'elle m'aimait sans doute à cause de cela mais que peut-être un jour je la dégoûterais pour les mêmes raisons. Comme je me taisais, n'ayant rien à ajouter, elle m'a pris le bras en souriant et elle a déclaré qu'elle voulait se marier avec moi. J'ai répondu que nous le ferions dès qu'elle le voudrait. Je lui ai parlé alors de la proposition du patron et Marie m'a dit qu'elle aimerait connaître Paris. Je lui ai appris que j'y avais vécu dans un temps et elle m'a demandé comment c'était. Je lui ai dit : "C'est sale. Il y a des pigeons et des cours noires. Les gens ont la peau blanche.” (p.67)
  4. 4. Jeux de rôle à préparer et à présenter à la classe En utilisant le passage comme votre point de départ, choisissez: 1.) Imaginez et jouez le dialogue que vous auriez eu si vous aviez été à la place de Marie. OU 2.) Imaginez et jouez le dialogue que vous auriez eu si Meursault avait réfusé votre demande en mariage. Pensez bien au style de chaque personnage : leur caractère, leur façon de s’exprimer, leur vocabulaire ... si vous étiez acteur, comment transmettriez-vous le décalage, l’absurde, dans leur relation? Temps de préparation: 10 minutes
  5. 5. Devoirs: Écrivez une lettre à Meursault en réfléchissant à ses rencontres jusqu’à présent et vos impression lisant cet extrait de « L’étranger ». Si vous pouviez lui parler à ce moment dans son que lui diriez -vous? Quels conseils lui donneriez-vous?

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