JOUER AVEC LES
JEUX VIDEO
Saint Jean d’Angély, Juin 2009
L’EMERGENCE DE NOUVELLES
FORMES


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LES ETATS DU JEU

   Activités pré-ludiques
   Activités ludiques
   Fonctions
   Evolution
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   Activités pré-ludiques
     Autoérotisme

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     Jeux d’imitation
     Jeux de construction
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JOUER UN JEU VIDEO



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JOUER UN JEU VIDEO

   Jouer avec un jeu vidéo, c’est jouer
    avec, dans et parfois par

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JOUER UN JEU VIDEO
   Jouer avec un jeu vidéo
     Le jeu vidéo est un média pour accéder à
     l’expérience du jeu. Le...
JOUER UN JEU VIDEO
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JOUER UN JEU VIDEO
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LE TRAVAIL DU JEU VIDEO : la
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   Maitrise des excitations
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LES IMAGES VIOLENTES
   Moi-idole
   Colmatage / réactualisation
   Elaboration des excitations pulsionnelles
   Mise ...
LE TRAVAIL DU JEU VIDEO :
ludopaysages
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Jouer Avec Les Jeux Video St Jean D AngéLy

  1. 1. JOUER AVEC LES JEUX VIDEO Saint Jean d’Angély, Juin 2009
  2. 2. L’EMERGENCE DE NOUVELLES FORMES  De nouvelles écritures  De nouvelles cultures Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  3. 3. L’EMERGENCE DE NOUVELLES FORMES  De nouvelles écritures  enregistrercharger supprimer créer  hypertextualité  De nouvelles cultures Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  4. 4. L’EMERGENCE DE NOUVELLES FORMES  De nouvelles écritures  De nouvelles cultures  jargon, traditions, croyances, grands récits Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  5. 5. LES ETATS DU JEU  Activités pré-ludiques  Activités ludiques  Fonctions  Evolution  Pathologies Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  6. 6. LES ETATS DU JEU  Activités pré-ludiques  Autoérotisme  Jeux fonctionnels  Activités ludiques  Fonctions  Evolution  Pathologies Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  7. 7. LES ETATS DU JEU  Activités pré-ludiques  Activités ludiques  Jeux d’imitation  Jeux de construction  Jeux symboliques  Jeux de règles  Fonctions  Evolution  Pathologies Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  8. 8. LES ETATS DU JEU  Activités pré-ludiques  Activités ludiques  Fonctions  Quête de soi  Fantasmatisation  Créativité  Activité fonctionnelle  Assimilation  Plaisir  Evolution  Pathologies Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  9. 9. LES ETATS DU JEU  Activités pré-ludiques  Activités ludiques  Fonctions  Evolution  Période sensori-motrice  Période représentative  Période sociale  Pathologies Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  10. 10. LES ETATS DU JEU  Activités pré-ludiques  Activités ludiques  Fonctions  Evolution  Pathologies  Jouer trop  Ne pas jouer  Jouer mal  Jouer bizarrement Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  11. 11. JOUER UN JEU VIDEO  Le jeu vidéo est un objet hybride Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  12. 12. JOUER UN JEU VIDEO  Jouer avec un jeu vidéo, c’est jouer avec, dans et parfois par  Des images  Du son  Des manettes  Une histoire Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  13. 13. JOUER UN JEU VIDEO  Jouer avec un jeu vidéo  Le jeu vidéo est un média pour accéder à l’expérience du jeu. Le joueur en use mais ne s’y asservit pas.  Jouer dans un jeu vidéo  Jouer par un jeu vidéo Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  14. 14. JOUER UN JEU VIDEO  Jouer avec un jeu vidéo  Jouer dans un jeu vidéo  L’expérienceimmersive est privilégiée. Le jeu vidéo est un environnement total dans lequel le joueur se plonge  Jouer par un jeu vidéo Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  15. 15. JOUER UN JEU VIDEO  Jouer avec un jeu vidéo  Jouer dans un jeu vidéo  Jouer par un jeu vidéo  Lejeu vidéo est la seule clé d’entrée du jeu. Toute autre expérience de jeu est dévalorisée. Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  16. 16. LE TRAVAIL DU JEU VIDEO : la dyade numérique  Attachement sécurisé  Maitrise des excitations  Eprouver un accordage affectif satisfaisant  Incarner l’idéal Serge Tisseron 2008 Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  17. 17. JOUER AVEC LE JEU VIDEO : la dyade numérique  Attachement sécurisé  Maitrise des excitations  Eprouver un accordage affectif satisfaisant  Incarner l’idéal Serge Tisseron, 2008 Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  18. 18. JOUER AVEC LE JEU VIDEO : la dyade numérique  Attachement sécurisé  Maitrise des excitations  Enfant sous-stimulé  Enfant sur-stimulé  Enfant traumatisé  Eprouver un accordage affectif satisfaisant  Incarner l’idéal Serge Tisseron 2008 Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  19. 19. JOUER AVEC LE JEU VIDEO : la dyade numérique  Attachement sécurisé  Maitrise des excitations  Eprouver un accordage affectif satisfaisant  Incarner l’idéal Serge Tisseron, 2008 Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  20. 20. JOUER AVEC LE JEU VIDEO : la dyade numérique  Attachement sécurisé  Maitrise des excitations  Eprouver un accordage affectif satisfaisant  Incarner l’idéal  Soigrandiose idéalisé  Transfert idéalisé Serge Tisseron 2008 Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  21. 21. LES IMAGES VIOLENTES  Moi-idole  Colmatage / réactualisation  Elaboration des excitations pulsionnelles  Mise à distance du lien à l’objet  Figuration du non symbolisé Anne Brun, 2008 Yann Leroux http://www.psyetgeek.com
  22. 22. LE TRAVAIL DU JEU VIDEO : ludopaysages multi fantasme symbolisation quêtes histoire Type de dépôts angoisses HUD jeu solo JOUEUR JEU VIDEO Yann Leroux http://www.psyetgeek.com

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