2. L’objectifs de ce cours est de distinguer
entre echantillon aleatoire et echantillon
non aleatoire.
Échantillonnage
3. Deux approches pour construire un
échantillon:
Simple
Systematique
Accidentel
Par Quotas
TypiquesStratifie
Échantillonnage
En grappe
4. - Un élève se place à l’entrée de la cafétéria et demande
de remplir un questionnaire à toutes les personnes passant par
là à ce moment précis.
Activite I : Quelle est la methode
d’echantillonage convenable?
En grappe
____________________
AccidentelTypiques
5. Reliez selon le type :
Activite II
Aléatoire Non- Aléatoire
Par
Quotas
Typiques
Accident
el
Systématiqu
e
Simpl
e
Simpl
e
En
grappe
Stratifi
é
Simpl
e
Par QuotasStratifiéEn GrappeTypiquesAccidentelSystématiq
ue
Aléatoire ou non
?