Méthodologie de mise en place d'observatoires virtuels via les métadonnées
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INFORSID 2003
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Méthodologie de mise en place d'observatoires virtuels via les métadonnées
- 1. Jean Christophe Desconnets (IRD - ROSELT/OSS) Thérèse Libourel (LIRMM) Nicolas Moyroud (IRD - ROSELT/OSS) Méthodologie de mise en place d’observatoires virtuels via les métadonnées
- 2. 2 Contexte Observatoire virtuel Mise en œuvre Métadonnées Conclusion
- 3. 3 Systèmes d’Information Environnementaux Données existantes Protocoles d’acquisition variés Usages divers (du local au mondial) Contexte • SIE • Constats • Le « challenge »
- 4. 4 Contexte • SIE • Constats • Le « challenge » Données • Hétérogènes • Dispersées Protocoles • Acquisition, Collecte • Analyses, Traitements Constats Accumulation
- 5. 5 Le “challenge” rassembler, partager, intégrer diffuser, accéder Proposer une méthodologie ….. Contexte • SIE • Constats • Le « challenge »
- 7. 7 • Objectif • Ressources • Structure Observatoire virtuel Objectif Simuler une vision globale des « ressources » Localiser les « ressources » simplifier la publication l’information préserver l’autonomie des sites diffuser, partager
- 8. 8 • Objectif • Ressources • Structure Observatoire virtuel 0..* 1..1 0..* 1..1 1..* 1..1 0..* 1..1 0..* 1..1 Argument Procèdure Module Traitement Projet Projet Roselt:Projet Indicateur Zone humide:Traitement Calcul Z.humides/Z. sèches:Module Surface totale lacs:Procédure Lac:Argument 0..* 1..1 0..* 1..1 1..* 1..1 0..* 1..1 0..* 1..1 Attribut Entité Jeu de de données Collection de données Projet Projet Roselt:Projet SIG Roselt:Collection de données Réseau hydro:Jeu de données Cours d'eau:Entité Débit:Attribut Ressources Niveaux de perception différents
- 9. 9 • Objectif • Ressources • Structure Observatoire virtuel Structure Méta-donnée Ressources Site 1 Ressources Site 2 Ressources Site n Niveau accès à la connaissance Niveau diffusion fédération Méta-donnée Méta-donnée Niveau ressources
- 10. 10 Métadonnées
- 11. 11 • Rôles • Normes • Structure Métadonnées Rôles Identification Descriptif qualitatif Echange
- 12. 12 • Rôles • Normes • Structure Métadonnées NORMES Internationales Dublin Core, ISO/TC211, Etats Unis : FGDC & OGI Open GIS Consortium, Europe : CEN/TC 287, Australie : ANZLIG Organisation en sections identification, qualité, organisation spatiale, protocole… Organisation en trois niveaux d'abstraction élémentaire, étendu, complet
- 13. 13 • Rôles • Normes • Structure Structure générique définit 1..1 0..* comporte0..* 0..1 inclut 0..* fille 1..1 mère NormeRubriqueElément valué Métadonnées
- 14. 14 Mise en œuvre
- 15. 15 Mise en œuvre • Communauté • Infrastructure • Gabarit • Intterface Communauté Pour aller plus loin … sur le Web producteur administrateur utilisateurgérer les thésaurus gérer les gabarits gérer les utilisateurs produire les métadonnées consulter les métadonnées valider les métadonnées importer des métadonnées exporter les métadonnées gérer une norme expert
- 16. 16 Mise en œuvre • Communauté • Infrastructure • Gabarit • Intterface Infrastructure Localisation de ressources Accès aux ressources BDD Outil d’intégration-médiation SI BMD SI BMD Site ressource 1 Site ressource n …….. Fédération ROSELT/OSS Client Internet via internet BMD : Base de métadonnées Catalogage des ressources Client Intranet Outil de contrôle accès Outil de localisation Outil de catalogage Outil de contrôle accès Outil de catalogage BMD centrale Accès aux ressources Niveau diffusion - fédération Niveau ressources SI : Système d’information
- 17. 17 Mise en œuvre • Communauté • Infrastructure • Gabarit • Intterface Gabarit Cœur Norme Gabarit
- 18. 18 Mise en œuvre • Communauté • Infrastructure • Gabarit • Interface Interface Généricité Saisie/Diffusion Interrogation
- 19. 19 Mise en œuvre • Communauté • Infrastructure • Gabarit • Interface Interface
- 20. 20 Mise en œuvre • Communauté • Infrastructure • Gabarit • Interface Interface
- 21. 21 Conclusion
Notes de l'éditeur
- Merci Divers
- <number> Je suivrais pour ma présentation le plan suivant Je préciserai le contexte puis les trois phases d’activités principales du projet Sachant que chacune a contribué parfois de façon inégale dans le temps mais toute ont contribué à faire évoluer et à affiner l’objectif.
- <number> Le contexte est essentiellement celui des systèmes d’information (au sens le plus large) avec sousjacent les Systèmes persistants Et ceci dans le cas de domaine dits complexes Sciences de la vie (biologie, agronomie, …) Et sciences géographiques …
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- <number> Je suivrais pour ma présentation le plan suivant Je préciserai le contexte puis les trois phases d’activités principales du projet Sachant que chacune a contribué parfois de façon inégale dans le temps mais toute ont contribué à faire évoluer et à affiner l’objectif.
- <number> Je suivrais pour ma présentation le plan suivant Je préciserai le contexte puis les trois phases d’activités principales du projet Sachant que chacune a contribué parfois de façon inégale dans le temps mais toute ont contribué à faire évoluer et à affiner l’objectif.
- <number> Je suivrais pour ma présentation le plan suivant Je préciserai le contexte puis les trois phases d’activités principales du projet Sachant que chacune a contribué parfois de façon inégale dans le temps mais toute ont contribué à faire évoluer et à affiner l’objectif.
- <number> Je suivrais pour ma présentation le plan suivant Je préciserai le contexte puis les trois phases d’activités principales du projet Sachant que chacune a contribué parfois de façon inégale dans le temps mais toute ont contribué à faire évoluer et à affiner l’objectif.