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Esta parte del itinerario se denomina ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD.Lo que se pretende principalmente es:       a. Elaboración...
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REQUISITOS QUE DEBE REUNIR EL ENTREVISTADOR/A (máximo 15 puntos)Utiliza unos modales afectuosos y simpáticosPosee una sens...
DURANTE LA ENTREVISTA/A (máx. 40 puntos/ mín. 20 puntos)Saluda al entrevistado/aSe presenta a sí mismo (explicación de lo ...
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Curso de isnericón laboral para personas con discapcaidad

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Curso de isnericón laboral para personas con discapcaidad

  1. 1. SSC323_3 “Inserción laboral de personas con discapacidad” (RD 1368/2007 de 19 de Octubre)CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ENTREVISTALa orientación profesional incluye un proceso individualizado de orientaciónprofesional donde el técnico y el usuario acuerdan los pasos a realizar paraconseguir un óptimo desarrollo del itinerario de inserción profesional, facilitandolos medios más adecuados para la capacitación de una búsqueda autónoma deempleo.El objetivo de estas acciones es facilitar el desarrollo de los recursos ycompetencias del usuario que le permita identificar opciones, elegir entre lasmismas, tomar decisiones para planificar actuaciones y evaluar sus resultados deforma autónoma.Itinerario Personalizado de Inserción LaboralSe comienza con una ENTREVISTA DE ACOGIDA al usuario/a, la cual supone unintercambio de información entre la mediadora y la persona beneficiaria; serecopilan datos respecto a la trayectoria social, laboral y formativa, así como otrascuestiones personales relevantes.El mediador/a emplea la escucha activa y la empatía para propiciar uncomunicación eficaz entre ambas partes, así como un clima de confianza mutua. Laentrevista finaliza con la concertación de una segunda entrevista en la que seofrecerá al usuario un feedback de toda la información recogida.Esta segunda entrevista pretende obtener información así como proporcionarfeedback a la persona para que conozca en qué situación se encuentra y cuál es suposicionamiento en el mundo laboral, indicando cuáles son sus carencias ydebilidades.
  2. 2. Esta parte del itinerario se denomina ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD.Lo que se pretende principalmente es: a. Elaboración del diagnóstico.Esta segunda entrevista pretende obtener información así como proporcionarfeedback a la persona para que conozca en qué situación se encuentra y cuál es suposicionamiento en el mundo laboral, indicando cuáles son sus carencias ydebilidades.Se centra en los siguientes aspectos: - Detección de las necesidades sociolaborales - Detección de situaciones conflictivas susceptibles de mediación b. Participación y compromiso del itinerario.En cuanto a la dinámica, desarrollo y transcurso del itinerario se transmite a lapersona usuaria la importancia de:- Comunicación efectiva de la estructura y las líneas de actuación indicando elobjetivo y la naturaleza de su acción.- Programación consensuada de las diferentes etapas del itinerario, así como elanálisis con precisión de lo que cada una de las partes tendrá que hacer de modoconsensuado- Apoyo y asesoramiento continúo por parte de la mediadora para cualquieraspecto relacionado con la inserción- Voluntariedad. La persona decide por sí misma la participación en el itinerario asícomo su implicación en el mismo.
  3. 3. - Iniciar la corresponsabilización de la persona usuaria como responsable en elitinerario.- Acudir a las entrevistas previamente acordadas con todas las tareas previstas yhacer un balance de los resultados obtenidos.
  4. 4. INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA ENTREVISTATAREA: realizar una entrevista en profundidad que forma parte del segundoapartado del itinerario personalizado de inserción laboral que se le está realizandoal usuario/a.OBJETIVOS:  Obtener la información adecuada  Interpretar convenientemente la información obtenida  Evaluar los datos e impresionesPUNTUACIÓN:  El evaluador puntuará cada parámetro con tantos puntos como se le Otorguen al factor a medir.  Cada cuadro en blanco equivale a un punto e marcará tantos como el evaluador estime  La marca pode ser una “X” o un “1”Para que le entrevistador/a sea reconocido como apto será necesario que superelos 60 puntos de los 100 totales a los que puede optar.
  5. 5. PROCESO DE ITINERARIO PERSONALIZADOENTREVISTADOR: FECHA: ____ / ____ / ___________TIEMPO ESTIMADO: TIEMPO REAL: DATOS PERSONALES DEL ENTREVISTADO/ANombre y apellidos: Fecha de nacimiento:Dirección Teléfono de contacto:Datos importantes a destacar:
  6. 6. REQUISITOS QUE DEBE REUNIR EL ENTREVISTADOR/A (máximo 15 puntos)Utiliza unos modales afectuosos y simpáticosPosee una sensibilidad socialEs rápido en la percepción ante el comentario y los matices(entonación, dudas en las respuestas…), del entrevistadoTiene una mente analítica y un juicio críticoEs adaptable, es decir, tiene amplitud de criterio y flexibilidad enlos planteamientos y procesos mentalesTOTAL DE PUNTOS: TRABAJO PREVIO A LA ENTREVISTA/A (máx. 20 puntos/ mín. 10 puntos)Selecciona el método de entrevista adecuadoCombina el método elegido con otros, según el candidatoLleva la entrevista preparadaRespeta la estructura de la entrevistaTOTAL DE PUNTOS:
  7. 7. DURANTE LA ENTREVISTA/A (máx. 40 puntos/ mín. 20 puntos)Saluda al entrevistado/aSe presenta a sí mismo (explicación de lo que representa)Presenta la entidad a la que pertenece dónde se realiza la entrevistaLe da al entrevistado la oportunidad de presentarse por sí mismoCoteja con el entrevistado/a los datos que ya tiene de la entrevistaanteriorEstá atento a sus respuestas para contrarrestar con argumentosNo corta la entrevistado y anota las dudas que le surjan cuando estetermine de hablarTOTAL DE PUNTOS: FINAL DE LA ENTREVISTA/A (máx. 25 puntos/ mín. 23 puntos)Explica al entrevistado/a como sigue el proceso del itinerariopersonalizado y cuando se le avisará para le siguiente pasoDa al entrevistado la oportunidad de realizar cualquier duda que sele presente respecto al procesoDe existir preguntas, responde a todas ellas con amabilidad y degesto constructivo.Repasa su estructura por si se le pasó algo por encima.Acaba la entrevista despidiéndose de forma correctaTOTAL DE PUNTOS
  8. 8. OBSERVACIONES A DESTACAR

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