SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (1)
Nous avons déjà appris que chacun enseigne,
et enseigne tout le temps. Il se peut que tu
aies bien enseigné mais que tu n’aies pas
encore appris comment accepter le réconfort
de ton enseignement. Si tu veux bien
considérer ce que tu as enseigné, et combien
cela est étranger à ce que tu pensais
connaître, tu seras forcé de te rendre compte
que ton Enseignant venait d’au-delà de ton
système de pensée. Par conséquent Il pouvait
le regarder équitablement, et percevoir qu’il
n’était pas vrai. Pour cela Il a dû Se baser sur
un système de pensée très différent, et un
système qui n’a rien de commun avec le tien.
Car il est certain que ce qu’il a enseigné, et ce
que tu as enseigné par Lui, n’a rien de
commun avec ce que tu enseignais avant qu’il
ne vienne. Et les résultats ont été d’apporter
la paix où était la douleur, et la souffrance a
disparu pour être remplacée par la joie.
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (2)
Il se peut que tu aies enseigné la liberté, mais
tu n’as pas appris comment être libre. J’ai dit
plus tôt : «C’est à leurs fruits que vous les
connaîtrez, et qu’ils se connaîtront eux-
mêmes.» Car il est certain que tu te juges toi-
même d’après ton enseignement.
L’enseignement de l’ego produit des résultats
immédiats, parce que ses décisions sont
acceptées immédiatement comme étant ton
choix. Et cette acceptation signifie que tu es
désireux de te juger toi-même en
conséquence. Cause et effet sont très clairs
dans le système de pensée de l’ego, parce que
tout ton apprentissage a été dirigé de façon à
établir la relation entre les deux. Ce que tu
t’es enseigné à croire avec tant de diligence,
comment ne pas y mettre ta foi? Or souviens-
toi de tout le soin que tu as mis à en choisir
les témoins tout en évitant ceux qui parlaient
pour la cause de la vérité et de ses effets.
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (3)
Le fait que tu n’as pas appris ce que tu
enseignais ne montre-t-il pas que tu ne
perçois pas la Filialité comme n’étant
qu’un? Est-ce que cela ne te montre pas
aussi que tu ne te considères pas toi-même
comme n’étant qu’un? Car il est impossible
d’enseigner avec succès sans la moindre
conviction, et il est également impossible
que la conviction soit à l’extérieur de soi.
Tu n’aurais jamais pu enseigner la liberté à
moins de croire en elle. Et ce doit être que
ce que tu enseignais venait de toi. Or ce
Toi, il est clair que tu ne Le connais pas; et
tu ne Le reconnais pas, bien qu’il
fonctionne. Ce qui fonctionne doit être là.
Et ce n’est qu’en niant ce qu’il a fait que tu
pourrais nier Sa Présence.
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (4)
Ceci est un cours sur la façon d’apprendre
à te connaître toi-même. Tu as enseigné ce
que tu es, mais tu n’as pas laissé ce que tu
es t’enseigner. Tu as pris grand soin
d’éviter l’évident et de ne pas voir la
relation réelle de cause et effet qui est
parfaitement apparente. Or en toi est tout
ce que tu as enseigné. Que peut bien être
ce qui ne l’a pas appris? Ce doit être cette
partie qui est réellement en dehors de toi,
non par ta propre projection, mais en
vérité. Et c’est cette partie que tu as fait
entrer qui n’est pas toi. Ce que tu acceptes
dans ton esprit ne le change pas
réellement. Les illusions ne sont que des
croyances en ce qui n’est pas là. Et le
semblant de conflit entre vérité et illusion
ne peut être résolu qu’en te séparant de
l’illusion et non de la vérité.
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (5)
Ton enseignement a déjà fait cela, car le Saint-
Esprit fait partie de toi. Créé par Dieu, Il n’a
quitté ni Dieu ni Sa création. Il est à la fois
Dieu et toi, de même que tu es Dieu et Lui
ensemble. Car la Réponse de Dieu à la
séparation t’a ajouté plus que tu n’avais tenté
d’enlever. Il a protégé à la fois tes créations et
toi, gardant un avec toi ce que tu voulais
exclure. Et elles prendront la place de ce que
tu as fait entrer pour les remplacer. Elles sont
tout à fait réelles, faisant partie du Soi que tu
ne connais pas. Elles communiquent avec toi
par le Saint-Esprit; et leur pouvoir, ainsi que
leur gratitude envers toi pour leur création,
elles les offrent avec joie à ton enseignement
de toi-même, qui est leur demeure. Toi qui es
l’hôte de Dieu, tu es aussi leur hôte. Car rien
de réel n’a jamais quitté l’esprit de son
créateur. Et ce qui n’est pas réel n’a jamais été
là.
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (6)
Tu n’es pas deux soi en conflit. Qu’est-ce
qui est au-delà de Dieu? Si toi qui Le
contiens et qu’il contient es l’univers, tout
le reste doit être à l’extérieur, où il n’y a
rien. Tu as enseigné cela, et de très loin
dans l’univers, mais pas au-delà de toi-
même, les témoins de ton enseignement
se sont rassemblés pour t’aider à
apprendre. Leur gratitude s’est jointe à la
tienne et à celle de Dieu pour renforcer ta
foi en ce que tu as enseigné. Car ce que tu
as enseigné est vrai. Seul, tu te tiens en
dehors de ton enseignement et à part de
lui. Mais avec eux tu dois apprendre que tu
n’as fait que t’enseigner toi-même, et tu as
appris de la conviction que tu as partagée
avec eux.
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (7)
Cette année, tu vas commencer à
apprendre, et tu apprendras à la mesure
de ton enseignement. Tu as choisi cela par
ton propre désir d’enseigner. Bien que tu
aies semblé en souffrir, la joie d’enseigner
sera tienne. Car la joie d’enseigner est
dans l’apprenant, qui l’offre avec gratitude
à l’enseignant et la partage avec lui. Tout
en apprenant, ta gratitude envers ton Soi,
Qui t’enseigne ce qu’il est, grandira et
t’aidera à Lui rendre honneur. Et tu
apprendras Son pouvoir, Sa force et Sa
pureté, et tu L’aimeras comme L’aime Son
Père. Son Royaume n’a ni limites ni fin, et il
n’est rien en Lui qui ne soit parfait et
éternel. Tout cela est toi, et rien en dehors
de cela n’est toi.
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (8)
Toute louange est due à ton très saint
Soi pour ce que tu es, et pour ce qu’il
est, Qui t’a créé tel que tu es. Tôt ou
tard, chacun doit jeter un pont sur le
fossé qu’il s’imagine exister entre ses
soi. Chacun construit ce pont, qui le
porte par-delà le fossé dès l’instant où
il est désireux de faire un petit effort
pour le franchir. Ses petits efforts sont
puissamment complétés par la force
du Ciel et par la volonté unie de tous
ceux qui font du Ciel ce qu’il est, étant
joints en lui. Ainsi celui qui voudrait
traverser est littéralement transporté
de l’autre côté.
Chapitre16
LE PARDON DES
ILLUSIONS
III. La récompense de
l’enseignement (9)
Ton pont est bâti plus solidement
que tu ne le penses, et ton pied y
est fermement planté. N’aie pas
peur que l’attraction de ceux qui se
tiennent de l’autre côté et qui
t’attendent ne te tire pas jusqu’à
eux en toute sécurité. Car tu
viendras là où tu voudrais être, et
où ton Soi t’attend.

Contenu connexe

En vedette

1.LA PRIÈRE - V. L'échelle prend fin
1.LA PRIÈRE - V. L'échelle prend fin1.LA PRIÈRE - V. L'échelle prend fin
1.LA PRIÈRE - V. L'échelle prend finPierrot Caron
 
LEÇON 192 – J’ai une fonction que Dieu voudrait que je remplisse.
LEÇON 192 – J’ai une fonction que Dieu voudrait que je remplisse.LEÇON 192 – J’ai une fonction que Dieu voudrait que je remplisse.
LEÇON 192 – J’ai une fonction que Dieu voudrait que je remplisse.Pierrot Caron
 
Chapitre 24: I. La particularité comme substitut à l’amour
Chapitre 24: I. La particularité comme substitut à l’amourChapitre 24: I. La particularité comme substitut à l’amour
Chapitre 24: I. La particularité comme substitut à l’amourPierrot Caron
 
Chapitre 21: VIII. Le changement intérieur
Chapitre 21:  VIII. Le changement intérieur Chapitre 21:  VIII. Le changement intérieur
Chapitre 21: VIII. Le changement intérieur Pierrot Caron
 
Introduction aux leçons
Introduction aux leçonsIntroduction aux leçons
Introduction aux leçonsPierrot Caron
 
Qu'est ce que le Christ ?
Qu'est ce que le Christ ?Qu'est ce que le Christ ?
Qu'est ce que le Christ ?Pierrot Caron
 
Chapitre 18: IX. Les deux mondes
Chapitre 18: IX. Les deux mondesChapitre 18: IX. Les deux mondes
Chapitre 18: IX. Les deux mondesPierrot Caron
 
Révision VI - Introduction
Révision VI - IntroductionRévision VI - Introduction
Révision VI - IntroductionPierrot Caron
 
Chapitre 30 - VIII. L’inchangeable réalité
Chapitre 30 - VIII. L’inchangeable réalitéChapitre 30 - VIII. L’inchangeable réalité
Chapitre 30 - VIII. L’inchangeable réalitéPierrot Caron
 
Introduction aux leçons
Introduction aux leçonsIntroduction aux leçons
Introduction aux leçonsPierrot Caron
 
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.Pierrot Caron
 
Citations UCEM (Texte 10.IV.4.8)
Citations UCEM (Texte 10.IV.4.8)Citations UCEM (Texte 10.IV.4.8)
Citations UCEM (Texte 10.IV.4.8)Pierrot Caron
 
Introduction aux leçons
Introduction aux leçonsIntroduction aux leçons
Introduction aux leçonsPierrot Caron
 
Introduction aux leçons
Introduction aux leçonsIntroduction aux leçons
Introduction aux leçonsPierrot Caron
 

En vedette (15)

1.LA PRIÈRE - V. L'échelle prend fin
1.LA PRIÈRE - V. L'échelle prend fin1.LA PRIÈRE - V. L'échelle prend fin
1.LA PRIÈRE - V. L'échelle prend fin
 
LEÇON 192 – J’ai une fonction que Dieu voudrait que je remplisse.
LEÇON 192 – J’ai une fonction que Dieu voudrait que je remplisse.LEÇON 192 – J’ai une fonction que Dieu voudrait que je remplisse.
LEÇON 192 – J’ai une fonction que Dieu voudrait que je remplisse.
 
Chapitre 24: I. La particularité comme substitut à l’amour
Chapitre 24: I. La particularité comme substitut à l’amourChapitre 24: I. La particularité comme substitut à l’amour
Chapitre 24: I. La particularité comme substitut à l’amour
 
DERNIÈRES LEÇONS
DERNIÈRES LEÇONSDERNIÈRES LEÇONS
DERNIÈRES LEÇONS
 
Chapitre 21: VIII. Le changement intérieur
Chapitre 21:  VIII. Le changement intérieur Chapitre 21:  VIII. Le changement intérieur
Chapitre 21: VIII. Le changement intérieur
 
Introduction aux leçons
Introduction aux leçonsIntroduction aux leçons
Introduction aux leçons
 
Qu'est ce que le Christ ?
Qu'est ce que le Christ ?Qu'est ce que le Christ ?
Qu'est ce que le Christ ?
 
Chapitre 18: IX. Les deux mondes
Chapitre 18: IX. Les deux mondesChapitre 18: IX. Les deux mondes
Chapitre 18: IX. Les deux mondes
 
Révision VI - Introduction
Révision VI - IntroductionRévision VI - Introduction
Révision VI - Introduction
 
Chapitre 30 - VIII. L’inchangeable réalité
Chapitre 30 - VIII. L’inchangeable réalitéChapitre 30 - VIII. L’inchangeable réalité
Chapitre 30 - VIII. L’inchangeable réalité
 
Introduction aux leçons
Introduction aux leçonsIntroduction aux leçons
Introduction aux leçons
 
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.
LEÇON 17 – Je ne vois pas de choses neutres.
 
Citations UCEM (Texte 10.IV.4.8)
Citations UCEM (Texte 10.IV.4.8)Citations UCEM (Texte 10.IV.4.8)
Citations UCEM (Texte 10.IV.4.8)
 
Introduction aux leçons
Introduction aux leçonsIntroduction aux leçons
Introduction aux leçons
 
Introduction aux leçons
Introduction aux leçonsIntroduction aux leçons
Introduction aux leçons
 

Similaire à Chapitre 16: III. La récompense de l'enseignement

Chapitre 8: III. La sainte rencontre
Chapitre 8: III. La sainte rencontreChapitre 8: III. La sainte rencontre
Chapitre 8: III. La sainte rencontrePierrot Caron
 
Chapitre 8: III. La sainte rencontre
Chapitre 8: III. La sainte rencontreChapitre 8: III. La sainte rencontre
Chapitre 8: III. La sainte rencontrePierrot Caron
 
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissageChapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissagePierrot Caron
 
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
 Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissagePierrot Caron
 
Chapitre 31 - I. La simplicité du salut
Chapitre 31 - I. La simplicité du salut Chapitre 31 - I. La simplicité du salut
Chapitre 31 - I. La simplicité du salut Pierrot Caron
 
Chapitre 14: XI. Le test de la vérité
Chapitre 14: XI. Le test de la véritéChapitre 14: XI. Le test de la vérité
Chapitre 14: XI. Le test de la véritéPierrot Caron
 
Ii. Le test de la vérité
Ii. Le test de la véritéIi. Le test de la vérité
Ii. Le test de la véritéPierrot Caron
 
Chapitre 14: XI. Le test de la vérité
 Chapitre 14: XI. Le test de la vérité Chapitre 14: XI. Le test de la vérité
Chapitre 14: XI. Le test de la véritéPierrot Caron
 
Chapitre 6:V.A Les leçons du Saint-Esprit - A
Chapitre 6:V.A  Les leçons du Saint-Esprit - AChapitre 6:V.A  Les leçons du Saint-Esprit - A
Chapitre 6:V.A Les leçons du Saint-Esprit - APierrot Caron
 
Chapitre 6:V.A Les leçons du Saint-Esprit - A
Chapitre 6:V.A  Les leçons du Saint-Esprit - AChapitre 6:V.A  Les leçons du Saint-Esprit - A
Chapitre 6:V.A Les leçons du Saint-Esprit - APierrot Caron
 
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frèreChapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frèrePierrot Caron
 
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frèreChapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frèrePierrot Caron
 
Chapitre 14: X. L'égalité des miracles
Chapitre 14: X. L'égalité des miraclesChapitre 14: X. L'égalité des miracles
Chapitre 14: X. L'égalité des miraclesPierrot Caron
 
Chapitre 14: X. L'égalité des miracles
Chapitre 14: X. L'égalité des miraclesChapitre 14: X. L'égalité des miracles
Chapitre 14: X. L'égalité des miraclesPierrot Caron
 
X. L’égalité des miracles
X. L’égalité des miraclesX. L’égalité des miracles
X. L’égalité des miraclesPierrot Caron
 
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir
 Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérirPierrot Caron
 
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérirChapitre 5: IV. Enseigner et guérir
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérirPierrot Caron
 
Section IV -Enseigner et guérir
Section IV -Enseigner et guérirSection IV -Enseigner et guérir
Section IV -Enseigner et guérirPierrot Caron
 
II. La différence entre emprisonnement et liberté
II. La différence entre emprisonnement et libertéII. La différence entre emprisonnement et liberté
II. La différence entre emprisonnement et libertéPierrot Caron
 
Chapitre 8: II. La différence entre emprisonnement et liberté
Chapitre 8: II. La différence entre emprisonnement et libertéChapitre 8: II. La différence entre emprisonnement et liberté
Chapitre 8: II. La différence entre emprisonnement et libertéPierrot Caron
 

Similaire à Chapitre 16: III. La récompense de l'enseignement (20)

Chapitre 8: III. La sainte rencontre
Chapitre 8: III. La sainte rencontreChapitre 8: III. La sainte rencontre
Chapitre 8: III. La sainte rencontre
 
Chapitre 8: III. La sainte rencontre
Chapitre 8: III. La sainte rencontreChapitre 8: III. La sainte rencontre
Chapitre 8: III. La sainte rencontre
 
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissageChapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
 
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
 Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
Chapitre 14: I. Les conditions de l'apprentissage
 
Chapitre 31 - I. La simplicité du salut
Chapitre 31 - I. La simplicité du salut Chapitre 31 - I. La simplicité du salut
Chapitre 31 - I. La simplicité du salut
 
Chapitre 14: XI. Le test de la vérité
Chapitre 14: XI. Le test de la véritéChapitre 14: XI. Le test de la vérité
Chapitre 14: XI. Le test de la vérité
 
Ii. Le test de la vérité
Ii. Le test de la véritéIi. Le test de la vérité
Ii. Le test de la vérité
 
Chapitre 14: XI. Le test de la vérité
 Chapitre 14: XI. Le test de la vérité Chapitre 14: XI. Le test de la vérité
Chapitre 14: XI. Le test de la vérité
 
Chapitre 6:V.A Les leçons du Saint-Esprit - A
Chapitre 6:V.A  Les leçons du Saint-Esprit - AChapitre 6:V.A  Les leçons du Saint-Esprit - A
Chapitre 6:V.A Les leçons du Saint-Esprit - A
 
Chapitre 6:V.A Les leçons du Saint-Esprit - A
Chapitre 6:V.A  Les leçons du Saint-Esprit - AChapitre 6:V.A  Les leçons du Saint-Esprit - A
Chapitre 6:V.A Les leçons du Saint-Esprit - A
 
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frèreChapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
 
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frèreChapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
Chapitre 9: VI L'acceptation de ton frère
 
Chapitre 14: X. L'égalité des miracles
Chapitre 14: X. L'égalité des miraclesChapitre 14: X. L'égalité des miracles
Chapitre 14: X. L'égalité des miracles
 
Chapitre 14: X. L'égalité des miracles
Chapitre 14: X. L'égalité des miraclesChapitre 14: X. L'égalité des miracles
Chapitre 14: X. L'égalité des miracles
 
X. L’égalité des miracles
X. L’égalité des miraclesX. L’égalité des miracles
X. L’égalité des miracles
 
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir
 Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir
 
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérirChapitre 5: IV. Enseigner et guérir
Chapitre 5: IV. Enseigner et guérir
 
Section IV -Enseigner et guérir
Section IV -Enseigner et guérirSection IV -Enseigner et guérir
Section IV -Enseigner et guérir
 
II. La différence entre emprisonnement et liberté
II. La différence entre emprisonnement et libertéII. La différence entre emprisonnement et liberté
II. La différence entre emprisonnement et liberté
 
Chapitre 8: II. La différence entre emprisonnement et liberté
Chapitre 8: II. La différence entre emprisonnement et libertéChapitre 8: II. La différence entre emprisonnement et liberté
Chapitre 8: II. La différence entre emprisonnement et liberté
 

Plus de Pierrot Caron

Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?Pierrot Caron
 
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.Pierrot Caron
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONPierrot Caron
 
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataille
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de batailleChapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataille
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataillePierrot Caron
 
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.Pierrot Caron
 
Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?Pierrot Caron
 
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)Pierrot Caron
 
Chapitre 23: Introduction
Chapitre 23: IntroductionChapitre 23: Introduction
Chapitre 23: IntroductionPierrot Caron
 
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)Pierrot Caron
 
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.Pierrot Caron
 
Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?Pierrot Caron
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONPierrot Caron
 
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation sainte
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation sainteChapitre 22: VI. La lumière de la relation sainte
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation saintePierrot Caron
 
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)Pierrot Caron
 
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.Pierrot Caron
 
Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?Pierrot Caron
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONPierrot Caron
 
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensive
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensiveChapitre 22: V. Faiblesse et défensive
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensivePierrot Caron
 
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)Citations UCEM (Leçon 186.6.3)
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)Pierrot Caron
 
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.Pierrot Caron
 

Plus de Pierrot Caron (20)

Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?
 
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.
LEÇON 255 – Je choisis de passer ce jour dans la paix parfaite.
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
 
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataille
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de batailleChapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataille
Chapitre 23: IV. Au dessus du champ de bataille
 
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.
LEÇON 253 – Mon Soi gouverne l’univers.
 
Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?Qu’est-ce que le péché ?
Qu’est-ce que le péché ?
 
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)
Citations UCEM (Texte 10.INT.1.4)
 
Chapitre 23: Introduction
Chapitre 23: IntroductionChapitre 23: Introduction
Chapitre 23: Introduction
 
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)
Citations UCEM (Texte 26.V.10.4)
 
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.
LEÇON 250 – Que je ne me voie pas comme étant limité.
 
Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
 
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation sainte
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation sainteChapitre 22: VI. La lumière de la relation sainte
Chapitre 22: VI. La lumière de la relation sainte
 
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)
Citations UCEM (Texte 17.III.1.3)
 
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.
LEÇON 249 – Le pardon met fin à toute souffrance et à toute perte.
 
Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?Qu'est-ce que le monde ?
Qu'est-ce que le monde ?
 
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTIONDEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
DEUXIÈME PARTIE - INTRODUCTION
 
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensive
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensiveChapitre 22: V. Faiblesse et défensive
Chapitre 22: V. Faiblesse et défensive
 
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)Citations UCEM (Leçon 186.6.3)
Citations UCEM (Leçon 186.6.3)
 
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.
LEÇON 248 – Quoi que ce soit qui souffre ne fait pas partie de moi.
 

Chapitre 16: III. La récompense de l'enseignement

  • 1. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (1) Nous avons déjà appris que chacun enseigne, et enseigne tout le temps. Il se peut que tu aies bien enseigné mais que tu n’aies pas encore appris comment accepter le réconfort de ton enseignement. Si tu veux bien considérer ce que tu as enseigné, et combien cela est étranger à ce que tu pensais connaître, tu seras forcé de te rendre compte que ton Enseignant venait d’au-delà de ton système de pensée. Par conséquent Il pouvait le regarder équitablement, et percevoir qu’il n’était pas vrai. Pour cela Il a dû Se baser sur un système de pensée très différent, et un système qui n’a rien de commun avec le tien. Car il est certain que ce qu’il a enseigné, et ce que tu as enseigné par Lui, n’a rien de commun avec ce que tu enseignais avant qu’il ne vienne. Et les résultats ont été d’apporter la paix où était la douleur, et la souffrance a disparu pour être remplacée par la joie.
  • 2. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (2) Il se peut que tu aies enseigné la liberté, mais tu n’as pas appris comment être libre. J’ai dit plus tôt : «C’est à leurs fruits que vous les connaîtrez, et qu’ils se connaîtront eux- mêmes.» Car il est certain que tu te juges toi- même d’après ton enseignement. L’enseignement de l’ego produit des résultats immédiats, parce que ses décisions sont acceptées immédiatement comme étant ton choix. Et cette acceptation signifie que tu es désireux de te juger toi-même en conséquence. Cause et effet sont très clairs dans le système de pensée de l’ego, parce que tout ton apprentissage a été dirigé de façon à établir la relation entre les deux. Ce que tu t’es enseigné à croire avec tant de diligence, comment ne pas y mettre ta foi? Or souviens- toi de tout le soin que tu as mis à en choisir les témoins tout en évitant ceux qui parlaient pour la cause de la vérité et de ses effets.
  • 3. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (3) Le fait que tu n’as pas appris ce que tu enseignais ne montre-t-il pas que tu ne perçois pas la Filialité comme n’étant qu’un? Est-ce que cela ne te montre pas aussi que tu ne te considères pas toi-même comme n’étant qu’un? Car il est impossible d’enseigner avec succès sans la moindre conviction, et il est également impossible que la conviction soit à l’extérieur de soi. Tu n’aurais jamais pu enseigner la liberté à moins de croire en elle. Et ce doit être que ce que tu enseignais venait de toi. Or ce Toi, il est clair que tu ne Le connais pas; et tu ne Le reconnais pas, bien qu’il fonctionne. Ce qui fonctionne doit être là. Et ce n’est qu’en niant ce qu’il a fait que tu pourrais nier Sa Présence.
  • 4. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (4) Ceci est un cours sur la façon d’apprendre à te connaître toi-même. Tu as enseigné ce que tu es, mais tu n’as pas laissé ce que tu es t’enseigner. Tu as pris grand soin d’éviter l’évident et de ne pas voir la relation réelle de cause et effet qui est parfaitement apparente. Or en toi est tout ce que tu as enseigné. Que peut bien être ce qui ne l’a pas appris? Ce doit être cette partie qui est réellement en dehors de toi, non par ta propre projection, mais en vérité. Et c’est cette partie que tu as fait entrer qui n’est pas toi. Ce que tu acceptes dans ton esprit ne le change pas réellement. Les illusions ne sont que des croyances en ce qui n’est pas là. Et le semblant de conflit entre vérité et illusion ne peut être résolu qu’en te séparant de l’illusion et non de la vérité.
  • 5. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (5) Ton enseignement a déjà fait cela, car le Saint- Esprit fait partie de toi. Créé par Dieu, Il n’a quitté ni Dieu ni Sa création. Il est à la fois Dieu et toi, de même que tu es Dieu et Lui ensemble. Car la Réponse de Dieu à la séparation t’a ajouté plus que tu n’avais tenté d’enlever. Il a protégé à la fois tes créations et toi, gardant un avec toi ce que tu voulais exclure. Et elles prendront la place de ce que tu as fait entrer pour les remplacer. Elles sont tout à fait réelles, faisant partie du Soi que tu ne connais pas. Elles communiquent avec toi par le Saint-Esprit; et leur pouvoir, ainsi que leur gratitude envers toi pour leur création, elles les offrent avec joie à ton enseignement de toi-même, qui est leur demeure. Toi qui es l’hôte de Dieu, tu es aussi leur hôte. Car rien de réel n’a jamais quitté l’esprit de son créateur. Et ce qui n’est pas réel n’a jamais été là.
  • 6. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (6) Tu n’es pas deux soi en conflit. Qu’est-ce qui est au-delà de Dieu? Si toi qui Le contiens et qu’il contient es l’univers, tout le reste doit être à l’extérieur, où il n’y a rien. Tu as enseigné cela, et de très loin dans l’univers, mais pas au-delà de toi- même, les témoins de ton enseignement se sont rassemblés pour t’aider à apprendre. Leur gratitude s’est jointe à la tienne et à celle de Dieu pour renforcer ta foi en ce que tu as enseigné. Car ce que tu as enseigné est vrai. Seul, tu te tiens en dehors de ton enseignement et à part de lui. Mais avec eux tu dois apprendre que tu n’as fait que t’enseigner toi-même, et tu as appris de la conviction que tu as partagée avec eux.
  • 7. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (7) Cette année, tu vas commencer à apprendre, et tu apprendras à la mesure de ton enseignement. Tu as choisi cela par ton propre désir d’enseigner. Bien que tu aies semblé en souffrir, la joie d’enseigner sera tienne. Car la joie d’enseigner est dans l’apprenant, qui l’offre avec gratitude à l’enseignant et la partage avec lui. Tout en apprenant, ta gratitude envers ton Soi, Qui t’enseigne ce qu’il est, grandira et t’aidera à Lui rendre honneur. Et tu apprendras Son pouvoir, Sa force et Sa pureté, et tu L’aimeras comme L’aime Son Père. Son Royaume n’a ni limites ni fin, et il n’est rien en Lui qui ne soit parfait et éternel. Tout cela est toi, et rien en dehors de cela n’est toi.
  • 8. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (8) Toute louange est due à ton très saint Soi pour ce que tu es, et pour ce qu’il est, Qui t’a créé tel que tu es. Tôt ou tard, chacun doit jeter un pont sur le fossé qu’il s’imagine exister entre ses soi. Chacun construit ce pont, qui le porte par-delà le fossé dès l’instant où il est désireux de faire un petit effort pour le franchir. Ses petits efforts sont puissamment complétés par la force du Ciel et par la volonté unie de tous ceux qui font du Ciel ce qu’il est, étant joints en lui. Ainsi celui qui voudrait traverser est littéralement transporté de l’autre côté.
  • 9. Chapitre16 LE PARDON DES ILLUSIONS III. La récompense de l’enseignement (9) Ton pont est bâti plus solidement que tu ne le penses, et ton pied y est fermement planté. N’aie pas peur que l’attraction de ceux qui se tiennent de l’autre côté et qui t’attendent ne te tire pas jusqu’à eux en toute sécurité. Car tu viendras là où tu voudrais être, et où ton Soi t’attend.