Le document présente un test d'écoute et de compréhension pour des étudiants d'une école secondaire au Portugal, centré sur des dialogues et des informations personnelles. Il inclut des exercices de grammaire liés à la nationalité, à l'âge et à l'utilisation des verbes être et avoir au présent de l'indicatif. Les élèves sont également invités à se présenter et à répondre à des questions basées sur le texte lu.