Ipsos publie les résultats d’une enquête réalisée pour EPITECH, école de l’expertise informatique du Groupe Ionis, réalisée auprès de lycéens et de leurs parents, pour comprendre comment se construisent leurs choix d’orientation, aboutissant aujourd’hui à une sous-représentation des femmes dans les écoles d’informatique, mais aussi dans le secteur du numérique tout entier.
Soucieux de rendre l’internet plus sûr, la Fédération Française des Télécoms et ses partenaires, l’AFNUM, Google, l'Etudiant et TECH IN France, agissent depuis plusieurs années pour favoriser un usage raisonné et responsable des services de communications électroniques, notamment pour les plus jeunes.
Dans ce cadre, ils ont lancé ensemble, le 10 mai 2017, un appel à projets innovants concernant l’accès aux contenus en ligne pour les jeunes publics.
La remise des Prix Innovation 2017 de l’appel à projets a eu lieu ce mardi 17 octobre, en présence de Gail Kent, Directrice de la Direction « Data » de la DG Connect, d’Olivier Gérard, représentant l’UNAF.
Tablette tactile : la nouvelle nounou ? Observatoire Orange - Terrafemina - C...Romain Fonnier
L’institut CSA a réalisé pour Orange et Terrafemina la 13ème vague d’un baromètre portant sur les pratiques des Français sur Internet. Cette vague s’est intéressée plus précisément aux pratiques numériques des jeunes enfants.
Tablette tactile : la nouvelle nounou ?Thierry Pires
Sondage de l’institut CSA : L’institut CSA a réalisé pour Orange et Terrafemina la 13ème vague d’un baromètre portant sur les pratiques des Français sur Internet. Cette vague s’est intéressée plus précisément aux pratiques numériques des jeunes enfants.
501 parents d’enfants de moins de 12 ans ont été interrogés en ligne du 10 au 12 septembre 2012.
L’ échantillon a été constitué selon la méthode des quotas appliquée aux variables suivantes : sexe, âge et catégorie socioprofessionnelle après stratification géographique par région de résidence.
Retrouvez l'analyse d'Emilie Vasseur sur le blog
http://marketing-webmobile.fr/2013/02/parce-que-junior-aussi-a-le-droit-a-sa-tablette/
Rapport Harris Interactive pour FFT - Le numérique face aux enjeux environne...Harris Interactive France
Comme chaque année, la Fédération Française des Télécoms organise le Prix Télécoms Innovations pour récompenser des projets novateurs et valoriser les initiatives numériques qui feront le monde de demain. Cette année, la Fédération Française des Télécoms a décidé de récompenser par le Prix Télécoms Innovations des projets de solutions numériques orientées vers la protection de l’environnement.
Les Français sont-ils attachés aux choses qu’ils possèdent ? Comment envisagent-ils leur stockage ? Où et comment conservent-ils les choses dont ils ne se servent plus ?
À la demande de l’agence SQLI Digital Expérience, Harris Interactive a interrogé un échantillon représentatif de la population française concernant l’articulation entre le développement du numérique et la protection de l’environnement. Il s’agissait notamment de comprendre comment les Français se représentent l’équilibre actuel en la matière, d’identifier la dynamique qu’ils anticipent pour l’avenir et de faire émerger les efforts individuels comme collectifs envisageables dans cette direction.
De quelques pratiques numériques des jeunes et de leurs enjeux slideshareMarielleStines
Cette présentation fait état des résultats croisés des enquêtes relatives aux pratiques numériques des jeunes depuis 2007, propose un bref état des lieux de ces pratiques,
envisage les enjeux éducatifs de l’explosion des pratiques des jeunes sur Internet.
FORMATION A DISTANCE ET GENRE: LES SOLUTIONS AU PROBLEME DE DEFICIT DE PROFES...African Virtual University
FORMATION A DISTANCE ET GENRE: LES SOLUTIONS AU PROBLEME DE DEFICIT DE PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES
MME AFFOUE JULIE KANDA
(CEM HANN /Ministère de l’Education Nationale)
Dr SOKHNA MOUSTAPHA
(DEPARTEMENT DE MATHS - FASTEF de Dakar/UCAD
Ipsos publie les résultats d’une enquête réalisée pour EPITECH, école de l’expertise informatique du Groupe Ionis, réalisée auprès de lycéens et de leurs parents, pour comprendre comment se construisent leurs choix d’orientation, aboutissant aujourd’hui à une sous-représentation des femmes dans les écoles d’informatique, mais aussi dans le secteur du numérique tout entier.
Soucieux de rendre l’internet plus sûr, la Fédération Française des Télécoms et ses partenaires, l’AFNUM, Google, l'Etudiant et TECH IN France, agissent depuis plusieurs années pour favoriser un usage raisonné et responsable des services de communications électroniques, notamment pour les plus jeunes.
Dans ce cadre, ils ont lancé ensemble, le 10 mai 2017, un appel à projets innovants concernant l’accès aux contenus en ligne pour les jeunes publics.
La remise des Prix Innovation 2017 de l’appel à projets a eu lieu ce mardi 17 octobre, en présence de Gail Kent, Directrice de la Direction « Data » de la DG Connect, d’Olivier Gérard, représentant l’UNAF.
Tablette tactile : la nouvelle nounou ? Observatoire Orange - Terrafemina - C...Romain Fonnier
L’institut CSA a réalisé pour Orange et Terrafemina la 13ème vague d’un baromètre portant sur les pratiques des Français sur Internet. Cette vague s’est intéressée plus précisément aux pratiques numériques des jeunes enfants.
Tablette tactile : la nouvelle nounou ?Thierry Pires
Sondage de l’institut CSA : L’institut CSA a réalisé pour Orange et Terrafemina la 13ème vague d’un baromètre portant sur les pratiques des Français sur Internet. Cette vague s’est intéressée plus précisément aux pratiques numériques des jeunes enfants.
501 parents d’enfants de moins de 12 ans ont été interrogés en ligne du 10 au 12 septembre 2012.
L’ échantillon a été constitué selon la méthode des quotas appliquée aux variables suivantes : sexe, âge et catégorie socioprofessionnelle après stratification géographique par région de résidence.
Retrouvez l'analyse d'Emilie Vasseur sur le blog
http://marketing-webmobile.fr/2013/02/parce-que-junior-aussi-a-le-droit-a-sa-tablette/
Rapport Harris Interactive pour FFT - Le numérique face aux enjeux environne...Harris Interactive France
Comme chaque année, la Fédération Française des Télécoms organise le Prix Télécoms Innovations pour récompenser des projets novateurs et valoriser les initiatives numériques qui feront le monde de demain. Cette année, la Fédération Française des Télécoms a décidé de récompenser par le Prix Télécoms Innovations des projets de solutions numériques orientées vers la protection de l’environnement.
Les Français sont-ils attachés aux choses qu’ils possèdent ? Comment envisagent-ils leur stockage ? Où et comment conservent-ils les choses dont ils ne se servent plus ?
À la demande de l’agence SQLI Digital Expérience, Harris Interactive a interrogé un échantillon représentatif de la population française concernant l’articulation entre le développement du numérique et la protection de l’environnement. Il s’agissait notamment de comprendre comment les Français se représentent l’équilibre actuel en la matière, d’identifier la dynamique qu’ils anticipent pour l’avenir et de faire émerger les efforts individuels comme collectifs envisageables dans cette direction.
De quelques pratiques numériques des jeunes et de leurs enjeux slideshareMarielleStines
Cette présentation fait état des résultats croisés des enquêtes relatives aux pratiques numériques des jeunes depuis 2007, propose un bref état des lieux de ces pratiques,
envisage les enjeux éducatifs de l’explosion des pratiques des jeunes sur Internet.
FORMATION A DISTANCE ET GENRE: LES SOLUTIONS AU PROBLEME DE DEFICIT DE PROFES...African Virtual University
FORMATION A DISTANCE ET GENRE: LES SOLUTIONS AU PROBLEME DE DEFICIT DE PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES
MME AFFOUE JULIE KANDA
(CEM HANN /Ministère de l’Education Nationale)
Dr SOKHNA MOUSTAPHA
(DEPARTEMENT DE MATHS - FASTEF de Dakar/UCAD
1. ENQUÊTE SUR LES ÉCRANS
NUMÉRIQUES
TIMAU Hinatea 2nd3 & CORDERO Mathilde 2nd1
Le 22/04/2013
2. 1-AS-TU UN OU PLUSIEURS OBJETS ÉLECTRONIQUES?
97% des élèves,
toutes classes
confondues, ont un
ou plusieurs objets
électroniques et
seulement 3% n’en
ont pas.
Le sexe et la classe
ne sont pas des
critères déterminants
pour cette question.
D’un point de vue
sociologique, on
constate que ces
écrans font partie du
quotidien de la
nouvelle génération.
3. 2-SI OUI, LESQUELS?
En général, les élèves
ont le plus souvent des
téléphones portables
(85%) et des
ordinateurs portables
(78%).
Lorsqu’on compare les
3 classes, on peut
constater que les objets
électroniques des Tles
se limitent au « vini »,
ordinateur portable et
tablette.
4. 3-QUELLE MARQUE PRÉFÈRES-TU?
On peut voir
d’après ce
graphique, que la
majorité des filles
préfèrent
Apple(63%)
tandis que les
garçons préfèrent
Sony et Hp
(75%).
5. 4-COMBIEN DE TEMPS PASSES-TU DEVANT CES ÉCRANS, EN
MOYENNE PAR JOUR D’ÉCOLE?
La majorité des
élèves passent
environ 1 heure et
demi à 2 heures sur
ces écrans par jour
d’école.
6. 5-COMBIEN DE TEMPS PASSES-TU DEVANT CES ÉCRANS, EN
MOYENNE PENDANT LES WEEK-END ET LES VACANCES?
La plupart des élèves
passent 1 à 2 heures.
On peut constater
que majoritairement
pendant les jours
d’écoles, les week-
end et les
vacances, le temps
passé sur ces écrans
reste le même.
7. 6-LES UTILISES-TU EN COURS?
A cette question,
on peut constater
que ce sont les
filles qui les
utilisent le plus en
cours: 46% des
filles le font !
8. 7-QUELLES SONT LES APPLICATIONS QUE TU UTILISES LE PLUS?
Les élèves
utilisent le plus
souvent le lecteur
mp3 (28%) et
facebook (26%).
9. 8-QUELLE EST LA PROFESSION DE TON PÈRE?
Les élèves de
notre échantillon
ont
majoritairement
un père employé
ou de professions
intermédiaires.
10. 9-QUELLE EST LA PROFESSION DE TA MÈRE?
Les élèves de notre
échantillon ont
majoritairement une
mère employée.