La Dimensión Ética de la Vida y Obra de Wernher Von Braun 23 de Febrero 2013SOCIEDAD JULIO GARAVITO
El documento analiza la dimensión ética de la vida y obra de Wernher von Braun, ingeniero alemán pionero en cohetes y astronáutica que trabajó para la Alemania nazi y luego para Estados Unidos en la NASA. Se examinan sus contribuciones científicas y también su papel en el uso de trabajadores esclavos durante la Segunda Guerra Mundial.
Las fotografías de Mariam A. Montesinos muestran su trabajo como fotógrafa. Sus imágenes capturan momentos y lugares de interés en la vida cotidiana. A través de sus fotografías, Montesinos busca compartir su visión artística del mundo que la rodea.
Los 7 animales endémicos en peligro de extinción pt 3William Vegazo
El documento describe dos especies de animales en peligro de extinción en Perú: el Churrete Real, un ave que vive cerca de Machu Picchu y del que se estima quedan menos de 100 ejemplares, y requiere protección urgente de sus bosques; y el Colibrí Maravilloso, un ave rara que vive en el Amazonas peruano en un área de 2,000 km2 y cuya situación es crítica debido a la destrucción de bosques y caza. El autor espera que el artículo aumente la conciencia sobre la
Este documento presenta varios problemas matemáticos y sus pasos de resolución, incluyendo calcular el área de una figura, resolver una ecuación de binomio al cuadrado, calcular la edad de una persona, y determinar el precio de un artículo después de un descuento. También presenta los pasos para elaborar diagramas de flujo y calcular el promedio y pago total de varios artículos considerando un IVA.
El documento resume las estadísticas más recientes sobre los sistemas operativos más utilizados, con Windows dominando el 89.95% del mercado. Aunque Windows XP sigue siendo el más popular, su cuota está disminuyendo lentamente a medida que aumentan sistemas como Windows Vista, macOS de Apple y varias distribuciones de Linux. El documento también anticipa las posibles tecnologías futuras de los sistemas operativos, como interfaces 3D, almacenamiento en la nube y sistemas operativos basados completamente en el navegador web.
Feliciano y Loventué: dos modelos de desarrolloConectaDEL
En el marco de las actuales modificaciones de la institucionalidad en la República Argentina, dos Departamentos, Loventué en la Provincia de La Pampa y Feliciano en la de Entre Ríos, iniciaron acciones para superar los niveles crecientes de pobreza. Loventué, en un corto proceso de características endógenas iniciado en el 2002, con la participación ciudadana y la constitución de una asamblea, avanzó hacia nuevas formas institucionales como la Fundación Loventué para el Desarrollo Regional (FLDR). Feliciano inició en 1993 su proceso exógeno, a partir de una creciente complejidad institucional que culmina con la constitución de una Unión Transitoria de Instituciones. En el origen y articulación de ambos procesos encontramos a instituciones estatales. Se realizó un análisis comparativo, intentando sistematizar de manera preliminar los diferentes modelos de gestión del desarrollo.
La Dimensión Ética de la Vida y Obra de Wernher Von Braun 23 de Febrero 2013SOCIEDAD JULIO GARAVITO
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Las fotografías de Mariam A. Montesinos muestran su trabajo como fotógrafa. Sus imágenes capturan momentos y lugares de interés en la vida cotidiana. A través de sus fotografías, Montesinos busca compartir su visión artística del mundo que la rodea.
Los 7 animales endémicos en peligro de extinción pt 3William Vegazo
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Este documento describe la pedagogía de la misión continental para una iglesia misionera. Explica que el proceso de formación de discípulos misioneros implica el encuentro con Jesucristo, la conversión, el discipulado, la comunión y la misión. También destaca que la misión debe realizarse a través de un proceso de encuentro, formación y envío, y debe involucrar a todos los agentes de la iglesia, incluidos los laicos, vida consagrada, y pastores. El objetivo final es llegar a los más ale
El documento describe los principios fundamentales del Marco de Soluciones de Microsoft (MSF), incluyendo fomentar la comunicación abierta, trabajar hacia una visión compartida y entregar valor incrementalmente. Explica que MSF divide las responsabilidades de entrega de soluciones en siete roles de apoyo interdependientes. También describe que el modelo de gobernanza de MSF está diseñado para proporcionar guía a los usuarios adecuados en el momento adecuado y permitir que un equipo entregue partes esenciales de una solución más rá
Apartes de la Charla: Los Olvidados en la Historia de la Astronáutica-12 de O...SOCIEDAD JULIO GARAVITO
El documento presenta una breve biografía de Carlos Eduardo de Jesús Sierra Cuartas, un profesor asociado de la Universidad Nacional de Colombia y miembro de dos organizaciones académicas. Además, incluye citas de Baltasar Gracián y Morales sobre la importancia de la recta intención y el conocimiento unido a la buena voluntad. Finalmente, lista los nombres de varios científicos y funcionarios alemanes involucrados en el programa espacial alemán.
Este documento describe diferentes tipos de conocimiento, incluyendo conocimiento intuitivo, empírico, religioso, filosófico y científico. El conocimiento intuitivo se basa en corazonadas o presentimientos. El conocimiento empírico se deriva de la experiencia personal y social. El conocimiento religioso proviene de las enseñanzas y experiencias de la religión. El conocimiento filosófico intenta responder preguntas fundamentales sobre la naturaleza humana. Y el conocimiento científico busca explicaciones cuidadosas y honestas sobre los fen
Este documento contiene definiciones de varios términos relacionados con la construcción y la tecnología de materiales. Define palabras como partición, zapata, cristalización, vidrio float, vidrio templado, fragilidad, ductilidad, maleabilidad, tenacidad, bovedilla, corrugado, fraguar, desencofrante, enlucir, fratas, llana, gres, pintura intumescente, mastico y muro cortina.
Tres personas desfilaron en un show de moda. La primera usó un abrigo y pantalones negros. La segunda usó una camisa negra de $100 y una falda azul. La tercera usó una camisa azul de algodón y pantalones azules.
Este documento de felicitación de cumpleaños desea a Pyly un muy feliz cumpleaños y que cada mañana de su vida esté llena de esperanza y felicidad, ya que un día vivido plenamente hace que los recuerdos del pasado sean como un sueño y el futuro como una visión esperanzadora.
El documento describe cómo ver el portafolio de otra persona dentro de los contactos y cómo ingresar a una página para ver las sistematizaciones de experiencias de cada encuentro. También menciona que se puede ver todos los aportes en el diario y comentarlos.
Este documento describe un proyecto implementado en una institución educativa en Popayán, Colombia para mejorar las prácticas ambientales de los estudiantes de tercero a quinto grado a través del uso de las TIC. El proyecto busca sensibilizar a los estudiantes sobre el cuidado del medio ambiente mediante actividades como resaltar el calendario ecológico, promover el reciclaje y elaborar trabajos manuales con material reciclable. Como producto final, los estudiantes crearán un blog para compartir su experiencia en el proyecto
El documento trata sobre la psicomotricidad y la afectividad. Explora conceptos como la emoción, los estados de ánimo, los sentimientos y el desarrollo afectivo desde una perspectiva psicológica. También analiza el cuerpo desde un enfoque libidinal y cómo la fusionalidad y la búsqueda de identidad influyen en la dinámica afectiva del individuo. Finalmente, discute implicaciones pedagógicas relacionadas con el aprendizaje de las manifestaciones afectivas y los lenguajes de comunicación
Este documento presenta el caso clínico de una paciente de 48 años que acude a consulta por disuria, eritema vulvar, prurito vaginal y fiebre. Tras exámenes físicos y de laboratorio, el diagnóstico presuntivo es vaginitis bacteriana. Se realizan pruebas adicionales que muestran la presencia de bacilos gram negativos en la secreción vaginal, confirmando el diagnóstico de vaginitis bacteriana.
Este documento describe las diferentes opciones que ofrece el menú "Presentación" en Microsoft PowerPoint. Explica cómo usar las herramientas para configurar y reproducir una presentación, incluyendo opciones para agregar efectos de animación, grabar narración, ensayar intervalos y configurar transiciones entre diapositivas.
ÉCOSYSTÈME DE MARQUE Pour une nouvelle écologie de la communication au ser...yves Simeon
Ce livre blanc, fruit de la réflexion des experts RELOAD se veut comme un guide pratique pour mieux comprendre l'impact de la transformations digitales sur les marques et comment retrouver un nouvel équilibre avec les consommateurs.
Vous y retrouverez :
Une nouvelle visions des écosystèmes
Des méthodologies exclusives
Des enseignements concrets
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Tres personas desfilaron en un show de moda. La primera usó un abrigo y pantalones negros. La segunda usó una camisa negra de $100 y una falda azul. La tercera usó una camisa azul de algodón y pantalones azules.
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2. La structure type d’une présentation réussie
DEBUT MILIEU FIN DU CONTE A LA
PRESENTATION, L
Enjeux : énoncer un lieu Jouer avec l’alternance de CE QUI EST et CE La conclusion est tout aussi A STRUCTURE EST
commun déjà accepté par QUI POURRAIT être afin de susciter l’intérêt. importante que LA MÊME
votre auditoire. l’introduction. Elle doit
résumer votre vision de CE
QUI POURRAIT ÊTRE et ouvrir
sur un champ plus large.
Ce qui Ce qui Ce qui
pourrait être pourrait être pourrait être Une fois la
présentation
terminée, CE QUI
L’écart entre
POURRAIT ÊTRE
les deux doit devenir une
visions fera évidence pour
que votre
présentation votre public et son
sera interrogation se
poignante
Ce qui est portera sur votre
Ce qui est ou plate Ce qui est Ce qui est fin ouverte qui
pourra lancer un
débat.
Tournant 1 Tournant 2
APPEL à la réflexion : Créer un APPEL au débat : Faire apercevoir la
déséquilibre en juxtaposant ce qui ligne d’arrivée que le public doit
POURRAIT ÊTRE à ce qui EST franchir
3. Guide pratique au storytelling
Définissez votre audience P4
Écrivez votre idée centrale P6
Préparez vos arguments P8
Injectez de l’émotion P 10
Faites une grille de cohérence avec votre idée centrale P 12
Travaillez les contrastes P 14
Donner le sens que vous souhaitez à votre histoire P 16
Faites un storyboard P 18
Analysez votre mode de présentation P 20
4.
5. Définissez votre audience
Il y a 4 grandes catégories d’interlocuteurs
Hostiles Critiques Non informés Sympathiques
« Je ne veux pas être « Pour qui il se prend ? « je ne connais pas tout Un lien émotionnel avec
là. J’aime pas ta Je m’y connais mieux sur le sujet » l’interlocuteur
gueule. » que lui»
Posez-vous les bonnes questions.
Qui dois-je convaincre ?
Qui est il ?
Que fait il ?
Que sait il ?
Qu’attend-il ?
Que présuppose-t-il ?
5
6.
7. Écrivez votre idée centrale
Une idée centrale doit tenir en une phrase.
Une idée centrale doit être
Votre point de vue unique Communiquer un enjeu pour
Injecter de l’émotion
sur un sujet appeler à l’action
Pensez au test de l’ascenseur
Le test de l’ascenseur ne doit pas excéder les 45 secondes. Cette technique
permet de présenter et d’exprimer de façon claire et synthétique votre idée.
7
8.
9. Préparez vos arguments
Énumérez un maximum Regroupez en thèmes Supprimez les éventuels
d’arguments. Notez tout ! (4 maximum) doublons pour conserver
des arguments clairs.
A
A
B
B
C C
D D
9
13. Faites une grille de cohérence
Originalité Proximité avec Pertinence par Total
votre cible rapport à l’idée
centrale
Argument A1 /5 /5 /5
Argument A2 /5 /5 /5
Argument A3 /5 /5 /5
Argument B1 /5 /5 /5
Argument B2 /5 /5 /5
Argument B /5 /5 /5
émotion
…
13
14.
15. Travaillez les contrastes
Pensez aux 3 grands types de contrastes sur lesquels
vous pouvez jouer dans vos arguments :
Contraste de fond
Va et vient qui permet de comparer ce qui est et ce qui pourrait
être. Les idées du public et les vôtres.
Contraste émotionnel
Va et vient entre émotionnel et contenu analytique
Contraste de forme
Va et vient entre des techniques oratoires conventionnelles et non
conventionnelles
15
17. Donnez le sens que vous souhaitez à
votre histoire
N’oubliez jamais qu’avec les mêmes faits et arguments vous pouvez
raconter des histoires différentes
1er sens : pessimiste 2ème sens : optimiste
Fait 1 : Nous sommes au coude à coude avec
Dans un contexte de guerre froide l’URSS, ce qui était à prévoir.
Argument 2 :
La course à celui qui marchera le Dans la course à celui qui marchera le
premier sur la lune entre les USA et premier sur la lune entre les USA et
l’URSS l’URSS
Argument 3 :
Le vainqueur de la course sera aussi Dans le contexte de la guerre froide
celui de la guerre
Argument 4: Le vainqueur de la course sera aussi
Les USA sont à la grande pointe de la celui de la guerre
technologie
Argument 5 : Heureusement, les USAsont à la pointe
Mais nous restons au coude à coude de la technologie, nous ne devons
avec l’URSS, ce qui était à prévoir. donc pas relâcher l’effort.
17
18.
19. Faites un storyboard
Faites des croquis rapides.
Dessinez de façon approximative.
Cela vous oblige à penser les visuels en même temps que votre
texte et non de façon distincte.
Les mots clés et les idées clés sortiront plus facilement.
19
21. Analysez votre présentation
Pensez l’unité de temps et de lieu
Ne confondez pas les documents : votre support projeté, vos
notes et l’imprimé distribué ont des rôles distincts.
N’hésitez pas à fuir l’ordinateur pour préparer votre présentation
avec un papier et un crayon.
Vérifiez les deux socles de votre support : des contrastes
visuels/textuels et un alignement respecté.
21