1. TECHNOLOGIES DES ÉNERGIES RENOUVELABLES ET RENDEMENT
ÉNERGÉTIQUE (TERRE) PROFIL
TECHNIQUES PHYSIQUES ELJ.33
 JE M’INTÉRESSE AUX ÉNERGIES PROPRES, À L’EFFICACITÉ
ÉNERGÉTIQUE ET AU DÉVELOPPEMENT DURABLE.
2340 HEURES  J’AI UN INTÉRÊT POUR L’ENVIRONNEMENT.
1725 heures en classe-laboratoire  JE M’INTÉRESSE AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES ET AUX
INSTRUMENTS DE MESURE.
HNIQUES PHYSIQUES
315 heures en centrale/école hydroélectrique
 JE SUIS CAPABLE DE M’ADAPTER À DES ENVIRONNEMENTS DE
300 heures dans un milieu de travail (2 stages) TRAVAIL VARIÉS.
 JE POSSÈDE UN ESPRIT LOGIQUE ET J’AIME RÉSOUDRE DES
76,66 unités PROBLÈMES PRATIQUES.
 J’AIME TRAVAILLER AU SEIN D’UNE ÉQUIPE MULTIDISCIPLINAIRE.
 J’AIME OBSERVER, ANALYSER ET CALCULER.
Date de début :
16 janvier 2012
Le programme TERRE se veut innovateur et adapté aux besoins
du marché du travail. Son caractère multidisciplinaire permet
de traiter des technologies vertes telles que : l’efficacité énergé-
tique, l’énergie de l’eau (hydroélectricité, hydrolienne, marémo-
trice, etc.) l’énergie du vent (éolienne), l’énergie du soleil (ther-
mique, photovoltaïque, passive), l’énergie du sol (géothermique)
et la bioénergie (biomasse, biogaz, biocarburant). C’est un pro-
gramme qui permet de prendre part au développement de pro-
jets d’énergies propres afin de relever de nouveaux défis dans une
optique de développement durable. Une des caractéristiques de
TO cette formation est le développement de laboratoires terrains
PHO par le biais de sites-écoles ou de projet-pilotes. D’ailleurs, le dé-
veloppement d’une vitrine technologique et pédagogique en
synergie avec une dizaine de partenaires est en cours afin de pro-
Personne responsable : poser des solutions à divers enjeux actuels en matière d’énergie.
Nathalie Albanese
418 547-3672 (7176)
Conditions particulières d’admission :
Avoir réussi le cours suivant :
 Mathématiques 416;
Le Cégep de Jonquière dispose d’un  Sciences physique 416.
pôle technique unique au Québec. ET
 Réussir l’entrevue de sélection.
418 547-3672  www.mastera.qc.ca
ATTESTATION D’ÉTUDE COLLÉGIALE
Attestations d’études collégiales

2. TECHNOLOGIES DES ÉNERGIES RENOUVELABLES ET RENDEMENT
ÉNERGÉTIQUE (TERRE)
Sur le marché du travail
Le programme TERRE vise trois axes bien précis :
 Le service-conseil; LISTE DES COURS
 L’installation d’équipement de petite puissance;
 L’exploitation d’un site en technologies des énergies Mathématiques appliquées aux TERRE 60 h
Physique mécanique et matériaux 75 h
renouvelables et rendement énergétique. Physique énergétique 75 h
Chimie appliquée aux TERRE 45 h
Bioénergie 60 h
Milieux de travail : Systèmes thermiques 75 h
Impacts et normes d’implantation des sites en TERRE 60 h
 Entreprises de services de vente, d’installation, de Lecture des plans multifilières énergétiques 45 h
réparation et d’entretien d’appareils et d’équipements; Gestion de projet sur un site en TERRE 45 h
Dessin technique appliqué en TERRE 60 h
 Fabricants et distributeurs d’équipements; Mécanismes et manœuvres d’entretien 60 h
 Firmes d’ingénieurs-conseils et bureaux d’architectes; Hydraulique et pneumatique 45 h
 Entreprises de chauffage et d’électricité; Entretien préventif et prédictif d’un parc d’équipements 45 h
 Producteurs d’énergie dans les secteurs suivants : Courant continu et circuits photovolaïques 60 h
Circuits en courant alternatif 60 h
public, parapublic, privé ou sans but lucratif. Instrumentation et contrôle 75 h
Logique, automatisation et diagnostics 60 h
Machines électriques 75 h
Réseaux électriques 75 h
Tâches : Analyse des paramètres d’un réseau hydroélectrique 45 h
Évaluation de l’état des systèmes d’exploitation 60 h
Contribuer, entre autres, à : Méthodes d’entretien et dépannage de l’appareillage 45 h
 la représentation et la promotion des nouvelles et de l’équipement haute tension
technologies en efficacité énergétique et en production; Gestion hydrique, plan de manœuvres et code de 60 h
 l’évaluation des besoins énergétiques; sécurité des travaux
Automatismes, synchronisation et comportements des 45 h
 l’installation de systèmes de mesures et l’opération de alternateurs
systèmes de télésurveillance et d’analyse des données; Gestion des pannes et situations d’urgence 60 h
 l’analyse des normes d’implantation; Montage et couplage des systèmes en TERRE 60 h
 la planification d’une installation électrique et méca- Stage d’exploitation 120 h
Stage d’intégration 180 h
nique; Santé et sécurité sur les sites en TERRE 60 h
 l’installation de systèmes Énergie, climat et développement durable 45 h
de production de petite puissance et d’équipements Sécurité lors d’interventions à risque 60 h
éconergétiques; Exploration TERRE 60 h
Télésurveillance et analyse des données 60 h
 des inspections routinières et périodiques des sites; Transports et télémétrie véhiculaire 45 h
 à la détection des irrégularités et au diagnostic d’ordre Planification d’une installation en TERRE 60 h
mécanique, électrique et énergétique; Rendement énergétique 75 h
 l’entretien préventif et à l’analyse prédictive d’un parc Construction éconergétiques et innovations 45 h
d’équipements;
 la validation de la performance énergétique des sites;
 l’identification des mesures d’optimisation des technolo-
gies d’énergies propres.
www.mastera.qc.ca  418 547-3672
Mastera - FORMATION CONTINUE
Cégep de Jonquière
2505, rue St-Hubert
Jonquière (Québec) G7X 7W2