Le document décrit divers animaux perdus avec des caractéristiques physiques et des détails sur leur identification. Des enfants posent des questions sur leurs animaux, tels qu'un chien nommé Bobby, un lapin, un hamster et un perroquet. L'objectif est d'aider à retrouver ces animaux disparus.

1. Décrire un animal
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2. J’ai perdu Bobby
Qu’est-ce que tu as? Pourquoi tu pleures?

3. Bobby? Qui est-ce Bobby?
C’est mon chien

4. De quelle couleur il est, ton chien?
Il est noir, marron et blanc

5. Et comment est-il? Il est grand?
Combien il mesure?
Je ne sais pas… Il est tout petit.

6. Quel âge il a?
Il a 4 mois … C’est un bébé

7. Il porte un collier?
Oui, avec son nom
et notre numéro de téléphone

8. Ces trois enfants ont perdu leur animal
Aide-les à les retrouver!

9. Paul, comment est ton lapin?

10. Il a les oreilles longues
Il a les yeux grands et noirs
Il a une tache noire
Il a la queue très courte

11. Aline, comment est ton hamster?

12. Il a une tache blanche
Il a les oreilles petites
Il a des moustaches

13. Téo, comment est ton perroquet?

14. Il a une aile bleue
Il a les plumes orange
Il a un bec noir

15. Combien il pèse?
Combien il mesure?
Quel âge il a?
De quelle couleur …?

16. Merci de votre
attention!
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