SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
Colloque Communiquer dans un monde de normes
9 mars 2012 / Roubaix

L'espace public SOUS L'EMPRISE
DES NORMES TECHNOSCIENTIFIQUES
L'impossible rencontre des mouvements sociaux
et des acteurs scientifiques dans les debats publics de la CNDP

Par

Cyrille BODIN et Mikael chambru
Groupe de recherche sur les enjeux de la communication
UNIVErsite de grenoble
Introduction (1)
Multiplication des dispositifs dits « dialogiques » de régulation
des rapports sciences sociétés en France et en Europe
Mise en pratique des normes communicationnelles de ces
dispositifs se heurte aux pratiques traditionnelles de vulgarisation
Radicalisation des mouvements sociaux
et des acteurs scientifiques dans ces dispositifs
=> hypothèse : les débats publics relatifs aux controverses
technoscientifiques sont rédéfinis en dispositif de vulgarisation
par la pratique communicationnelle des acteurs

2

2
Introduction (2)
Thèse 1 : engagements et pratiques communicationnelles
des acteurs de la recherche dans l'espace public
Thèse 2 : engagements et pratiques communicationnelles
des mouvements sociaux dans l'espace public
=> ces deux travaux se situent à la confluence
entre normes instituées et mondes possibles à partir
desquels les différents acteurs sociaux se positionnent

3

3
La contribution des sciences aux processus
d'instITutionnalisation de l'espace public
Institutionnalisation de l'espace public
à partir des dispositifs culturels et économiques bourgeois
Rôle décisif de la vulgarisation dans les dispositifs culturels :
co-construction de la légitimité des sciences et de la politique
Construction sociale d'une distinction entre sciences populaires
et académiques, emprise du positivisme sur l'espace public
=> Posture vulgarisatrice impose un rapport pédagogique
comme norme exclusive des rapports sciences sociétés
4

4
LA regularite de l'opposition a la technocratie
dans les controverses de sciences
Reconstruction de l'identité nationale française
à travers une politique et un patriotisme technoscienfique
Utilisation de pratique de vulgarisation par les promoteurs du
programme électronucléaire pour légitimer des choix politiques
Utilisation des dispositifs de consultation par les mouvements
sociaux afin d'amplifier la dynamique contestataire
=> institutionnalisation controversée de la CNDP traduit
l'émergence de la participation comme impératif démocratique
5

5
L'Emprise des normes et postures de la vulgarisation
dans la tenue des debats de la CNDP
Dispostif de la CNDP nano : 17 débats publics thématiques
ancrés territorialement, 51 cahiers d'acteurs, 3 réunions bilans
Procédure des débats publics guidée par un rapport pédagogique
légistimiste et fonctionnaliste entre les experts et le public
Dualité de l'identité des acteurs scientifiques dans les débats :
conception positiviste que les chercheurs se font de leur communauté
=> la CNDP nano procède d'une reproduction des normes
vulgarisatrices régulant les rapports sciences sociétés
6

6
conclusion
Légitimation du dispositif de la CNDP à partir d'une pratique
vulgarisatrice par les médiateurs et les ministères
Légitimation par la CNDP d'une décision déjà connue
dans un contexte social critique à l'égard des nanotechnologies
Revisiter la modélisation traditionnelle de l'espace public
pour intégrer la notion de « société de la connaissance »
=> le positivisme et la vulgarisation tend à immuniser
les rapports sciences sociétés de la critique sociale
7

7
Merci

cyrille.bodin@u-grenoble3.FR
Et

Mikael.chambru@u-grenoble3.fr

Contenu connexe

En vedette

Découverte du manga (6) - Les fondateurs du manga moderne (Tezuka)
Découverte du manga (6) - Les fondateurs du manga moderne (Tezuka)Découverte du manga (6) - Les fondateurs du manga moderne (Tezuka)
Découverte du manga (6) - Les fondateurs du manga moderne (Tezuka)iddbd
 
Découverte du manga (7) - Les fondateurs du manga moderne (Tatsumi)
Découverte du manga (7) - Les fondateurs du manga moderne (Tatsumi)Découverte du manga (7) - Les fondateurs du manga moderne (Tatsumi)
Découverte du manga (7) - Les fondateurs du manga moderne (Tatsumi)iddbd
 
Découverte du manga (2) - L'apport de l'occident
Découverte du manga (2) - L'apport de l'occidentDécouverte du manga (2) - L'apport de l'occident
Découverte du manga (2) - L'apport de l'occidentiddbd
 
Rodrigo miguel tsunami
Rodrigo miguel tsunamiRodrigo miguel tsunami
Rodrigo miguel tsunamimielux
 
Srikini tortitas de formatge
Srikini tortitas de formatgeSrikini tortitas de formatge
Srikini tortitas de formatgexaviete
 
Ventas mes octubre p133
Ventas mes octubre p133Ventas mes octubre p133
Ventas mes octubre p133mudival
 
Técnicas de las comunicación
Técnicas de las comunicaciónTécnicas de las comunicación
Técnicas de las comunicaciónSanpapi2009
 
2 4 a trip to madrid
2 4 a trip to madrid2 4 a trip to madrid
2 4 a trip to madridjs428843mhs
 

En vedette (20)

Découverte du manga (6) - Les fondateurs du manga moderne (Tezuka)
Découverte du manga (6) - Les fondateurs du manga moderne (Tezuka)Découverte du manga (6) - Les fondateurs du manga moderne (Tezuka)
Découverte du manga (6) - Les fondateurs du manga moderne (Tezuka)
 
Uso de video en educación fin
Uso de video en educación finUso de video en educación fin
Uso de video en educación fin
 
Adoption couple homo1
Adoption couple homo1Adoption couple homo1
Adoption couple homo1
 
Boletin octubre
Boletin octubreBoletin octubre
Boletin octubre
 
Découverte du manga (7) - Les fondateurs du manga moderne (Tatsumi)
Découverte du manga (7) - Les fondateurs du manga moderne (Tatsumi)Découverte du manga (7) - Les fondateurs du manga moderne (Tatsumi)
Découverte du manga (7) - Les fondateurs du manga moderne (Tatsumi)
 
Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de word
 
Découverte du manga (2) - L'apport de l'occident
Découverte du manga (2) - L'apport de l'occidentDécouverte du manga (2) - L'apport de l'occident
Découverte du manga (2) - L'apport de l'occident
 
Hashtable
HashtableHashtable
Hashtable
 
Fruition sciences
Fruition sciencesFruition sciences
Fruition sciences
 
Rodrigo miguel tsunami
Rodrigo miguel tsunamiRodrigo miguel tsunami
Rodrigo miguel tsunami
 
Analyse
AnalyseAnalyse
Analyse
 
Srikini tortitas de formatge
Srikini tortitas de formatgeSrikini tortitas de formatge
Srikini tortitas de formatge
 
SoliCARity
SoliCARitySoliCARity
SoliCARity
 
Yeison Hernan Mestra Rios
Yeison Hernan Mestra RiosYeison Hernan Mestra Rios
Yeison Hernan Mestra Rios
 
Tecnologia andres areiza
Tecnologia andres areizaTecnologia andres areiza
Tecnologia andres areiza
 
CONECTA al mundo
CONECTA al mundoCONECTA al mundo
CONECTA al mundo
 
Ventas mes octubre p133
Ventas mes octubre p133Ventas mes octubre p133
Ventas mes octubre p133
 
Com 05 2011
Com 05 2011Com 05 2011
Com 05 2011
 
Técnicas de las comunicación
Técnicas de las comunicaciónTécnicas de las comunicación
Técnicas de las comunicación
 
2 4 a trip to madrid
2 4 a trip to madrid2 4 a trip to madrid
2 4 a trip to madrid
 

Similaire à L’espace public sous l’emprise des normes technoscientifiques. L’impossible rencontre des mouvements sociaux et des acteurs scientifiques dans les débats publics de la CNDP

Françoise Roure_Pourquoi débattre des technologies émergentes et comment enga...
Françoise Roure_Pourquoi débattre des technologies émergentes et comment enga...Françoise Roure_Pourquoi débattre des technologies émergentes et comment enga...
Françoise Roure_Pourquoi débattre des technologies émergentes et comment enga...Ne3LS_Network
 
Présentation séminaire 15 mars v finale
Présentation séminaire 15 mars v finalePrésentation séminaire 15 mars v finale
Présentation séminaire 15 mars v finaleS. Jochems UQAM
 
Les dispositifs institutionnels de participation à l’épreuve de les dynamique...
Les dispositifs institutionnels de participation à l’épreuve de les dynamique...Les dispositifs institutionnels de participation à l’épreuve de les dynamique...
Les dispositifs institutionnels de participation à l’épreuve de les dynamique...Mikaël Chambru
 
Les Sciences Participatives Collaboration entre citoyens et scientifiques
Les Sciences Participatives Collaboration entre citoyens et scientifiquesLes Sciences Participatives Collaboration entre citoyens et scientifiques
Les Sciences Participatives Collaboration entre citoyens et scientifiqueseraser Juan José Calderón
 
Communication, délibération et mouvements sociaux. L'espace public à l'épreuv...
Communication, délibération et mouvements sociaux. L'espace public à l'épreuv...Communication, délibération et mouvements sociaux. L'espace public à l'épreuv...
Communication, délibération et mouvements sociaux. L'espace public à l'épreuv...Mikaël Chambru
 
La médiation numérique des savoirs
La médiation numérique des savoirsLa médiation numérique des savoirs
La médiation numérique des savoirscspirin
 
ModèLe D’Analyse Des Usages Des Tic De S[1]. Proulx
ModèLe D’Analyse Des Usages Des Tic De S[1]. ProulxModèLe D’Analyse Des Usages Des Tic De S[1]. Proulx
ModèLe D’Analyse Des Usages Des Tic De S[1]. ProulxBioforce
 
Les "forums hybrides" locaux de l'ACC : vecteurs d'appropriation des connaiss...
Les "forums hybrides" locaux de l'ACC : vecteurs d'appropriation des connaiss...Les "forums hybrides" locaux de l'ACC : vecteurs d'appropriation des connaiss...
Les "forums hybrides" locaux de l'ACC : vecteurs d'appropriation des connaiss...Pascale Bosbœuf
 
Questionner ensemble les usages et les dispositifs : pour une approche sociot...
Questionner ensemble les usages et les dispositifs : pour une approche sociot...Questionner ensemble les usages et les dispositifs : pour une approche sociot...
Questionner ensemble les usages et les dispositifs : pour une approche sociot...Alexandre Coutant
 
Pluralisme des modes numériques de participation des habitants
Pluralisme des modes numériques de participation des habitantsPluralisme des modes numériques de participation des habitants
Pluralisme des modes numériques de participation des habitantsGenève Lab
 
Le numerique comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étude
Le numerique comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étudeLe numerique comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étude
Le numerique comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étudeElie ALLOUCHE
 
L’espace public contemporain au prisme des formes de résistance à l’injonctio...
L’espace public contemporain au prisme des formes de résistance à l’injonctio...L’espace public contemporain au prisme des formes de résistance à l’injonctio...
L’espace public contemporain au prisme des formes de résistance à l’injonctio...Mikaël Chambru
 
Le débat public sur les nanotechnologies
Le débat public sur les nanotechnologiesLe débat public sur les nanotechnologies
Le débat public sur les nanotechnologiesPhilippe Bourlitio
 
Présentation Assembl - bluenove
Présentation Assembl - bluenove  Présentation Assembl - bluenove
Présentation Assembl - bluenove Maxime Barbier
 
Jochems, Gonin et D'Amours - Acfts toronto2017-gtle utnis
Jochems, Gonin et D'Amours - Acfts toronto2017-gtle utnisJochems, Gonin et D'Amours - Acfts toronto2017-gtle utnis
Jochems, Gonin et D'Amours - Acfts toronto2017-gtle utnisS. Jochems UQAM
 
Les REL au croisement des exigences de l’action pédagogique et du formalisme ...
Les REL au croisement des exigences de l’action pédagogique et du formalisme ...Les REL au croisement des exigences de l’action pédagogique et du formalisme ...
Les REL au croisement des exigences de l’action pédagogique et du formalisme ...Mokhtar Ben Henda
 
Paysages de la science citoyenne
Paysages de la science citoyennePaysages de la science citoyenne
Paysages de la science citoyenneFlorence Piron
 
Préparation du hackathon mondial PGO
Préparation du hackathon mondial PGOPréparation du hackathon mondial PGO
Préparation du hackathon mondial PGOEtalab
 

Similaire à L’espace public sous l’emprise des normes technoscientifiques. L’impossible rencontre des mouvements sociaux et des acteurs scientifiques dans les débats publics de la CNDP (20)

Tic participation citoyenne
Tic participation citoyenneTic participation citoyenne
Tic participation citoyenne
 
Françoise Roure_Pourquoi débattre des technologies émergentes et comment enga...
Françoise Roure_Pourquoi débattre des technologies émergentes et comment enga...Françoise Roure_Pourquoi débattre des technologies émergentes et comment enga...
Françoise Roure_Pourquoi débattre des technologies émergentes et comment enga...
 
Présentation séminaire 15 mars v finale
Présentation séminaire 15 mars v finalePrésentation séminaire 15 mars v finale
Présentation séminaire 15 mars v finale
 
Les dispositifs institutionnels de participation à l’épreuve de les dynamique...
Les dispositifs institutionnels de participation à l’épreuve de les dynamique...Les dispositifs institutionnels de participation à l’épreuve de les dynamique...
Les dispositifs institutionnels de participation à l’épreuve de les dynamique...
 
Les Sciences Participatives Collaboration entre citoyens et scientifiques
Les Sciences Participatives Collaboration entre citoyens et scientifiquesLes Sciences Participatives Collaboration entre citoyens et scientifiques
Les Sciences Participatives Collaboration entre citoyens et scientifiques
 
Communication, délibération et mouvements sociaux. L'espace public à l'épreuv...
Communication, délibération et mouvements sociaux. L'espace public à l'épreuv...Communication, délibération et mouvements sociaux. L'espace public à l'épreuv...
Communication, délibération et mouvements sociaux. L'espace public à l'épreuv...
 
La médiation numérique des savoirs
La médiation numérique des savoirsLa médiation numérique des savoirs
La médiation numérique des savoirs
 
97
9797
97
 
ModèLe D’Analyse Des Usages Des Tic De S[1]. Proulx
ModèLe D’Analyse Des Usages Des Tic De S[1]. ProulxModèLe D’Analyse Des Usages Des Tic De S[1]. Proulx
ModèLe D’Analyse Des Usages Des Tic De S[1]. Proulx
 
Les "forums hybrides" locaux de l'ACC : vecteurs d'appropriation des connaiss...
Les "forums hybrides" locaux de l'ACC : vecteurs d'appropriation des connaiss...Les "forums hybrides" locaux de l'ACC : vecteurs d'appropriation des connaiss...
Les "forums hybrides" locaux de l'ACC : vecteurs d'appropriation des connaiss...
 
Questionner ensemble les usages et les dispositifs : pour une approche sociot...
Questionner ensemble les usages et les dispositifs : pour une approche sociot...Questionner ensemble les usages et les dispositifs : pour une approche sociot...
Questionner ensemble les usages et les dispositifs : pour une approche sociot...
 
Pluralisme des modes numériques de participation des habitants
Pluralisme des modes numériques de participation des habitantsPluralisme des modes numériques de participation des habitants
Pluralisme des modes numériques de participation des habitants
 
Le numerique comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étude
Le numerique comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étudeLe numerique comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étude
Le numerique comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étude
 
L’espace public contemporain au prisme des formes de résistance à l’injonctio...
L’espace public contemporain au prisme des formes de résistance à l’injonctio...L’espace public contemporain au prisme des formes de résistance à l’injonctio...
L’espace public contemporain au prisme des formes de résistance à l’injonctio...
 
Le débat public sur les nanotechnologies
Le débat public sur les nanotechnologiesLe débat public sur les nanotechnologies
Le débat public sur les nanotechnologies
 
Présentation Assembl - bluenove
Présentation Assembl - bluenove  Présentation Assembl - bluenove
Présentation Assembl - bluenove
 
Jochems, Gonin et D'Amours - Acfts toronto2017-gtle utnis
Jochems, Gonin et D'Amours - Acfts toronto2017-gtle utnisJochems, Gonin et D'Amours - Acfts toronto2017-gtle utnis
Jochems, Gonin et D'Amours - Acfts toronto2017-gtle utnis
 
Les REL au croisement des exigences de l’action pédagogique et du formalisme ...
Les REL au croisement des exigences de l’action pédagogique et du formalisme ...Les REL au croisement des exigences de l’action pédagogique et du formalisme ...
Les REL au croisement des exigences de l’action pédagogique et du formalisme ...
 
Paysages de la science citoyenne
Paysages de la science citoyennePaysages de la science citoyenne
Paysages de la science citoyenne
 
Préparation du hackathon mondial PGO
Préparation du hackathon mondial PGOPréparation du hackathon mondial PGO
Préparation du hackathon mondial PGO
 

Plus de Mikaël Chambru

De SuperPhénix à Bugey : comment appréhender les espaces publics transnationa...
De SuperPhénix à Bugey : comment appréhender les espaces publics transnationa...De SuperPhénix à Bugey : comment appréhender les espaces publics transnationa...
De SuperPhénix à Bugey : comment appréhender les espaces publics transnationa...Mikaël Chambru
 
La publicisation du nucléaire en France – Entre logiques technopolitiques et ...
La publicisation du nucléaire en France – Entre logiques technopolitiques et ...La publicisation du nucléaire en France – Entre logiques technopolitiques et ...
La publicisation du nucléaire en France – Entre logiques technopolitiques et ...Mikaël Chambru
 
Mutations de l’espace public et temporalité des mouvements sociaux : les appo...
Mutations de l’espace public et temporalité des mouvements sociaux : les appo...Mutations de l’espace public et temporalité des mouvements sociaux : les appo...
Mutations de l’espace public et temporalité des mouvements sociaux : les appo...Mikaël Chambru
 
Lorsque salariés de l'atome et opposants au nucléaire se mobilisent autour d'...
Lorsque salariés de l'atome et opposants au nucléaire se mobilisent autour d'...Lorsque salariés de l'atome et opposants au nucléaire se mobilisent autour d'...
Lorsque salariés de l'atome et opposants au nucléaire se mobilisent autour d'...Mikaël Chambru
 
La publicisation du risque nucléaire par les usages protestataires du droit
La publicisation du risque nucléaire par les usages protestataires du droitLa publicisation du risque nucléaire par les usages protestataires du droit
La publicisation du risque nucléaire par les usages protestataires du droitMikaël Chambru
 
La publicisation du risque nucléaire : une coproduction de l'information médi...
La publicisation du risque nucléaire : une coproduction de l'information médi...La publicisation du risque nucléaire : une coproduction de l'information médi...
La publicisation du risque nucléaire : une coproduction de l'information médi...Mikaël Chambru
 
SuperPhénix, un « moment européen » pour les mouvements sociaux (1974 – 2014)...
SuperPhénix, un « moment européen » pour les mouvements sociaux (1974 – 2014)...SuperPhénix, un « moment européen » pour les mouvements sociaux (1974 – 2014)...
SuperPhénix, un « moment européen » pour les mouvements sociaux (1974 – 2014)...Mikaël Chambru
 
La fabrique du territoire nucléaire : stratégies et enjeux communicationnels ...
La fabrique du territoire nucléaire : stratégies et enjeux communicationnels ...La fabrique du territoire nucléaire : stratégies et enjeux communicationnels ...
La fabrique du territoire nucléaire : stratégies et enjeux communicationnels ...Mikaël Chambru
 
La publicisaton du risque par la mouvance ant-nucléaire, l'expression d'un au...
La publicisaton du risque par la mouvance ant-nucléaire, l'expression d'un au...La publicisaton du risque par la mouvance ant-nucléaire, l'expression d'un au...
La publicisaton du risque par la mouvance ant-nucléaire, l'expression d'un au...Mikaël Chambru
 
Accident nucléaire de Fukushima : les enjeux d’une crise pour les opposants à...
Accident nucléaire de Fukushima : les enjeux d’une crise pour les opposants à...Accident nucléaire de Fukushima : les enjeux d’une crise pour les opposants à...
Accident nucléaire de Fukushima : les enjeux d’une crise pour les opposants à...Mikaël Chambru
 
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France après la catastrophe ...
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France après la catastrophe ...Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France après la catastrophe ...
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France après la catastrophe ...Mikaël Chambru
 
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France entre 1971 et 2012. R...
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France entre 1971 et 2012. R...Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France entre 1971 et 2012. R...
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France entre 1971 et 2012. R...Mikaël Chambru
 
L’engagement de la mouvance anti-nucléaire dans l’espace médiatique. Le cas d...
L’engagement de la mouvance anti-nucléaire dans l’espace médiatique. Le cas d...L’engagement de la mouvance anti-nucléaire dans l’espace médiatique. Le cas d...
L’engagement de la mouvance anti-nucléaire dans l’espace médiatique. Le cas d...Mikaël Chambru
 

Plus de Mikaël Chambru (13)

De SuperPhénix à Bugey : comment appréhender les espaces publics transnationa...
De SuperPhénix à Bugey : comment appréhender les espaces publics transnationa...De SuperPhénix à Bugey : comment appréhender les espaces publics transnationa...
De SuperPhénix à Bugey : comment appréhender les espaces publics transnationa...
 
La publicisation du nucléaire en France – Entre logiques technopolitiques et ...
La publicisation du nucléaire en France – Entre logiques technopolitiques et ...La publicisation du nucléaire en France – Entre logiques technopolitiques et ...
La publicisation du nucléaire en France – Entre logiques technopolitiques et ...
 
Mutations de l’espace public et temporalité des mouvements sociaux : les appo...
Mutations de l’espace public et temporalité des mouvements sociaux : les appo...Mutations de l’espace public et temporalité des mouvements sociaux : les appo...
Mutations de l’espace public et temporalité des mouvements sociaux : les appo...
 
Lorsque salariés de l'atome et opposants au nucléaire se mobilisent autour d'...
Lorsque salariés de l'atome et opposants au nucléaire se mobilisent autour d'...Lorsque salariés de l'atome et opposants au nucléaire se mobilisent autour d'...
Lorsque salariés de l'atome et opposants au nucléaire se mobilisent autour d'...
 
La publicisation du risque nucléaire par les usages protestataires du droit
La publicisation du risque nucléaire par les usages protestataires du droitLa publicisation du risque nucléaire par les usages protestataires du droit
La publicisation du risque nucléaire par les usages protestataires du droit
 
La publicisation du risque nucléaire : une coproduction de l'information médi...
La publicisation du risque nucléaire : une coproduction de l'information médi...La publicisation du risque nucléaire : une coproduction de l'information médi...
La publicisation du risque nucléaire : une coproduction de l'information médi...
 
SuperPhénix, un « moment européen » pour les mouvements sociaux (1974 – 2014)...
SuperPhénix, un « moment européen » pour les mouvements sociaux (1974 – 2014)...SuperPhénix, un « moment européen » pour les mouvements sociaux (1974 – 2014)...
SuperPhénix, un « moment européen » pour les mouvements sociaux (1974 – 2014)...
 
La fabrique du territoire nucléaire : stratégies et enjeux communicationnels ...
La fabrique du territoire nucléaire : stratégies et enjeux communicationnels ...La fabrique du territoire nucléaire : stratégies et enjeux communicationnels ...
La fabrique du territoire nucléaire : stratégies et enjeux communicationnels ...
 
La publicisaton du risque par la mouvance ant-nucléaire, l'expression d'un au...
La publicisaton du risque par la mouvance ant-nucléaire, l'expression d'un au...La publicisaton du risque par la mouvance ant-nucléaire, l'expression d'un au...
La publicisaton du risque par la mouvance ant-nucléaire, l'expression d'un au...
 
Accident nucléaire de Fukushima : les enjeux d’une crise pour les opposants à...
Accident nucléaire de Fukushima : les enjeux d’une crise pour les opposants à...Accident nucléaire de Fukushima : les enjeux d’une crise pour les opposants à...
Accident nucléaire de Fukushima : les enjeux d’une crise pour les opposants à...
 
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France après la catastrophe ...
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France après la catastrophe ...Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France après la catastrophe ...
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France après la catastrophe ...
 
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France entre 1971 et 2012. R...
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France entre 1971 et 2012. R...Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France entre 1971 et 2012. R...
Les dynamiques de l’engagement anti-nucléaire en France entre 1971 et 2012. R...
 
L’engagement de la mouvance anti-nucléaire dans l’espace médiatique. Le cas d...
L’engagement de la mouvance anti-nucléaire dans l’espace médiatique. Le cas d...L’engagement de la mouvance anti-nucléaire dans l’espace médiatique. Le cas d...
L’engagement de la mouvance anti-nucléaire dans l’espace médiatique. Le cas d...
 

Dernier

presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxlamourfrantz
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptssusercbaa22
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxpopzair
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfssuser40e112
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.docKarimKhrifech
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptssusercbaa22
 

Dernier (20)

presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.pptMécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
Mécanique Automobile LE TURBOCOMPRESSEUR.ppt
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
 

L’espace public sous l’emprise des normes technoscientifiques. L’impossible rencontre des mouvements sociaux et des acteurs scientifiques dans les débats publics de la CNDP

  • 1. Colloque Communiquer dans un monde de normes 9 mars 2012 / Roubaix L'espace public SOUS L'EMPRISE DES NORMES TECHNOSCIENTIFIQUES L'impossible rencontre des mouvements sociaux et des acteurs scientifiques dans les debats publics de la CNDP Par Cyrille BODIN et Mikael chambru Groupe de recherche sur les enjeux de la communication UNIVErsite de grenoble
  • 2. Introduction (1) Multiplication des dispositifs dits « dialogiques » de régulation des rapports sciences sociétés en France et en Europe Mise en pratique des normes communicationnelles de ces dispositifs se heurte aux pratiques traditionnelles de vulgarisation Radicalisation des mouvements sociaux et des acteurs scientifiques dans ces dispositifs => hypothèse : les débats publics relatifs aux controverses technoscientifiques sont rédéfinis en dispositif de vulgarisation par la pratique communicationnelle des acteurs 2 2
  • 3. Introduction (2) Thèse 1 : engagements et pratiques communicationnelles des acteurs de la recherche dans l'espace public Thèse 2 : engagements et pratiques communicationnelles des mouvements sociaux dans l'espace public => ces deux travaux se situent à la confluence entre normes instituées et mondes possibles à partir desquels les différents acteurs sociaux se positionnent 3 3
  • 4. La contribution des sciences aux processus d'instITutionnalisation de l'espace public Institutionnalisation de l'espace public à partir des dispositifs culturels et économiques bourgeois Rôle décisif de la vulgarisation dans les dispositifs culturels : co-construction de la légitimité des sciences et de la politique Construction sociale d'une distinction entre sciences populaires et académiques, emprise du positivisme sur l'espace public => Posture vulgarisatrice impose un rapport pédagogique comme norme exclusive des rapports sciences sociétés 4 4
  • 5. LA regularite de l'opposition a la technocratie dans les controverses de sciences Reconstruction de l'identité nationale française à travers une politique et un patriotisme technoscienfique Utilisation de pratique de vulgarisation par les promoteurs du programme électronucléaire pour légitimer des choix politiques Utilisation des dispositifs de consultation par les mouvements sociaux afin d'amplifier la dynamique contestataire => institutionnalisation controversée de la CNDP traduit l'émergence de la participation comme impératif démocratique 5 5
  • 6. L'Emprise des normes et postures de la vulgarisation dans la tenue des debats de la CNDP Dispostif de la CNDP nano : 17 débats publics thématiques ancrés territorialement, 51 cahiers d'acteurs, 3 réunions bilans Procédure des débats publics guidée par un rapport pédagogique légistimiste et fonctionnaliste entre les experts et le public Dualité de l'identité des acteurs scientifiques dans les débats : conception positiviste que les chercheurs se font de leur communauté => la CNDP nano procède d'une reproduction des normes vulgarisatrices régulant les rapports sciences sociétés 6 6
  • 7. conclusion Légitimation du dispositif de la CNDP à partir d'une pratique vulgarisatrice par les médiateurs et les ministères Légitimation par la CNDP d'une décision déjà connue dans un contexte social critique à l'égard des nanotechnologies Revisiter la modélisation traditionnelle de l'espace public pour intégrer la notion de « société de la connaissance » => le positivisme et la vulgarisation tend à immuniser les rapports sciences sociétés de la critique sociale 7 7