SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  74
Télécharger pour lire hors ligne
Décision dans l’incertain
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain
Stéphane Airiau
Université Paris-Dauphine
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 1
Décision dans l’incertain
CONTEXTE
â impossibilité de prévoir avec certitude les conséquences de la mise à
exécution d’une décision
â pas de probabilité
â la Nature décide de tout ce qui n’est pas sous mon contrôle
â les conséquences de mes décisions dépendent à la fois de mes
décisions et des décisions de la Nature (“états de la nature” ou
“scénarios”)
â la Nature est indolente (beurrer sa tartine du côté Pile n’implique pas
qu’elle tombera du côté Pile en cas de chute)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 2
Décision dans l’incertain
CONTEXTE
â impossibilité de prévoir avec certitude les conséquences de la mise à
exécution d’une décision
â pas de probabilité
â la Nature décide de tout ce qui n’est pas sous mon contrôle
â les conséquences de mes décisions dépendent à la fois de mes
décisions et des décisions de la Nature (“états de la nature” ou
“scénarios”)
â la Nature est indolente (beurrer sa tartine du côté Pile n’implique pas
qu’elle tombera du côté Pile en cas de chute)
Problème : on doit choisir une action avant d’avoir connaissance de la
décision de la Nature
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 3
Exemple - Confection d’une omelette
Déjà 5 oeufs cassés dans un saladier, 6e oeuf intact
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 4
Exemple - Confection d’une omelette
Déjà 5 oeufs cassés dans un saladier, 6e oeuf intact
Trois options :
casser le 6e oeuf dans le saladier
casser le 6e oeuf dans un bol pour l’examiner
ne pas se servir de ce 6e oeuf
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 5
Exemple - Confection d’une omelette
Déjà 5 oeufs cassés dans un saladier, 6e oeuf intact
Trois options :
casser le 6e oeuf dans le saladier
casser le 6e oeuf dans un bol pour l’examiner
ne pas se servir de ce 6e oeuf
Conséquences :
â grande omelette
â 5 oeufs perdus
â grande omelette et bol sali inutilement
â petite omelette
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 6
Formalisme
â A : ensemble des actions potentielles (alternatives, solutions)
â E : ensemble des états de la Nature
â un élément e ∈ E représente une décision que peut prendre la Nature
susceptible d’influencer les conséquences d’au moins une des actions
de A
â X : ensemble des conséquences
â c : fonction qui associe à chaque couple A×E un élément de X
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 7
Matrice de décision
c e1 e2 ... ei ... en
a1 c(a1,e1) c(a1,e2) ... c(a1,ei) ... c(a1,en)
a2 c(a2,e1) c(a2,e2) ... c(a2,ei) ... c(a2,en)
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
aj c(aj,e1) c(aj,e2) ... c(aj,ei) ... c(aj,en)
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
am c(am,e1) c(am,e2) ... c(am,ei) ... c(am,en)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 8
Exemple - Omelette
â A = {saladier, bol, poubelle }
â E = {oeuf bon, oeuf mauvais}
c oeuf bon oeuf mauvais
saladier grande omelette 5 oeufs perdus
bol grande omelette, bol sali petite omelette, bol sali
poubelle petite omelette petite omelette
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 9
Exemple 2
Enoncé
Une société envisage de lancer un nouveau produit. Compte tenu des
réactions des consommateurs, trois situations sont à envisager :
â accueil très favorable : gain de 900 000e
â accueil favorable : gain de 750 000e
â accueil défavorable (échec) : gain de 0e
Le coût de lancement est estimé à 500 000e.
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 10
Exemple 2
Enoncé
Une société envisage de lancer un nouveau produit. Compte tenu des
réactions des consommateurs, trois situations sont à envisager :
â accueil très favorable : gain de 900 000e
â accueil favorable : gain de 750 000e
â accueil défavorable (échec) : gain de 0e
Le coût de lancement est estimé à 500 000e.
Problème : Faut-il lancer ou non le produit?
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 11
Exemple 2 - modélisation
â Actions potentielles : A = {a1,a2}
â a1 : lancer le produit
â a2 : ne pas lancer le produit
â Etats de la nature : E = {e1,e2,e3}
â e1 : accueil très favorable
â e2 : accueil favorable
â e3 : accueil défavorable
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 12
Exemple 2 - modélisation
â Actions potentielles : A = {a1,a2}
â a1 : lancer le produit
â a2 : ne pas lancer le produit
â Etats de la nature : E = {e1,e2,e3}
â e1 : accueil très favorable
â e2 : accueil favorable
â e3 : accueil défavorable
Tableau des gains :
g(ai,ej) e1 e2 e3
a1 400 250 -500
a2 0 0 0
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 13
Dominance
On dit que l’action a domine l’action b (et on note aDb) ssi pour chaque
état de la Nature le gain rapporté par a est supérieur ou égal au gain
rapporté par l’action b (et strictement supérieur pour au moins un état de
nature) :
∀ei ∈ E, g(a,ei) ≥ g(b,ei)
∃ei ∈ E, g(a,ei) > g(b,ei)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 14
Dominance
On dit que l’action a domine l’action b (et on note aDb) ssi pour chaque
état de la Nature le gain rapporté par a est supérieur ou égal au gain
rapporté par l’action b (et strictement supérieur pour au moins un état de
nature) :
∀ei ∈ E, g(a,ei) ≥ g(b,ei)
∃ei ∈ E, g(a,ei) > g(b,ei)
Remarque : la relation de dominance est transitive et asymétrique
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 15
Dominance
On dit qu’une action a est efficace ssi a n’est dominé par aucune autre
action
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 16
Dominance
On dit qu’une action a est efficace ssi a n’est dominé par aucune autre
action
Remarque : lorsque A et E sont finis, l’ensemble des actions efficaces A∗
⊆
A défini par :
A∗
= {a ∈ A,non(bDa) ∀b}
est toujours non vide
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 17
Différents critères de résolution
Afin de résoudre le problème, il faut choisir un critère de résolution
â Critère de Wald (MaxMin)
â Critère MaxMax
â Critère de Hurwicz
â Critère de Laplace
â Critère de Savage
â ...
Ensuite determiner la meilleure action selon le critère de résolution choisi
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 18
Différents critères de résolution
Afin de résoudre le problème, il faut choisir un critère de résolution
â Critère de Wald (MaxMin)
â Critère MaxMax
â Critère de Hurwicz
â Critère de Laplace
â Critère de Savage
â ...
Ensuite determiner la meilleure action selon le critère de résolution choisi
Remarque : il n’y a pas de notion de « meilleure action absolue », la
meilleure action va dépendre du critère choisi
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 19
Critère de Wald
Idée de prudence : choix fondé sur la situation la pire (Max Min)
Choisir toute action a ∈ A solution de :
max
a∈A
min
e∈E
g(a,e)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 20
Critère de Wald
Idée de prudence : choix fondé sur la situation la pire (Max Min)
Choisir toute action a ∈ A solution de :
max
a∈A
min
e∈E
g(a,e)
Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère
seulement des valeurs ordonnées
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 21
Critère de Wald
Idée de prudence : choix fondé sur la situation la pire (Max Min)
Choisir toute action a ∈ A solution de :
max
a∈A
min
e∈E
g(a,e)
Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère
seulement des valeurs ordonnées
Exemple :
e1 e2 e3 Min
a1 40 70 -20 -20
a2 -10 40 100 -10
a3 20 40 -5 -5
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 22
Critère de Wald
Idée de prudence : choix fondé sur la situation la pire (Max Min)
Choisir toute action a ∈ A solution de :
max
a∈A
min
e∈E
g(a,e)
Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère
seulement des valeurs ordonnées
Exemple :
e1 e2 e3 Min
a1 40 70 -20 -20
a2 -10 40 100 -10
a3 20 40 -5 -5
Ô⇒ Choisir a3 (perte maximale de -5)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 23
Critère MaxMax
Idée d’optimisme : choix fondé sur la meilleure situation (Max Max)
Choisir toute action a ∈ A solution de :
max
a∈A
max
e∈E
g(a,e)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 24
Critère MaxMax
Idée d’optimisme : choix fondé sur la meilleure situation (Max Max)
Choisir toute action a ∈ A solution de :
max
a∈A
max
e∈E
g(a,e)
Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère
seulement des valeurs ordonnées
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 25
Critère MaxMax
Idée d’optimisme : choix fondé sur la meilleure situation (Max Max)
Choisir toute action a ∈ A solution de :
max
a∈A
max
e∈E
g(a,e)
Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère
seulement des valeurs ordonnées
Exemple :
e1 e2 e3 Max
a1 40 70 -20 70
a2 -10 40 100 100
a3 20 40 -5 40
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 26
Critère MaxMax
Idée d’optimisme : choix fondé sur la meilleure situation (Max Max)
Choisir toute action a ∈ A solution de :
max
a∈A
max
e∈E
g(a,e)
Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère
seulement des valeurs ordonnées
Exemple :
e1 e2 e3 Max
a1 40 70 -20 70
a2 -10 40 100 100
a3 20 40 -5 40
Ô⇒ Choisir a2 (gain maximal de 100)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 27
Critère de Hurwicz
Critère intermédiaire entre les deux précédents : prise en compte de
l’attitude vis à vis du risque à travers un coefficient d’optimisme α
(0 ≤ α ≤ 1)
Choisir toute action a solution de
max
a∈A
[αmax
e∈E
g(a,e)+(1−α)min
e∈E
g(a,e)]
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 28
Critère de Hurwicz
Critère intermédiaire entre les deux précédents : prise en compte de
l’attitude vis à vis du risque à travers un coefficient d’optimisme α
(0 ≤ α ≤ 1)
Choisir toute action a solution de
max
a∈A
[αmax
e∈E
g(a,e)+(1−α)min
e∈E
g(a,e)]
Remarques :
â X doit avoir une structure légitimant l’opération de combinaison
linéaire
â détermination pratique du coefficient d’optimisme?
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 29
Critère de Hurwicz
Critère intermédiaire entre les deux précédents : prise en compte de
l’attitude vis à vis du risque à travers un coefficient d’optimisme α
(0 ≤ α ≤ 1)
Choisir toute action a solution de
max
a∈A
[αmax
e∈E
g(a,e)+(1−α)min
e∈E
g(a,e)]
Remarques :
â X doit avoir une structure légitimant l’opération de combinaison
linéaire
â détermination pratique du coefficient d’optimisme?
Exemple :
e1 e2 e3 α = 0.5
a1 40 70 -20 25
a2 -10 40 100 45
a3 20 40 -5 17,5
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 30
Critère de Hurwicz
Critère intermédiaire entre les deux précédents : prise en compte de
l’attitude vis à vis du risque à travers un coefficient d’optimisme α
(0 ≤ α ≤ 1)
Choisir toute action a solution de
max
a∈A
[αmax
e∈E
g(a,e)+(1−α)min
e∈E
g(a,e)]
Remarques :
â X doit avoir une structure légitimant l’opération de combinaison
linéaire
â détermination pratique du coefficient d’optimisme?
Exemple :
e1 e2 e3 α = 0.5
a1 40 70 -20 25
a2 -10 40 100 45
a3 20 40 -5 17,5
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 31
Critère de Laplace
Sans information sur les probabilités d’occurrence des états de la Nature
on leur associe une probabilité 1/n (n : nb d’états)
Choisir toute action a solution de
max
a∈A
n
∑
j=1
1
n
g(a,ej)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 32
Critère de Laplace
Sans information sur les probabilités d’occurrence des états de la Nature
on leur associe une probabilité 1/n (n : nb d’états)
Choisir toute action a solution de
max
a∈A
n
∑
j=1
1
n
g(a,ej)
Remarques :
â Opération de combinaison linéaire légitime?
â Etats également vraisemblables? (Soit vous devenez président de la
république Ivoirienne, soit non)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 33
Critère de Laplace
Sans information sur les probabilités d’occurrence des états de la Nature
on leur associe une probabilité 1/n (n : nb d’états)
Choisir toute action a solution de
max
a∈A
n
∑
j=1
1
n
g(a,ej)
Remarques :
â Opération de combinaison linéaire légitime?
â Etats également vraisemblables? (Soit vous devenez président de la
république Ivoirienne, soit non)
Exemple :
e1 e2 e3
a1 40 70 -20 90/3
a2 -10 40 100 130/3
a3 20 40 -5 55/3
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 34
Critère de Laplace
Sans information sur les probabilités d’occurrence des états de la Nature
on leur associe une probabilité 1/n (n : nb d’états)
Choisir toute action a solution de
max
a∈A
n
∑
j=1
1
n
g(a,ej)
Remarques :
â Opération de combinaison linéaire légitime?
â Etats également vraisemblables? (Soit vous devenez président de la
république Ivoirienne, soit non)
Exemple :
e1 e2 e3
a1 40 70 -20 90/3
a2 -10 40 100 130/3
a3 20 40 -5 55/3
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 35
Critère de Savage (Min Max Regret)
Le regret mesure la différence entre :
â ce que l’on aurait pu obtenir si l’on avait su quel état se réaliserait et
â ce que l’on obtient effectivement
Le regret rij représente le regret que nous allons avoir en choisissant l’ac-
tion ai lorsque l’état de nature s’avère être ej :
rij = maxkg(ak,ej)−g(ai,ej)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 36
Critère de Savage (Min Max Regret)
Le regret mesure la différence entre :
â ce que l’on aurait pu obtenir si l’on avait su quel état se réaliserait et
â ce que l’on obtient effectivement
Le regret rij représente le regret que nous allons avoir en choisissant l’ac-
tion ai lorsque l’état de nature s’avère être ej :
rij = maxkg(ak,ej)−g(ai,ej)
Exemple :
e1 e2 e3
a1 40 70 -20
a2 -10 40 100
a3 20 40 -5
rij e1 e2 e3
a1 0 0 120
a2 50 30 0
a3 20 30 105
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 37
Critère de Savage (Min Max Regret)
Choix de l’action dont le regret max est le plus faible :
min
i
max
j
rij
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 38
Critère de Savage (Min Max Regret)
Choix de l’action dont le regret max est le plus faible :
min
i
max
j
rij
Remarques :
â Opération de combinaison linéaire légitime?
â Choix dépendant de l’ensemble des actions A, l’adjonction de
nouvelles actions peut modifier le choix de façon imprévisible
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 39
Critère de Savage (Min Max Regret)
Choix de l’action dont le regret max est le plus faible :
min
i
max
j
rij
Remarques :
â Opération de combinaison linéaire légitime?
â Choix dépendant de l’ensemble des actions A, l’adjonction de
nouvelles actions peut modifier le choix de façon imprévisible
Exemple :
e1 e2 e3
a1 40 70 -20
a2 -10 40 100
a3 20 40 -5
rij e1 e2 e3 Max
a1 0 0 120 120
a2 50 30 0 50
a3 20 30 105 105
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 40
Critère de Savage (Min Max Regret)
Choix de l’action dont le regret max est le plus faible :
min
i
max
j
rij
Remarques :
â Opération de combinaison linéaire légitime?
â Choix dépendant de l’ensemble des actions A, l’adjonction de
nouvelles actions peut modifier le choix de façon imprévisible
Exemple :
e1 e2 e3
a1 40 70 -20
a2 -10 40 100
a3 20 40 -5
rij e1 e2 e3 Max
a1 0 0 120 120
a2 50 30 0 50
a3 20 30 105 105
Ô⇒ Choisir a2 (regret max de 50)
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 41
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 42
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 43
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
â Axiome 2 : Symétrie
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 44
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
â Axiome 2 : Symétrie
â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi
que de celle des états de la nature
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 45
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
â Axiome 2 : Symétrie
â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi
que de celle des états de la nature
â Axiome 3 : Dominance stricte
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 46
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
â Axiome 2 : Symétrie
â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi
que de celle des états de la nature
â Axiome 3 : Dominance stricte
â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée
avant ah
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 47
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
â Axiome 2 : Symétrie
â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi
que de celle des états de la nature
â Axiome 3 : Dominance stricte
â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée
avant ah
â Axiome 4 : Adjonction d’une ligne
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 48
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
â Axiome 2 : Symétrie
â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi
que de celle des états de la nature
â Axiome 3 : Dominance stricte
â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée
avant ah
â Axiome 4 : Adjonction d’une ligne
â l’adjonction d’une nouvelle action ne modifie pas le classement relatif
des autres actions
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 49
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
â Axiome 2 : Symétrie
â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi
que de celle des états de la nature
â Axiome 3 : Dominance stricte
â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée
avant ah
â Axiome 4 : Adjonction d’une ligne
â l’adjonction d’une nouvelle action ne modifie pas le classement relatif
des autres actions
â Axiome 5 : Convexité
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 50
Axiomatisation
â Axiome 1 : Ordre
â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec
éventuellement des ex-aequo
â Axiome 2 : Symétrie
â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi
que de celle des états de la nature
â Axiome 3 : Dominance stricte
â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée
avant ah
â Axiome 4 : Adjonction d’une ligne
â l’adjonction d’une nouvelle action ne modifie pas le classement relatif
des autres actions
â Axiome 5 : Convexité
â si le décideur est indifférent entre deux actions ai et ah, alors l’action ak
telle que ∀j,gj(ak) = 1
2 (gj(ai)+gj(ah)) ne peut être classée après ai et ah
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 51
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 52
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 53
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 54
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation
linéaire à toutes les mesures de conséquence
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 55
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation
linéaire à toutes les mesures de conséquence
â Axiome 8 : Continuité
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 56
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation
linéaire à toutes les mesures de conséquence
â Axiome 8 : Continuité
â soient Px
,...,Pk
,...,P1
une suite de matrices [gij] qui converge vers P.
Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien
classée que aj dans P
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 57
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation
linéaire à toutes les mesures de conséquence
â Axiome 8 : Continuité
â soient Px
,...,Pk
,...,P1
une suite de matrices [gij] qui converge vers P.
Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien
classée que aj dans P
â Axiome 9 : Linéarité des colonnes
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 58
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation
linéaire à toutes les mesures de conséquence
â Axiome 8 : Continuité
â soient Px
,...,Pk
,...,P1
une suite de matrices [gij] qui converge vers P.
Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien
classée que aj dans P
â Axiome 9 : Linéarité des colonnes
â le classement des actions n’est pas modifié lorsqu’on ajoute une
constante à tous les éléments d’une même colonne
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 59
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation
linéaire à toutes les mesures de conséquence
â Axiome 8 : Continuité
â soient Px
,...,Pk
,...,P1
une suite de matrices [gij] qui converge vers P.
Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien
classée que aj dans P
â Axiome 9 : Linéarité des colonnes
â le classement des actions n’est pas modifié lorsqu’on ajoute une
constante à tous les éléments d’une même colonne
â Axiome 10 : Adjonction d’une ligne spéciale
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 60
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation
linéaire à toutes les mesures de conséquence
â Axiome 8 : Continuité
â soient Px
,...,Pk
,...,P1
une suite de matrices [gij] qui converge vers P.
Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien
classée que aj dans P
â Axiome 9 : Linéarité des colonnes
â le classement des actions n’est pas modifié lorsqu’on ajoute une
constante à tous les éléments d’une même colonne
â Axiome 10 : Adjonction d’une ligne spéciale
â l’adjonction d’une action dominée ne modifie pas le classement des
actions initiales
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 61
Axiomatisation
â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne
â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre
colonne ne doit pas modifier la réponse du critère
â Axiome 7 : Linéarité
â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation
linéaire à toutes les mesures de conséquence
â Axiome 8 : Continuité
â soient Px
,...,Pk
,...,P1
une suite de matrices [gij] qui converge vers P.
Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien
classée que aj dans P
â Axiome 9 : Linéarité des colonnes
â le classement des actions n’est pas modifié lorsqu’on ajoute une
constante à tous les éléments d’une même colonne
â Axiome 10 : Adjonction d’une ligne spéciale
â l’adjonction d’une action dominée ne modifie pas le classement des
actions initiales
â version affaiblie de l’axiome 6
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 62
Caractérisation
â Un critère f vérifie les axiomes d’ordre, de symétrie, de dominance stricte,
de continuité, d’adjonction d’une ligne et de linéarité de colonne ssi f est
le critère de Laplace
â Un critère f vérifie les axiomes d’ordre, de symétrie, de dominance stricte,
de continuité, d’adjonction d’une ligne, d’adjonction d’une colonne et de
convexité ssi f est le critère de Wald
â Un critère f vérifie les axiomes d’ordre, de symétrie, de dominance stricte,
de continuité, de linéarité d’une colonne, d’adjonction d’une colonne et
de convexité ssi f est le critère de Savage
â Un critère f vérifie les axiomes d’ordre, de symétrie, de dominance stricte,
de continuité, de linéarité, d’adjonction d’une ligne et d’adjonction d’une
colonne ssi f est le critère d’Hurwicz
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 63
Espérance mathématique
CONTEXTE :
â on connaît une distribution de probabilités sur les différents états de
la Nature
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 64
Espérance mathématique
CONTEXTE :
â on connaît une distribution de probabilités sur les différents états de
la Nature
Critère de décision :
â Espérance mathématique des gains (EMG)
EMG(ai) = ∑
j
p(ej)g(ai,ej)
On retient l’action qui assure la meilleure EMG
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 65
Espérance mathématique
CONTEXTE :
â on connaît une distribution de probabilités sur les différents états de
la Nature
Critère de décision :
â Espérance mathématique des gains (EMG)
EMG(ai) = ∑
j
p(ej)g(ai,ej)
On retient l’action qui assure la meilleure EMG
Exemple des enveloppes :
â EMG(d1) = 100e
â EMG(d2) = 3/100×1000e+97/100×1e= 30,97e
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 66
Exemple 3 - Papetier
Enoncé
Au mois d’août un papetier doit décider du nombre d’agendas à acheter
pour l’année suivante. Un agenda coûte 20e et est vendu à 45e. Fin jan-
vier, chaque agenda invendu peut être renvoyé à l’éditeur qui le rachète
5e.
La loi de la demande est :
d 100 150 200 250 300
p(D=d) 0,3 0,2 0,3 0,15 0,05
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 67
Exemple 3 - Papetier
Enoncé
Au mois d’août un papetier doit décider du nombre d’agendas à acheter
pour l’année suivante. Un agenda coûte 20e et est vendu à 45e. Fin jan-
vier, chaque agenda invendu peut être renvoyé à l’éditeur qui le rachète
5e.
La loi de la demande est :
d 100 150 200 250 300
p(D=d) 0,3 0,2 0,3 0,15 0,05
Problème : combien d’agendas doit commander le papetier?
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 68
Exemple 3 - Modélisation
â Actions : ensemble des quantités commandées (ai = qi)
â Etats de la Nature : ensemble des demandes (ej = dj)
â Tableau des gains : g(qi,dj) : gain résultant de la commande de la
quantité qi lorsque la demande est égale à dj :
â si dj ≤ qi ∶ g(qi,dj) = 45dj +5(qi −dj)−20qi = 40dj −15qi
â si dj > qi ∶ g(qi,dj) = 45qi −20qi = 25qi
Tableau des gains :
qi/dj 100 150 200 250 300
100 2500 2500 2500 2500 2500
150 1750 3750 3750 3750 3750
200 1000 3000 5000 5000 5000
250 250 2250 4250 6250 6250
300 -500 1500 3500 5500 7500
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 69
Exemple 3 - Résolution
Tableau des gains :
qi/dj 100 150 200 250 300
100 2500 2500 2500 2500 2500
150 1750 3750 3750 3750 3750
200 1000 3000 5000 5000 5000
250 250 2250 4250 6250 6250
300 -500 1500 3500 5500 7500
Distribution de probabilités :
d 100 150 200 250 300
p(D=d) 0,3 0,2 0,3 0,15 0,05
EMG(q1) = 2500
EMG(q2) = 1750×0.3+3750×0.7 = 3150
EMG(q3) = 1000×0.3+3000×0.2+3750×0.3+5000×0.2 = 3025
EMG(q4) = 250×0.3+2250×0.2+4250×0.3+6250×0.2 = 3050
EMG(q5) = −500×0.3+1500×0.2+3500×0.3+5500×0.15+7500×0.05 = 2400
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 70
Décision séquentielle
â Incertitude intervient à plusieurs niveaux
â Décideur confronté à une séquence de choix successifs
â Analyse à l’aide d’une représentation graphique du problème : un
arbre de décision
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 71
Décision séquentielle
â Incertitude intervient à plusieurs niveaux
â Décideur confronté à une séquence de choix successifs
â Analyse à l’aide d’une représentation graphique du problème : un
arbre de décision
Arbre de décision
â on connaît les ensembles A et E, le tableau des gains et
éventuellement une distribution de probabilités sur E
â un arbre de décision est une arborescence représentant la séquence
logique des décisions possibles et des événements susceptibles de se
produire
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 72
Représentation par un arbre de décision
â Les décisions sont représentées par des arcs issus de sommets
appelés noeuds-décision et symbolisés par un carré
â Les états de la Nature sont également représentés par des arcs
sortant de sommets appelés noeuds-hasard et symbolisés par des
ronds
â les arcs sont valués par les probabilités correspondantes (s’il y a des
probabilités)
â Les sommets terminaux contiennent la valeur du gain
correspondant à la succession de décisions et d’événements se
produisant sur le chemin allant de la racine au sommet considéré
Exemple : exemple 2 avec les probabilités suivantes :
e1 e2 e3
p(ej) 0,4 0,4 0,2
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 73
Calcul sur un arbre de décision
Avant tout il faut choisir le critère de décision que l’on va utiliser pour la
prise de décision!
Principe du calcul : on associe des valeurs à partir des sommets terminaux
vers le sommet initial (racine). Un sommet ne peut être évalué que si ses
successeurs le sont déjà.
â sur chaque sommet hasard (dt ts les successeurs sont valués) :
calculer la valeur du critère concernant les gains des sommets
suivants
â sur chaque sommet décision : retenir la valeur maximale des
sommets suivants et sélectionner l’arc correspondant
â arrêt : si le sommet racine est valué
â Stratégie optimale : succession des arcs sélectionnés permettant
d’obtenir l’évaluation de la racine
Exemple : exemple 2 avec EMG comme critère de décision
Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 74

Contenu connexe

Dernier

Dernier (12)

Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
Présentation Webinaire Cohésion - Concevoir et mettre en place une CMDB, comm...
 
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
PLANNING HEBDO ET CR LYCEE COUDON 21 MAI2024
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter        la             nuit.   pptxQuitter        la             nuit.   pptx
Quitter la nuit. pptx
 
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctionsWebinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
Webinaire Technologia | DAX : nouvelles fonctions
 
Traitement des eaux usées par lagunage a macrophytes.pptx
Traitement des eaux usées par lagunage a macrophytes.pptxTraitement des eaux usées par lagunage a macrophytes.pptx
Traitement des eaux usées par lagunage a macrophytes.pptx
 
Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?Comment enseigner la langue française en Colombie?
Comment enseigner la langue française en Colombie?
 
Festival de Cannes 2024. pptx
Festival    de   Cannes      2024.  pptxFestival    de   Cannes      2024.  pptx
Festival de Cannes 2024. pptx
 
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"
Système National de Santé au- Maroc-(2017)."pdf"
 
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
Fiche - Accompagnement du travail coopératif au sein d’une équipe d’enseignan...
 
Quitter la nuit. pptx
Quitter          la        nuit.    pptxQuitter          la        nuit.    pptx
Quitter la nuit. pptx
 
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les ÉcolesEL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
EL KATRY Reem: Proposition de Programme Artistique et Exposition pour les Écoles
 
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en Algérie
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en AlgériePrésentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en Algérie
Présentation sur les Risques Électriques et Leur Prévention en Algérie
 

En vedette

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Saba Software
 

En vedette (20)

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
 

dui-11.pdf

  • 1. Décision dans l’incertain Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain Stéphane Airiau Université Paris-Dauphine Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 1
  • 2. Décision dans l’incertain CONTEXTE â impossibilité de prévoir avec certitude les conséquences de la mise à exécution d’une décision â pas de probabilité â la Nature décide de tout ce qui n’est pas sous mon contrôle â les conséquences de mes décisions dépendent à la fois de mes décisions et des décisions de la Nature (“états de la nature” ou “scénarios”) â la Nature est indolente (beurrer sa tartine du côté Pile n’implique pas qu’elle tombera du côté Pile en cas de chute) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 2
  • 3. Décision dans l’incertain CONTEXTE â impossibilité de prévoir avec certitude les conséquences de la mise à exécution d’une décision â pas de probabilité â la Nature décide de tout ce qui n’est pas sous mon contrôle â les conséquences de mes décisions dépendent à la fois de mes décisions et des décisions de la Nature (“états de la nature” ou “scénarios”) â la Nature est indolente (beurrer sa tartine du côté Pile n’implique pas qu’elle tombera du côté Pile en cas de chute) Problème : on doit choisir une action avant d’avoir connaissance de la décision de la Nature Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 3
  • 4. Exemple - Confection d’une omelette Déjà 5 oeufs cassés dans un saladier, 6e oeuf intact Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 4
  • 5. Exemple - Confection d’une omelette Déjà 5 oeufs cassés dans un saladier, 6e oeuf intact Trois options : casser le 6e oeuf dans le saladier casser le 6e oeuf dans un bol pour l’examiner ne pas se servir de ce 6e oeuf Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 5
  • 6. Exemple - Confection d’une omelette Déjà 5 oeufs cassés dans un saladier, 6e oeuf intact Trois options : casser le 6e oeuf dans le saladier casser le 6e oeuf dans un bol pour l’examiner ne pas se servir de ce 6e oeuf Conséquences : â grande omelette â 5 oeufs perdus â grande omelette et bol sali inutilement â petite omelette Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 6
  • 7. Formalisme â A : ensemble des actions potentielles (alternatives, solutions) â E : ensemble des états de la Nature â un élément e ∈ E représente une décision que peut prendre la Nature susceptible d’influencer les conséquences d’au moins une des actions de A â X : ensemble des conséquences â c : fonction qui associe à chaque couple A×E un élément de X Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 7
  • 8. Matrice de décision c e1 e2 ... ei ... en a1 c(a1,e1) c(a1,e2) ... c(a1,ei) ... c(a1,en) a2 c(a2,e1) c(a2,e2) ... c(a2,ei) ... c(a2,en) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . aj c(aj,e1) c(aj,e2) ... c(aj,ei) ... c(aj,en) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . am c(am,e1) c(am,e2) ... c(am,ei) ... c(am,en) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 8
  • 9. Exemple - Omelette â A = {saladier, bol, poubelle } â E = {oeuf bon, oeuf mauvais} c oeuf bon oeuf mauvais saladier grande omelette 5 oeufs perdus bol grande omelette, bol sali petite omelette, bol sali poubelle petite omelette petite omelette Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 9
  • 10. Exemple 2 Enoncé Une société envisage de lancer un nouveau produit. Compte tenu des réactions des consommateurs, trois situations sont à envisager : â accueil très favorable : gain de 900 000e â accueil favorable : gain de 750 000e â accueil défavorable (échec) : gain de 0e Le coût de lancement est estimé à 500 000e. Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 10
  • 11. Exemple 2 Enoncé Une société envisage de lancer un nouveau produit. Compte tenu des réactions des consommateurs, trois situations sont à envisager : â accueil très favorable : gain de 900 000e â accueil favorable : gain de 750 000e â accueil défavorable (échec) : gain de 0e Le coût de lancement est estimé à 500 000e. Problème : Faut-il lancer ou non le produit? Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 11
  • 12. Exemple 2 - modélisation â Actions potentielles : A = {a1,a2} â a1 : lancer le produit â a2 : ne pas lancer le produit â Etats de la nature : E = {e1,e2,e3} â e1 : accueil très favorable â e2 : accueil favorable â e3 : accueil défavorable Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 12
  • 13. Exemple 2 - modélisation â Actions potentielles : A = {a1,a2} â a1 : lancer le produit â a2 : ne pas lancer le produit â Etats de la nature : E = {e1,e2,e3} â e1 : accueil très favorable â e2 : accueil favorable â e3 : accueil défavorable Tableau des gains : g(ai,ej) e1 e2 e3 a1 400 250 -500 a2 0 0 0 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 13
  • 14. Dominance On dit que l’action a domine l’action b (et on note aDb) ssi pour chaque état de la Nature le gain rapporté par a est supérieur ou égal au gain rapporté par l’action b (et strictement supérieur pour au moins un état de nature) : ∀ei ∈ E, g(a,ei) ≥ g(b,ei) ∃ei ∈ E, g(a,ei) > g(b,ei) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 14
  • 15. Dominance On dit que l’action a domine l’action b (et on note aDb) ssi pour chaque état de la Nature le gain rapporté par a est supérieur ou égal au gain rapporté par l’action b (et strictement supérieur pour au moins un état de nature) : ∀ei ∈ E, g(a,ei) ≥ g(b,ei) ∃ei ∈ E, g(a,ei) > g(b,ei) Remarque : la relation de dominance est transitive et asymétrique Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 15
  • 16. Dominance On dit qu’une action a est efficace ssi a n’est dominé par aucune autre action Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 16
  • 17. Dominance On dit qu’une action a est efficace ssi a n’est dominé par aucune autre action Remarque : lorsque A et E sont finis, l’ensemble des actions efficaces A∗ ⊆ A défini par : A∗ = {a ∈ A,non(bDa) ∀b} est toujours non vide Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 17
  • 18. Différents critères de résolution Afin de résoudre le problème, il faut choisir un critère de résolution â Critère de Wald (MaxMin) â Critère MaxMax â Critère de Hurwicz â Critère de Laplace â Critère de Savage â ... Ensuite determiner la meilleure action selon le critère de résolution choisi Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 18
  • 19. Différents critères de résolution Afin de résoudre le problème, il faut choisir un critère de résolution â Critère de Wald (MaxMin) â Critère MaxMax â Critère de Hurwicz â Critère de Laplace â Critère de Savage â ... Ensuite determiner la meilleure action selon le critère de résolution choisi Remarque : il n’y a pas de notion de « meilleure action absolue », la meilleure action va dépendre du critère choisi Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 19
  • 20. Critère de Wald Idée de prudence : choix fondé sur la situation la pire (Max Min) Choisir toute action a ∈ A solution de : max a∈A min e∈E g(a,e) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 20
  • 21. Critère de Wald Idée de prudence : choix fondé sur la situation la pire (Max Min) Choisir toute action a ∈ A solution de : max a∈A min e∈E g(a,e) Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère seulement des valeurs ordonnées Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 21
  • 22. Critère de Wald Idée de prudence : choix fondé sur la situation la pire (Max Min) Choisir toute action a ∈ A solution de : max a∈A min e∈E g(a,e) Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère seulement des valeurs ordonnées Exemple : e1 e2 e3 Min a1 40 70 -20 -20 a2 -10 40 100 -10 a3 20 40 -5 -5 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 22
  • 23. Critère de Wald Idée de prudence : choix fondé sur la situation la pire (Max Min) Choisir toute action a ∈ A solution de : max a∈A min e∈E g(a,e) Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère seulement des valeurs ordonnées Exemple : e1 e2 e3 Min a1 40 70 -20 -20 a2 -10 40 100 -10 a3 20 40 -5 -5 Ô⇒ Choisir a3 (perte maximale de -5) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 23
  • 24. Critère MaxMax Idée d’optimisme : choix fondé sur la meilleure situation (Max Max) Choisir toute action a ∈ A solution de : max a∈A max e∈E g(a,e) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 24
  • 25. Critère MaxMax Idée d’optimisme : choix fondé sur la meilleure situation (Max Max) Choisir toute action a ∈ A solution de : max a∈A max e∈E g(a,e) Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère seulement des valeurs ordonnées Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 25
  • 26. Critère MaxMax Idée d’optimisme : choix fondé sur la meilleure situation (Max Max) Choisir toute action a ∈ A solution de : max a∈A max e∈E g(a,e) Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère seulement des valeurs ordonnées Exemple : e1 e2 e3 Max a1 40 70 -20 70 a2 -10 40 100 100 a3 20 40 -5 40 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 26
  • 27. Critère MaxMax Idée d’optimisme : choix fondé sur la meilleure situation (Max Max) Choisir toute action a ∈ A solution de : max a∈A max e∈E g(a,e) Remarque : pas de compensation entre les états de la Nature, suggère seulement des valeurs ordonnées Exemple : e1 e2 e3 Max a1 40 70 -20 70 a2 -10 40 100 100 a3 20 40 -5 40 Ô⇒ Choisir a2 (gain maximal de 100) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 27
  • 28. Critère de Hurwicz Critère intermédiaire entre les deux précédents : prise en compte de l’attitude vis à vis du risque à travers un coefficient d’optimisme α (0 ≤ α ≤ 1) Choisir toute action a solution de max a∈A [αmax e∈E g(a,e)+(1−α)min e∈E g(a,e)] Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 28
  • 29. Critère de Hurwicz Critère intermédiaire entre les deux précédents : prise en compte de l’attitude vis à vis du risque à travers un coefficient d’optimisme α (0 ≤ α ≤ 1) Choisir toute action a solution de max a∈A [αmax e∈E g(a,e)+(1−α)min e∈E g(a,e)] Remarques : â X doit avoir une structure légitimant l’opération de combinaison linéaire â détermination pratique du coefficient d’optimisme? Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 29
  • 30. Critère de Hurwicz Critère intermédiaire entre les deux précédents : prise en compte de l’attitude vis à vis du risque à travers un coefficient d’optimisme α (0 ≤ α ≤ 1) Choisir toute action a solution de max a∈A [αmax e∈E g(a,e)+(1−α)min e∈E g(a,e)] Remarques : â X doit avoir une structure légitimant l’opération de combinaison linéaire â détermination pratique du coefficient d’optimisme? Exemple : e1 e2 e3 α = 0.5 a1 40 70 -20 25 a2 -10 40 100 45 a3 20 40 -5 17,5 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 30
  • 31. Critère de Hurwicz Critère intermédiaire entre les deux précédents : prise en compte de l’attitude vis à vis du risque à travers un coefficient d’optimisme α (0 ≤ α ≤ 1) Choisir toute action a solution de max a∈A [αmax e∈E g(a,e)+(1−α)min e∈E g(a,e)] Remarques : â X doit avoir une structure légitimant l’opération de combinaison linéaire â détermination pratique du coefficient d’optimisme? Exemple : e1 e2 e3 α = 0.5 a1 40 70 -20 25 a2 -10 40 100 45 a3 20 40 -5 17,5 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 31
  • 32. Critère de Laplace Sans information sur les probabilités d’occurrence des états de la Nature on leur associe une probabilité 1/n (n : nb d’états) Choisir toute action a solution de max a∈A n ∑ j=1 1 n g(a,ej) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 32
  • 33. Critère de Laplace Sans information sur les probabilités d’occurrence des états de la Nature on leur associe une probabilité 1/n (n : nb d’états) Choisir toute action a solution de max a∈A n ∑ j=1 1 n g(a,ej) Remarques : â Opération de combinaison linéaire légitime? â Etats également vraisemblables? (Soit vous devenez président de la république Ivoirienne, soit non) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 33
  • 34. Critère de Laplace Sans information sur les probabilités d’occurrence des états de la Nature on leur associe une probabilité 1/n (n : nb d’états) Choisir toute action a solution de max a∈A n ∑ j=1 1 n g(a,ej) Remarques : â Opération de combinaison linéaire légitime? â Etats également vraisemblables? (Soit vous devenez président de la république Ivoirienne, soit non) Exemple : e1 e2 e3 a1 40 70 -20 90/3 a2 -10 40 100 130/3 a3 20 40 -5 55/3 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 34
  • 35. Critère de Laplace Sans information sur les probabilités d’occurrence des états de la Nature on leur associe une probabilité 1/n (n : nb d’états) Choisir toute action a solution de max a∈A n ∑ j=1 1 n g(a,ej) Remarques : â Opération de combinaison linéaire légitime? â Etats également vraisemblables? (Soit vous devenez président de la république Ivoirienne, soit non) Exemple : e1 e2 e3 a1 40 70 -20 90/3 a2 -10 40 100 130/3 a3 20 40 -5 55/3 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 35
  • 36. Critère de Savage (Min Max Regret) Le regret mesure la différence entre : â ce que l’on aurait pu obtenir si l’on avait su quel état se réaliserait et â ce que l’on obtient effectivement Le regret rij représente le regret que nous allons avoir en choisissant l’ac- tion ai lorsque l’état de nature s’avère être ej : rij = maxkg(ak,ej)−g(ai,ej) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 36
  • 37. Critère de Savage (Min Max Regret) Le regret mesure la différence entre : â ce que l’on aurait pu obtenir si l’on avait su quel état se réaliserait et â ce que l’on obtient effectivement Le regret rij représente le regret que nous allons avoir en choisissant l’ac- tion ai lorsque l’état de nature s’avère être ej : rij = maxkg(ak,ej)−g(ai,ej) Exemple : e1 e2 e3 a1 40 70 -20 a2 -10 40 100 a3 20 40 -5 rij e1 e2 e3 a1 0 0 120 a2 50 30 0 a3 20 30 105 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 37
  • 38. Critère de Savage (Min Max Regret) Choix de l’action dont le regret max est le plus faible : min i max j rij Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 38
  • 39. Critère de Savage (Min Max Regret) Choix de l’action dont le regret max est le plus faible : min i max j rij Remarques : â Opération de combinaison linéaire légitime? â Choix dépendant de l’ensemble des actions A, l’adjonction de nouvelles actions peut modifier le choix de façon imprévisible Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 39
  • 40. Critère de Savage (Min Max Regret) Choix de l’action dont le regret max est le plus faible : min i max j rij Remarques : â Opération de combinaison linéaire légitime? â Choix dépendant de l’ensemble des actions A, l’adjonction de nouvelles actions peut modifier le choix de façon imprévisible Exemple : e1 e2 e3 a1 40 70 -20 a2 -10 40 100 a3 20 40 -5 rij e1 e2 e3 Max a1 0 0 120 120 a2 50 30 0 50 a3 20 30 105 105 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 40
  • 41. Critère de Savage (Min Max Regret) Choix de l’action dont le regret max est le plus faible : min i max j rij Remarques : â Opération de combinaison linéaire légitime? â Choix dépendant de l’ensemble des actions A, l’adjonction de nouvelles actions peut modifier le choix de façon imprévisible Exemple : e1 e2 e3 a1 40 70 -20 a2 -10 40 100 a3 20 40 -5 rij e1 e2 e3 Max a1 0 0 120 120 a2 50 30 0 50 a3 20 30 105 105 Ô⇒ Choisir a2 (regret max de 50) Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 41
  • 42. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 42
  • 43. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 43
  • 44. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo â Axiome 2 : Symétrie Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 44
  • 45. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo â Axiome 2 : Symétrie â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi que de celle des états de la nature Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 45
  • 46. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo â Axiome 2 : Symétrie â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi que de celle des états de la nature â Axiome 3 : Dominance stricte Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 46
  • 47. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo â Axiome 2 : Symétrie â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi que de celle des états de la nature â Axiome 3 : Dominance stricte â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée avant ah Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 47
  • 48. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo â Axiome 2 : Symétrie â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi que de celle des états de la nature â Axiome 3 : Dominance stricte â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée avant ah â Axiome 4 : Adjonction d’une ligne Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 48
  • 49. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo â Axiome 2 : Symétrie â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi que de celle des états de la nature â Axiome 3 : Dominance stricte â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée avant ah â Axiome 4 : Adjonction d’une ligne â l’adjonction d’une nouvelle action ne modifie pas le classement relatif des autres actions Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 49
  • 50. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo â Axiome 2 : Symétrie â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi que de celle des états de la nature â Axiome 3 : Dominance stricte â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée avant ah â Axiome 4 : Adjonction d’une ligne â l’adjonction d’une nouvelle action ne modifie pas le classement relatif des autres actions â Axiome 5 : Convexité Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 50
  • 51. Axiomatisation â Axiome 1 : Ordre â un critère doit permettre de classer complètement les actions avec éventuellement des ex-aequo â Axiome 2 : Symétrie â le classement des actions est indépendant de leur numérotation ainsi que de celle des états de la nature â Axiome 3 : Dominance stricte â si une action ai domine strictement une action ah, alors ai est classée avant ah â Axiome 4 : Adjonction d’une ligne â l’adjonction d’une nouvelle action ne modifie pas le classement relatif des autres actions â Axiome 5 : Convexité â si le décideur est indifférent entre deux actions ai et ah, alors l’action ak telle que ∀j,gj(ak) = 1 2 (gj(ai)+gj(ah)) ne peut être classée après ai et ah Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 51
  • 52. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 52
  • 53. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 53
  • 54. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 54
  • 55. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation linéaire à toutes les mesures de conséquence Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 55
  • 56. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation linéaire à toutes les mesures de conséquence â Axiome 8 : Continuité Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 56
  • 57. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation linéaire à toutes les mesures de conséquence â Axiome 8 : Continuité â soient Px ,...,Pk ,...,P1 une suite de matrices [gij] qui converge vers P. Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien classée que aj dans P Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 57
  • 58. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation linéaire à toutes les mesures de conséquence â Axiome 8 : Continuité â soient Px ,...,Pk ,...,P1 une suite de matrices [gij] qui converge vers P. Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien classée que aj dans P â Axiome 9 : Linéarité des colonnes Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 58
  • 59. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation linéaire à toutes les mesures de conséquence â Axiome 8 : Continuité â soient Px ,...,Pk ,...,P1 une suite de matrices [gij] qui converge vers P. Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien classée que aj dans P â Axiome 9 : Linéarité des colonnes â le classement des actions n’est pas modifié lorsqu’on ajoute une constante à tous les éléments d’une même colonne Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 59
  • 60. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation linéaire à toutes les mesures de conséquence â Axiome 8 : Continuité â soient Px ,...,Pk ,...,P1 une suite de matrices [gij] qui converge vers P. Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien classée que aj dans P â Axiome 9 : Linéarité des colonnes â le classement des actions n’est pas modifié lorsqu’on ajoute une constante à tous les éléments d’une même colonne â Axiome 10 : Adjonction d’une ligne spéciale Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 60
  • 61. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation linéaire à toutes les mesures de conséquence â Axiome 8 : Continuité â soient Px ,...,Pk ,...,P1 une suite de matrices [gij] qui converge vers P. Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien classée que aj dans P â Axiome 9 : Linéarité des colonnes â le classement des actions n’est pas modifié lorsqu’on ajoute une constante à tous les éléments d’une même colonne â Axiome 10 : Adjonction d’une ligne spéciale â l’adjonction d’une action dominée ne modifie pas le classement des actions initiales Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 61
  • 62. Axiomatisation â Axiome 6 : Adjonction ou retranchement d’une colonne â l’ajout ou le retranchement d’une colonne identique à une autre colonne ne doit pas modifier la réponse du critère â Axiome 7 : Linéarité â le critère n’est pas modifié si on applique la même transformation linéaire à toutes les mesures de conséquence â Axiome 8 : Continuité â soient Px ,...,Pk ,...,P1 une suite de matrices [gij] qui converge vers P. Si ai est classée avant aj pour tout k, alors ai est au moins aussi bien classée que aj dans P â Axiome 9 : Linéarité des colonnes â le classement des actions n’est pas modifié lorsqu’on ajoute une constante à tous les éléments d’une même colonne â Axiome 10 : Adjonction d’une ligne spéciale â l’adjonction d’une action dominée ne modifie pas le classement des actions initiales â version affaiblie de l’axiome 6 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 62
  • 63. Caractérisation â Un critère f vérifie les axiomes d’ordre, de symétrie, de dominance stricte, de continuité, d’adjonction d’une ligne et de linéarité de colonne ssi f est le critère de Laplace â Un critère f vérifie les axiomes d’ordre, de symétrie, de dominance stricte, de continuité, d’adjonction d’une ligne, d’adjonction d’une colonne et de convexité ssi f est le critère de Wald â Un critère f vérifie les axiomes d’ordre, de symétrie, de dominance stricte, de continuité, de linéarité d’une colonne, d’adjonction d’une colonne et de convexité ssi f est le critère de Savage â Un critère f vérifie les axiomes d’ordre, de symétrie, de dominance stricte, de continuité, de linéarité, d’adjonction d’une ligne et d’adjonction d’une colonne ssi f est le critère d’Hurwicz Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 63
  • 64. Espérance mathématique CONTEXTE : â on connaît une distribution de probabilités sur les différents états de la Nature Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 64
  • 65. Espérance mathématique CONTEXTE : â on connaît une distribution de probabilités sur les différents états de la Nature Critère de décision : â Espérance mathématique des gains (EMG) EMG(ai) = ∑ j p(ej)g(ai,ej) On retient l’action qui assure la meilleure EMG Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 65
  • 66. Espérance mathématique CONTEXTE : â on connaît une distribution de probabilités sur les différents états de la Nature Critère de décision : â Espérance mathématique des gains (EMG) EMG(ai) = ∑ j p(ej)g(ai,ej) On retient l’action qui assure la meilleure EMG Exemple des enveloppes : â EMG(d1) = 100e â EMG(d2) = 3/100×1000e+97/100×1e= 30,97e Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 66
  • 67. Exemple 3 - Papetier Enoncé Au mois d’août un papetier doit décider du nombre d’agendas à acheter pour l’année suivante. Un agenda coûte 20e et est vendu à 45e. Fin jan- vier, chaque agenda invendu peut être renvoyé à l’éditeur qui le rachète 5e. La loi de la demande est : d 100 150 200 250 300 p(D=d) 0,3 0,2 0,3 0,15 0,05 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 67
  • 68. Exemple 3 - Papetier Enoncé Au mois d’août un papetier doit décider du nombre d’agendas à acheter pour l’année suivante. Un agenda coûte 20e et est vendu à 45e. Fin jan- vier, chaque agenda invendu peut être renvoyé à l’éditeur qui le rachète 5e. La loi de la demande est : d 100 150 200 250 300 p(D=d) 0,3 0,2 0,3 0,15 0,05 Problème : combien d’agendas doit commander le papetier? Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 68
  • 69. Exemple 3 - Modélisation â Actions : ensemble des quantités commandées (ai = qi) â Etats de la Nature : ensemble des demandes (ej = dj) â Tableau des gains : g(qi,dj) : gain résultant de la commande de la quantité qi lorsque la demande est égale à dj : â si dj ≤ qi ∶ g(qi,dj) = 45dj +5(qi −dj)−20qi = 40dj −15qi â si dj > qi ∶ g(qi,dj) = 45qi −20qi = 25qi Tableau des gains : qi/dj 100 150 200 250 300 100 2500 2500 2500 2500 2500 150 1750 3750 3750 3750 3750 200 1000 3000 5000 5000 5000 250 250 2250 4250 6250 6250 300 -500 1500 3500 5500 7500 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 69
  • 70. Exemple 3 - Résolution Tableau des gains : qi/dj 100 150 200 250 300 100 2500 2500 2500 2500 2500 150 1750 3750 3750 3750 3750 200 1000 3000 5000 5000 5000 250 250 2250 4250 6250 6250 300 -500 1500 3500 5500 7500 Distribution de probabilités : d 100 150 200 250 300 p(D=d) 0,3 0,2 0,3 0,15 0,05 EMG(q1) = 2500 EMG(q2) = 1750×0.3+3750×0.7 = 3150 EMG(q3) = 1000×0.3+3000×0.2+3750×0.3+5000×0.2 = 3025 EMG(q4) = 250×0.3+2250×0.2+4250×0.3+6250×0.2 = 3050 EMG(q5) = −500×0.3+1500×0.2+3500×0.3+5500×0.15+7500×0.05 = 2400 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 70
  • 71. Décision séquentielle â Incertitude intervient à plusieurs niveaux â Décideur confronté à une séquence de choix successifs â Analyse à l’aide d’une représentation graphique du problème : un arbre de décision Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 71
  • 72. Décision séquentielle â Incertitude intervient à plusieurs niveaux â Décideur confronté à une séquence de choix successifs â Analyse à l’aide d’une représentation graphique du problème : un arbre de décision Arbre de décision â on connaît les ensembles A et E, le tableau des gains et éventuellement une distribution de probabilités sur E â un arbre de décision est une arborescence représentant la séquence logique des décisions possibles et des événements susceptibles de se produire Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 72
  • 73. Représentation par un arbre de décision â Les décisions sont représentées par des arcs issus de sommets appelés noeuds-décision et symbolisés par un carré â Les états de la Nature sont également représentés par des arcs sortant de sommets appelés noeuds-hasard et symbolisés par des ronds â les arcs sont valués par les probabilités correspondantes (s’il y a des probabilités) â Les sommets terminaux contiennent la valeur du gain correspondant à la succession de décisions et d’événements se produisant sur le chemin allant de la racine au sommet considéré Exemple : exemple 2 avec les probabilités suivantes : e1 e2 e3 p(ej) 0,4 0,4 0,2 Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 73
  • 74. Calcul sur un arbre de décision Avant tout il faut choisir le critère de décision que l’on va utiliser pour la prise de décision! Principe du calcul : on associe des valeurs à partir des sommets terminaux vers le sommet initial (racine). Un sommet ne peut être évalué que si ses successeurs le sont déjà. â sur chaque sommet hasard (dt ts les successeurs sont valués) : calculer la valeur du critère concernant les gains des sommets suivants â sur chaque sommet décision : retenir la valeur maximale des sommets suivants et sélectionner l’arc correspondant â arrêt : si le sommet racine est valué â Stratégie optimale : succession des arcs sélectionnés permettant d’obtenir l’évaluation de la racine Exemple : exemple 2 avec EMG comme critère de décision Cours 11: Théorie de la Décision dans l’incertain– (Stéphane Airiau) M1 IDD 74