Examen oral ud. 2
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Materiel Scolaire
FLE - niveau A1 - débutant
1 - Apprendre le nom du matériel scolaire;
2 - Vérifier le nom de chaque objet.
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1 - Apprendre le nom du matériel scolaire;
2 - Vérifier le nom de chaque objet.
Manual
Este manual describe el software Puntotek 2.6, el cual permite diseñar bordados en punto de cruz. Incluye instrucciones sobre la instalación, uso y características del programa como la importación de imágenes, creación de colores, telas y marcos, así como la impresión de patrones. El manual contiene 39 páginas con información sobre cada una de las herramientas y módulos de Puntotek.
Camino del viejo arce
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
Violencia intrafamiliar
Este documento trata sobre la violencia intrafamiliar y los factores que la influyen. Identifica el alcoholismo, drogadicción, falta de valores, bajos recursos y falta de empleo como factores contribuyentes. Explica que la violencia puede manifestarse a través de insultos, abuso sexual, control de actividades y más. Concluye enfatizando que el amor no debe doler y que debemos eliminar la violencia intrafamiliar.
Les TICs et les Politiques de Developpement Agricole
Les TICs et les Politiques de Developpement AgricoleTechnical Centre for Agricultural and Rural Cooperation ACP-EU (CTA)
Presentation by Bakary Diarra, President, Comité Régional de Concertation des Ruraux de Sikasso
en partenariat avec Connect 4 Change (ICCO/IICD)
Session: Experiences in Implementing ICT Solutions in Farmer Organisations
on 7 Nàv 2013, ICT4Ag, Kigali, Rwanda2016 : quelles armes pour trouver un emploi
Après avoir lancé le programme un outil de recherche d'emploi par jour, j'ai voulu proposer un événement de rencontre. Le but était de comprendre pourquoi on cherchait souvent encore un emploi comme si on était en 1996 plutôt qu'en 2016.
L'idée c'est donc de d'abord comprendre ce qu'est vraiment le chômage, puis de se demander comment hacker le système, avec quel état d'esprit.
Garanti sans langue de bois.
La vidéo de la conférence est à la fin des slides : https://www.youtube.com/watch?v=COZFZU5i7KY
Accompagnement des associations du CAPE dans le cadre de la réforme des rythm...
Accompagnement des associations du CAPE dans le cadre de la réforme des rythm...JohannGuérard Francas
Les associations du CAPE (collectif des associations partenaires de l'école) Basse-Normandie accompagnent les collectivités qui le souhaitent dans la mise en place de la réforme des rythmes:
- animation des concertations
- élaboration des OTS et des PEDT
- projet opérationnel des activités
- formation des intervenant, acteurs, élus...
présentation réalisée par les Francas pour le Cape Basse-Normandie
Présentation faite dans le cadre des rencontres proposées par le groupe d'appui départemental des PEDT du Calvados631762 634244794872668750
Este documento describe una terapia rápida, eficiente y dinámica que permite diseñar un enfoque particular para cada problema, permitiendo seleccionar las estrategias más eficientes. Modifica los factores emocionales y mentales que crean dificultades internas para hacer frente a determinadas situaciones que impiden la realización plena de los objetivos. Ataca las causas de forma holística para superar traumas, complejos y otras formas de conducta.
Manual de COLORNET
Este documento presenta la información sobre una compañía llamada COLORNET que ofrece servicios de telecomunicaciones móviles. Describe los productos y servicios que ofrece como aplicaciones de mensajería, llamadas VOIP, y recargas de tiempo de aire. También explica el plan de negocio, que incluye la venta de paquetes que dan acceso a las herramientas y la generación de comisiones a través de la venta y recomendación de los servicios a otros.
Introducción a dropbox
Este documento presenta las funciones principales de Dropbox, incluyendo preservar la seguridad de archivos al guardarlos en la nube, llevar archivos a cualquier dispositivo, y enviar archivos grandes compartiendo enlaces. También explica cómo colaborar en documentos al editar archivos en una carpeta compartida y recibir versiones actualizadas automáticamente.
e-Academy 3.0 FR-slides
e-Academy 3.0: “be prepared, be concrete, be successful in Lead Business”,
be prepared:
Un consommateur toujours plus rapide dans le changement sous l’influence du cloud
Un marché en pleine évolution par l’arrivée de nouveaux intervenants
Les tablettes mettent les PC au placard : comment réagir comme courtier ?
be concrete:
L’expérience Jergeay: You Tube comme générateur de Lead
Qu’avez-vous fait avec les médias sociaux ?
be successful in Lead Business:
Que pouvons-nous encore mieux faire?
Mon marketing actuel est-il suffisant dans ce nouvel environnement?
AsÍ SoMoS
Este documento presenta los principios y enfoque de un espacio educativo. Sus principios incluyen el acompañamiento respetuoso de los niños, el establecimiento de un vínculo afectivo seguro, permitir que los niños experimenten las consecuencias naturales de sus actos de forma afectiva, y establecer límites basados en el respeto. El enfoque propuesto incluye una ratio baja de acompañantes, horario flexible, apoyo a las familias, juego libre, y aprendizaje mutuo entre niños y acompañ
Resolución de problemas y conflictos
El documento habla sobre la resolución de problemas en la familia. Define el conflicto como una oportunidad para el crecimiento personal y familiar. Explica que los problemas pueden generar enriquecimiento mutuo si se estimula el aprendizaje en la resolución a través de aceptar la diversidad, mantener comunicación abierta y encontrar soluciones compartidas. Propone pasos como identificar el problema, mostrar disposición al diálogo, proponer alternativas y hacer seguimiento de los acuerdos. Finalmente, una carta de un hijo da consejos a los padres
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Camino del viejo arce
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Este documento trata sobre la violencia intrafamiliar y los factores que la influyen. Identifica el alcoholismo, drogadicción, falta de valores, bajos recursos y falta de empleo como factores contribuyentes. Explica que la violencia puede manifestarse a través de insultos, abuso sexual, control de actividades y más. Concluye enfatizando que el amor no debe doler y que debemos eliminar la violencia intrafamiliar.
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Garanti sans langue de bois.
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Accompagnement des associations du CAPE dans le cadre de la réforme des rythm...
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Manual de COLORNET
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Introducción a dropbox
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Smart City Montpellier during DigiWorld Summit 2011
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Prevención s.agustín
El documento ofrece consejos para padres sobre la prevención del consumo de drogas en la adolescencia. Sugiere establecer una buena comunicación, entender las perspectivas de los hijos, y encontrar un equilibrio entre darles libertad y establecer límites. También recomienda hablar de las drogas de una manera abierta pero no alarmista, y asegurarse de que los hijos puedan pedir ayuda si lo necesitan.
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El documento presenta citas de diferentes figuras históricas que critican a la juventud de su época, desde el año 2000 a.C. hasta el siglo IV a.C., señalando que los jóvenes aman el lujo, no respetan la autoridad y son holgazanes. Luego, el documento proporciona consejos para mejorar la comunicación entre padres e hijos, sugiriendo escuchar activamente, utilizar mensajes "yo" en lugar de reproches, y concertar soluciones a través del diálogo.
Educar sin estrés
Este documento trata sobre la necesidad de cambiar las herramientas educativas y de disciplina que usan los padres. Propone que la autoridad de los adultos debería basarse en el conocimiento, la experiencia y la capacidad comunicativa, así como en el respeto mutuo. También sugiere que los niños responden mejor cuando un adulto al que quieren y respetan les pide amablemente que modifiquen su comportamiento. Finalmente, enfatiza la importancia de forjar un vínculo de confianza basado más en el lenguaje corporal, el ton
Primer dia 6º
Este documento presenta la información sobre el inicio del año escolar. Detalla el calendario, el horario, las tareas esperadas como deberes, trabajos en grupo, y exposiciones orales. También cubre las expectativas de comportamiento, participación, y la autoevaluación, culminando con un examen al final.
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Criterios de ev. ud 3
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Criterios de ev. ud 2
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