Le document décrit l'évolution de l'enseignement à distance en médecine entre 2019 et 2021, en réponse à la crise du COVID-19, notamment les défis et opportunités rencontrés par les étudiants et enseignants. Il mentionne divers sujets de cours et projets collaboratifs entre la France et la Chine, ainsi que les ressources éducatives utilisées. De plus, il aborde des événements académiques et les avancées en recherche médicale dans plusieurs domaines.