La lisibilité et l’attractivité du magazine passent par la maitrise des codes graphiques de la publication. Ils permettent de multiplier les entrées de lecture et de mettre en relief l’information. Les tendances sont-elles marquées par l’empreinte du numérique ? Comment déterminer et éditorialiser les choix iconographiques ? Quelles sont les erreurs à éviter pour rendre cohérents le fond et la forme ?
Philippe Bissières, président du Centre National de l'Édition Art et Image
El documento explica las funciones de varios botones y herramientas de Word para trabajar con objetos, encabezados, pies de página, números de página, tablas, imágenes y formatos. Describe cómo insertar y modificar estos elementos, incluyendo cómo posicionar y alinear objetos, agregar encabezados y pies de página, insertar números y formatos de páginas, crear y modificar tablas, e insertar y manipular imágenes. También explica los botones SmartArt y Captura y diferentes tipos de
How to Prioritize Grants in a Corporate Social Responsibility ProgramLuke Hohmann
When working with a large customer on prioritizing their product development portfolio we found that their Corporate Social Responsibility team was also facing a significant challenges in getting their employees engaged in selecting potential program grants. This deck shows how you can easily adapt the Innovation Game Buy a Feature, powered via the online collaboration engine Decision Engine, to engage ALL of your employees in selecting projects for funding in your CSR portfolio.
Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a (2)jlacevedo1
El documento describe cómo se detectaban aviones antes del radar utilizando "trompetillas puestas en el oído", que eran en realidad dispositivos acústicos montados en soportes giratorios que permitían a los observadores detectar el sonido de los aviones que se acercaban. El documento incluye fotos de esta "alta tecnología militar de la época" y presenta la historia como una novedad para el lector.
La lisibilité et l’attractivité du magazine passent par la maitrise des codes graphiques de la publication. Ils permettent de multiplier les entrées de lecture et de mettre en relief l’information. Les tendances sont-elles marquées par l’empreinte du numérique ? Comment déterminer et éditorialiser les choix iconographiques ? Quelles sont les erreurs à éviter pour rendre cohérents le fond et la forme ?
Philippe Bissières, président du Centre National de l'Édition Art et Image
El documento explica las funciones de varios botones y herramientas de Word para trabajar con objetos, encabezados, pies de página, números de página, tablas, imágenes y formatos. Describe cómo insertar y modificar estos elementos, incluyendo cómo posicionar y alinear objetos, agregar encabezados y pies de página, insertar números y formatos de páginas, crear y modificar tablas, e insertar y manipular imágenes. También explica los botones SmartArt y Captura y diferentes tipos de
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This document summarizes hourly trip generation data for office and residential land uses collected by ITE. It presents average percentages of entering and exiting traffic by hour of day for weekdays, Saturdays and Sundays. Data was collected from over 100 sites and compiled into tables showing the hourly distribution of trips as a percentage of total daily trips. The data seeks to supplement information in the ITE Trip Generation Manual by providing hourly breakdowns of trips from 6am to 10pm. The results show typical commuting patterns for office and residential uses, with office traffic highest in morning and evening commute hours and residential traffic skewed to commuting departure and return times.
This document provides an overview of market structures and types of markets. It discusses the key features of perfect competition, monopoly, oligopoly, and monopolistic competition. It also describes different types of markets based on geographical area (local, regional, national, world) and time period (very short period, short period, long period, very long period).
Este documento describe los diferentes tipos de costos indirectos de fabricación, como la mano de obra y materiales indirectos, así como los costos fijos, variables y mixtos. Explica la diferencia entre el costeo real y normal de los costos indirectos, y cómo se determina la tasa de aplicación considerando el nivel estimado de producción y los costos indirectos estimados. También cubre cómo se contabilizan las variaciones entre los costos indirectos aplicados y los reales.
Board diversity as positive factor for better corporateJamal Sait
The document discusses the benefits of having a diverse board of directors in terms of gender, age, and other factors. It notes that diversity can provide different perspectives and access to new resources and connections. Countries like Norway, France, and India have introduced quotas or requirements for having women on corporate boards to promote gender diversity. While diversity has advantages, it can also potentially lead to conflicts or slower decision-making if not managed properly. The conclusion emphasizes the importance of an inclusive leadership style that encourages contributions from all board members.
This document discusses a multilevel inverter project. A multilevel inverter provides alternating voltage output using multiple lower level DC voltages as input. The project aims to generate sinusoidal AC voltage up to the multilevel by comparing a 2-level inverter to the multilevel inverter. Multilevel inverters produce outputs that are closer to pure sinusoidal waves and are important for applications requiring higher power and voltage levels like industrial motor drives and power grids.
Este documento describe los costos indirectos de fabricación y diferentes métodos para asignarlos a los objetos de costos. Explica que los costos indirectos no pueden asignarse directamente y cubre métodos como el costeo real, el costeo normal y el costeo basado en actividades, el cual asigna costos indirectos a través de las actividades que los consumen y luego a los objetos de costos según el consumo de actividades.
A quantum of possibilities: The business advantages of taking the quantum leapCynthya Peranandam
Study by the IBM Center for Applied Insights: ibm.com/ibmcai/quantumcomputing
Quantum computers promise exponentially more speed and power than what is achievable with computers today.
They have the potential to impact problems on a global scale. The possibilities of solving what is unsolvable today are significant for businesses and for the planet.
And the wait may be shorter than you think.
The concept of planes and axes of movement can be complex and difficult to understand. This presentation provides a graphical representation of each concept (as it relates to physical activity, exercise and sport) and examples of each to demonstrate each concept in a simpler manner.
Sommaire :
Présentation de l'objet livre.
Les éléments d'identification du livre.
Les éléments qui structurent le livre.
Les métiers du livre et de l'édition.
This document summarizes hourly trip generation data for office and residential land uses collected by ITE. It presents average percentages of entering and exiting traffic by hour of day for weekdays, Saturdays and Sundays. Data was collected from over 100 sites and compiled into tables showing the hourly distribution of trips as a percentage of total daily trips. The data seeks to supplement information in the ITE Trip Generation Manual by providing hourly breakdowns of trips from 6am to 10pm. The results show typical commuting patterns for office and residential uses, with office traffic highest in morning and evening commute hours and residential traffic skewed to commuting departure and return times.
This document provides an overview of market structures and types of markets. It discusses the key features of perfect competition, monopoly, oligopoly, and monopolistic competition. It also describes different types of markets based on geographical area (local, regional, national, world) and time period (very short period, short period, long period, very long period).
Este documento describe los diferentes tipos de costos indirectos de fabricación, como la mano de obra y materiales indirectos, así como los costos fijos, variables y mixtos. Explica la diferencia entre el costeo real y normal de los costos indirectos, y cómo se determina la tasa de aplicación considerando el nivel estimado de producción y los costos indirectos estimados. También cubre cómo se contabilizan las variaciones entre los costos indirectos aplicados y los reales.
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This document discusses a multilevel inverter project. A multilevel inverter provides alternating voltage output using multiple lower level DC voltages as input. The project aims to generate sinusoidal AC voltage up to the multilevel by comparing a 2-level inverter to the multilevel inverter. Multilevel inverters produce outputs that are closer to pure sinusoidal waves and are important for applications requiring higher power and voltage levels like industrial motor drives and power grids.
Este documento describe los costos indirectos de fabricación y diferentes métodos para asignarlos a los objetos de costos. Explica que los costos indirectos no pueden asignarse directamente y cubre métodos como el costeo real, el costeo normal y el costeo basado en actividades, el cual asigna costos indirectos a través de las actividades que los consumen y luego a los objetos de costos según el consumo de actividades.
A quantum of possibilities: The business advantages of taking the quantum leapCynthya Peranandam
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Sommaire :
Présentation de l'objet livre.
Les éléments d'identification du livre.
Les éléments qui structurent le livre.
Les métiers du livre et de l'édition.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
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➡les conseils municipaux des jeunes
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➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 12-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
Le fichier :
Les newsletters : https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Formation M2i - Onboarding réussi - les clés pour intégrer efficacement vos n...M2i Formation
Améliorez l'intégration de vos nouveaux collaborateurs grâce à notre formation flash sur l'onboarding. Découvrez des stratégies éprouvées et des outils pratiques pour transformer l'intégration en une expérience fluide et efficace, et faire de chaque nouvelle recrue un atout pour vos équipes.
Les points abordés lors de la formation :
- Les fondamentaux d'un onboarding réussi
- Les outils et stratégies pour un onboarding efficace
- L'engagement et la culture d'entreprise
- L'onboarding continu et l'amélioration continue
Formation offerte animée à distance avec notre expert Eric Collin
Cycle de Formation Théâtrale 2024 / 2025Billy DEYLORD
Pour la Saison 2024 / 2025, l'association « Le Bateau Ivre » propose un Cycle de formation théâtrale pour particuliers amateurs et professionnels des arts de la scène enfants, adolescents et adultes à l'Espace Saint-Jean de Melun (77). 108 heures de formation, d’octobre 2024 à juin 2025, à travers trois cours hebdomadaires (« Pierrot ou la science de la Scène », « Montage de spectacles », « Le Mime et son Répertoire ») et un stage annuel « Tournez dans un film de cinéma muet ».
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
2. L’album est une forme littéraire,
caractérisée par un mode de
narration fondé sur l’utilisation
conjointe de l’image et du texte
(Exception faite pour l’album sans
texte).
3. Ce double langage de l’album ; celui du
texte et celui de l’image dont font partie
toutes les composantes du livre : sont
format, sa couverture, l’alternance des
pages, la maquette, la typographie ;
rend la lecture très complexe.
4. L’album s’articule comme suit :
Le texte combine deux niveaux de signification :
- langage – niveau linguistique
- comment on utilise ce langage -- aspects littéraires.
L’image combine deux codes forts :
- les signes iconiques qui reproduisent la réalité en
jouant sur les codes de la représentation.
- les signes plastiques qui, eux, relèvent d’un travail sur
les couleurs, les formes, la composition, la texture…
5. Dans un album, nous retrouvons souvent ces quatre codes :
- Linguistiques,
- littéraires ;
- iconiques ;
- plastiques.
Les interactions entre ces différents codes changent d’un album à un autre
selon le public/lecteur visé.
Par exemple, les imagiers s’articulent généralement autour de deux axes :
iconique et linguistique.
Alors que les albums très novateurs et destinés à un public de jeunes ados (et
même adulte) articulent les codes plastiques et littéraires.
6. Ainsi, dans l'album tout fait sens et tout ce
qui est donné à voir donne matière à
lecture et à interprétation. Il convient donc
de prendre en compte tous les éléments
constitutifs de l’album.
Pour lire un album, il faut construire un
parcours greffé de plusieurs types de
lectures.
7. La première lecture se construit à partir de la forme du livre, il s’agit du
format.
En parallèle du format se trouvent également tous les décors paratextuels
- la couverture,
- les pages de garde,
- la page de titre.
Les pages de garde comme les pages de titres sont de plus en plus le
théâtre d’une introduction à la diégèse, au même titre que le format.
L’artiste peut même commencer à y raconter son histoire, plongeant
directement le lecteur dans son monde et dans son atmosphère.
8. « Lorsqu’il s’agit des images d’un livre et de
leurs affinités avec le texte, le format est un
des premiers points à déterminer.» ELZBIETHA,
L’enfance de l’art, Paris, Editions du Rouergue, 1997, p. 82.
9. Certains auteurs et illustrateurs choisissent
volontairement leur format selon leur projet de
fiction ; mais le format peut être imposé par
l’éditeur pour des raisons pratiques, économiques
ou parce que ce format est l’image commerciale
d’une collection. (Donc une partie de la production
d’albums ne tient pas compte des relations sémantiques
entre format et fiction.)
10. Le choix d’un format n’est pas
anodin, il participe à la création d’un
univers à part entière de par les
relations sémantiques qui se mettent
en place avec la fiction.
11. « Le format est partie intégrante et capitale
d’un ouvrage, il est le territoire de l’action,
il en définit les limites.» ELZBIETHA, L’enfance de l’art, Paris,
Editions du Rouergue, 1997, p. 128.
12. Si le format est considéré comme le
territoire de l’action, ce support devient
donc le troisième constituant des trois
dimensions de l’album avec l’image et
le texte.
13. - Les différents types de format :
Ie format constitue une première
approche du livre. De nos jours tous les
formats sont possibles. La fonction de
la dimension de l'album est très
importante. Le format donne matière à
réflexion et participent déjà à
l'élaboration d'un horizon d'attente, au
même titre que la couverture.
14. 1- Le petit format : il apprivoise le lecteur et crée
une intimité avec lui. Et ce type de format impose
une lecture singulière.
15. 2 - Le grand format : il a généralement
une fonction de mise à distance, le sujet du
livre devient un tableau suscitant le rêve et
l’évasion, un spectacle que l'on regarde.
L’image est de grande facture, et le livre
sort du lot et s’impose par son format.
Cet aspect imposant peut accentuer l’effet
dramatique.
16. 3 - Le format rectangulaire en hauteur
(ou format «à la française») est le plus
classique et le plus conventionnel, il permet
souvent un juste équilibre texte/image. Le
format habituel est plus ou moins proche
du format A4 (21 x 29,7 cm), il peut être
utilisé pour toutes sortes de fiction. En
outre, l’utilisation de la double page permet
d’obtenir un format carré ou oblong.
17. 4 - Le format rectangulaire horizontale :
Philippe Dumas réinvente ce format en le plaçant dans une « rectangularité
horizontale », la reliure sur le dessus. Cela donne un livre à double
panorama.
18. 5 - Le format rectangulaire en largeur (ou format «à l'italienne») ou
encore OBLONG permet également de traduire une réalité, de la
rendre plus sensible. Il illustre une traversée, un chemin et rend
compte de la notion de durée. (horizontale, panoramique)
19. 6 - Le format carré : c'est le plus abstrait, le plus moderne ; il permet une
concentration du texte et de l'image et de ce fait une concentration du lecteur. Ce
format permet également une prise en main aisée par un lecteur-enfant, il facilite les
manipulations sollicitées par les mises en page complexes, par exemple le fait de
pivoter l’ouvrage pour le lire.
20. 7 - Le format en découpe : C’est un format assez
particulier et lié directement à la fiction. Ces
albums en découpe ont une forme qui est en lien
direct avec l’histoire, voir qui participe à celle-ci.
Les fictions sont simples, car il implique de
construire le récit ou un discours en images à partir
de cette unique forme. Ce sont généralement des
albums pour les tout-petits.
Exemple : Le bocal de Sushi de Bénédicte Guettier.
Où le format reprend la forme d’un bocal de
poisson rouge, l’image épouse parfaitement les
contours. Le résultat est que le jeune lecteur a
l’impression d’observer directement Sushi s’y
mouvoir.
21. La couverture est le premier contact du lecteur avec
le livre-objet et le premier regard porté sur les
albums se situe au niveau de ses apparences
visuelles. La couverture a une fonction d’appel et
donc la présence de l’illustration est essentiel. En
choisissant un album, le lecteur ne connaît
absolument rien à son contenu, il ne peut le
découvrir qu’en le lisant ; par contre, les couleurs,
les formes, les images et les textes disposés sur une
mise en page originale favorisent l’envie de
découvrir l’ouvrage.
22. La couverture est le lieu
de toutes les séductions,
là où le contact va se
nouer ou non entre le
lecteur et l’œuvre.
23. La première de couverture porte les références
de l’album, ce sont les éléments écrits sur la
couverture : titre, nom auteur, éditeur,
collection. C’est la fiche d’identité de
l’album.
En général, le titre est visible, écrit en grands
caractères, au milieu ou en haut. Le nom de
l'auteur en haut de page ou sous le titre.
L'éditeur et la collection plutôt en bas.
24. Ces références facilitent la mise en
relation du livre avec d'autres livres
d'un même auteur, d'une même édition,
d'un même genre, d'un même thème :
ce sont les premiers éléments d'une
culture littéraire.
25. Rapport titre/illustration
Le titre et l’illustration forment un tout
indissociable et annoncent l'histoire. Ainsi, la
première de couverture nous donne des
informations sur le sujet du livre, nous pouvons la
questionner, émettre des hypothèses de lecture sur
le sujet du livre : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Et
donner des indices sur la tonalité dominante de
l’histoire : comique, inquiétant, joyeux …
26. Il existe trois types de rapports texte/image :
- Rapport redondant : Les informations sont en
grande partie redondantes. Le texte et l'image disent
la même chose, chacun avec son mode d’expression
(l'écrit pour titre et le graphisme pour illustration).
(Mais il y a toujours un lien aussi
minime soit-il de complémentarité entre les deux car
les modes d’expression sont différents.)
28. - Rapport complémentaire : Dans
ce cas, les informations du titre et
de l'illustration sont
complémentaires. Le titre et
l'illustration énoncent des choses
très différentes : le lecteur doit
chercher dans l’illustration des
indices qui donnent sens au titre.
29. Hill et Barrett
Prudence !
L'illustration ne semble pas avoir de
rapport direct avec le titre, pourtant les
indices contenus dans l'image conforte le
titre.
30. - Rapport contradictoire : Dans ce cas,
il faut lire le livre pour comprendre le
lien qui existe toujours entre le titre et
l'illustration. Ici, l'incitation à lire est
peut-être la plus forte. La première de
couverture synthétise l’album.
31. Burningham
Veux-tu sortir du bain, Marcelle ?
Père Castor Flammarion
Un chevalier porte en croupe une petite
fille.
32. Le titre et l’illustration nous informent tous deux sur le
sujet du livre. Même si certaines de ces informations
sont des hypothèses et n’étant vérifiables qu’après
lecture de l’album, il n’en reste pas moins qu’elles sont
essentielles pour l’acte de lecture.
on reconnaît deux fonctions au titre et à l’illustration :
Les fonctions du titre et de l’illustration
33. - Une fonction d'information
La couverture amène certaines questions :
Questions Titre des
ouvrages
Qui ? De qui parle-t-on ? Coccinelle, mon
amie
Quoi ? De quoi parle-t-on ? La colère
d’Arthur.
Où ? Où se passe l’action ? Les fantômes en
Ecosse
Quand ? Quand se passe
l’action ?
Train de nuit
Comment ? Comique
Joyeux
La soupe au
caillou
Très, très fort !
Inquiétant
Mystérieux
Malvina
Tout change.
Poétique L’enfant des
sables
34. - Une fonction d'incitation à la
lecture :
Le premier contact du lecteur avec le
livre passe d'abord par la couverture.
Elle a une fonction d’appel.
Notes de l'éditeur
L’album est complexe car il y a articulation texte-image.
Le texte littéraire : il combine deux niveaux de signification :
du langage -à aspects linguistiques
comment on utilise ce langage -- > aspects littéraires.
L’image : combine deux codes forts ;
les signes iconiques qui reproduisent la réalité en jouant sur les codes de la représentation.
les signes plastiques qui, eux, relèvent d’un travail sur les couleurs, les formes, la composition, la texture…