Cours Conférence INHESJ - IA et cybersécuritéOPcyberland
Cours conférence de l'INHESJ dans le cadre de la session 2017 "Sécurité numérique", organisée à l'Ecole Militaire, le 19 juin 2017. Titre du cours : Les apports de l'intelligence artificielle en cybersécurité - cyberdéfense.
Durée : 3 heures
Université de Printemps du SIRH - 30 - 31 mars 2017
Conférence sur les effets de l'IA et des convergences NBIC, CKTS et DIADEH sur les Ressources Humaines - PARIS 2017
Le progrès de l'intelligence artificielle et ses conséquencesFernando Alcoforado
Les experts estiment que l'intelligence des machines correspondra à celle des humains d'ici 2050, grâce à l'intelligence artificielle. La conséquence immédiate des progrès de l'intelligence artificielle est la progression du chômage qui est inévitable parce qu'elle résulte de forces économiques hors de contrôle. L'intelligence artificielle est positive pour le capitaliste qui en fait usage car il affronterait ses concurrents
de forme plus compétitif et serait aussi extrêmement négatif pour le capitaliste parce qu'il tend à réduire les revenus disponibles pour la masse des travailleurs exclus de la production pour contribuer, de cette façon, à la baisse de la demande de produits et services. La plus grande menace de l'intelligence artificielle est que cela pourrait conduire à l'extinction de la race humaine, selon le scientifique Stephen Hawking, qui deviendra incontrôlable au point de mettre en danger l'humanité.
Chelsey McCanlis provides a CV summarizing her work experience and qualifications. She has over 5 years of experience in insurance and customer service roles, currently working as a Bordereaux Analyst. Prior roles include positions at Alsford, Page and Gems as a broker back up and technician, and at Lockton Reinsurance as an administrator and account handler. She obtained 10 GCSEs including grades B or higher in English, Maths, and Business, and A-Levels in Media Studies and Art.
Cours Conférence INHESJ - IA et cybersécuritéOPcyberland
Cours conférence de l'INHESJ dans le cadre de la session 2017 "Sécurité numérique", organisée à l'Ecole Militaire, le 19 juin 2017. Titre du cours : Les apports de l'intelligence artificielle en cybersécurité - cyberdéfense.
Durée : 3 heures
Université de Printemps du SIRH - 30 - 31 mars 2017
Conférence sur les effets de l'IA et des convergences NBIC, CKTS et DIADEH sur les Ressources Humaines - PARIS 2017
Le progrès de l'intelligence artificielle et ses conséquencesFernando Alcoforado
Les experts estiment que l'intelligence des machines correspondra à celle des humains d'ici 2050, grâce à l'intelligence artificielle. La conséquence immédiate des progrès de l'intelligence artificielle est la progression du chômage qui est inévitable parce qu'elle résulte de forces économiques hors de contrôle. L'intelligence artificielle est positive pour le capitaliste qui en fait usage car il affronterait ses concurrents
de forme plus compétitif et serait aussi extrêmement négatif pour le capitaliste parce qu'il tend à réduire les revenus disponibles pour la masse des travailleurs exclus de la production pour contribuer, de cette façon, à la baisse de la demande de produits et services. La plus grande menace de l'intelligence artificielle est que cela pourrait conduire à l'extinction de la race humaine, selon le scientifique Stephen Hawking, qui deviendra incontrôlable au point de mettre en danger l'humanité.
Chelsey McCanlis provides a CV summarizing her work experience and qualifications. She has over 5 years of experience in insurance and customer service roles, currently working as a Bordereaux Analyst. Prior roles include positions at Alsford, Page and Gems as a broker back up and technician, and at Lockton Reinsurance as an administrator and account handler. She obtained 10 GCSEs including grades B or higher in English, Maths, and Business, and A-Levels in Media Studies and Art.
El Museo de Barquisimeto se ubica en el casco histórico de la ciudad y abrió en 1982. Su objetivo es rescatar la memoria histórica del estado Lara a través de distintas áreas como lo social y natural. Cuenta con diez salas que exhiben obras de artistas locales y colecciones de otros museos. Originalmente fue el antiguo Hospital de La Caridad construido en 1878, y en 1982 fue convertido en el Museo de Barquisimeto actual.
Comunicación Oral - Lenguaje y ComunicacionFabiola Gil
Este documento describe varios aspectos de la comunicación oral y escrita. Explica que la comunicación oral se establece entre dos o más personas con el propósito de transmitir un mensaje de manera clara, con el tono adecuado y de forma que el receptor lo entienda. También describe algunas cualidades como la claridad, concisión, coherencia y naturalidad. Luego, detalla diferentes técnicas para la discusión en grupo como paneles, simposiums y debates. Por último, explica el concepto e importancia de las ayudas audiovisuales como diaposit
Firefighters love their apparel dearly and for all the right reasons. There is a provision for the firefighter pocket knife in the catalog of EMSSHIRTS.com. The knives are spring assisted and have a window punch.
Tafara Cheteni is a Zimbabwean national seeking a position in information technology that offers growth. He has over 7 years of experience as a Linux and VoIP Administrator with certifications in Red Hat, Cisco, and Microsoft systems. His duties have included installing and managing databases, networks, firewalls, virtual machines, and VoIP systems such as Elastix and FreePBX as well as related hardware, software, and networking. He has references from his current employer, Advanced Communications Systems.
Explore the romantic intimacy and tranquil beauty at one of the finest hotels in Kanyakumari- the Indien Hermitage Resort. Whether you’re planning for a leisure or business trip, this hotel will make your stay marvellous and unforgettable.
Un tsunami se forma cuando un terremoto o erupción volcánica desplaza grandes cantidades de agua, generando olas de gran tamaño y energía. Estas olas viajan a gran velocidad por el océano y pueden alcanzar alturas de entre 7 a 33 metros al llegar a la costa. Los tsunamis son especialmente dañinos en Japón debido a que las olas mantienen su tamaño y velocidad al atravesar miles de kilómetros de océano Pacífico y golpear las costas japonesas. Para prepararse, las
The Kota Super Thermal Power Plant in Rajasthan has a total generation capacity of 1240 MW distributed across 7 stages commissioned between 1983-2009. It is located on the Chambal river and has abundant cooling water and good transportation access. The plant has a coal handling plant to receive and crush coal, boilers to generate steam, superheaters to further heat steam, turbines to convert steam energy to mechanical energy, generators to produce electricity, and auxiliary systems to treat water, handle ash, and control operations.
Este documento discute los usos de Internet en la educación. Explica que Internet ha facilitado la comunicación inmediata a nivel mundial y ha transformado la sociedad. También describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), especialmente Internet, han adquirido importancia en la educación, permitiendo que los estudiantes sean más activos en su aprendizaje. Finalmente, resalta tanto las ventajas como las desventajas del uso de Internet en la educación.
La ciencia de la conservación surgió para abordar los desafíos planteados por la extracción de recursos naturales y la modificación de paisajes, que amenazan la biodiversidad y el bienestar humano. La conservación busca mejorar el bienestar humano a través del manejo sustentable del medio ambiente, reconociendo que los sistemas ecológicos y humanos están interconectados. La biodiversidad proporciona numerosos beneficios como agua limpia, suelos fértiles, medicinas y más, por lo que su
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help enhance one's emotional well-being and mental clarity.
Este documento resume un estudio experimental sobre los efectos de la presión social en estudiantes de diferentes semestres y carreras. Los resultados mostraron que la presión social tiene una mayor influencia en estudiantes de primer semestre y en mujeres. La presión del grupo causó que el 75% de los participantes respondieran incorrectamente de acuerdo a la opinión mayoritaria a pesar de conocer la respuesta correcta. El estudio concluye que la presión social es más prominente en aquellos individuos con falta de seguridad o interés.
El documento presenta las reglas de un juego en el que los jugadores tiran un dado virtual para determinar la cantidad de monedas que reciben. Luego deben identificar el valor de cada moneda y realizar los cálculos necesarios para saber cuánto dinero tienen en total. El objetivo es seleccionar la opción correcta usando solo el mouse.
Desarrollo cognitivo-de-la-personalidad-en-la-adolescencia-3andres montero
Este documento resume los principales factores que influyen en el desarrollo de la personalidad durante la adolescencia, incluyendo factores familiares, sociales y culturales. Los adolescentes educados por padres democráticos tienden a desarrollar mejores habilidades sociales y ser más autónomos. La cultura también influye la personalidad mediante la transmisión de valores, normas y tradiciones.
This document summarizes information about Probuphine, an implantable formulation for the treatment of opioid dependency. Probuphine consists of 4 subdermal rods containing buprenorphine, which is released over 6 months. It has advantages over other treatments as it only requires insertion every 6 months by a skilled professional and maintains consistent drug levels to support recovery. Common side effects include pain or swelling at the implant site. The implants aim to provide long term treatment for opioid addiction through this convenient dosage form.
L’intelligence artificielle est l’un des sujets de bouleversements majeurs qui affectent notre époque. Rarement une évolution technologique n’aura engendré autant d’opportunités de résolutions de problèmes, autant de changements dans les usages, autant de peurs.
Pourtant, il ne s’agit absolument pas d’une rupture technologique. L’intelligence artificielle s’inscrit dans la continuité de l’informatique dont la puissance de calcul ne cesse de croître, augmentée par la disponibilité de grandes masses de données que le monde Internet sait agréger.
L’intelligence artificielle permet maintenant aux voitures de rouler sans conducteurs, aux robots de devenir de plus en plus autonomes, aux médecins de faire des diagnostics plus fins, aux avocats de faire des contrats plus précis
LES AVANTAGES ET LES RISQUES DE LA SINGULARITÉ TECHNOLOGIQUE BASÉE SUR LA SUP...Fernando Alcoforado
Cet article vise à présenter le concept de singularité technologique, la contribution de l'intelligence artificielle à l'avancement de la singularité technologique, la singularité technologique et sa contribution au progrès scientifique et technologique et les bénéfices et risques de la superintelligence artificielle pour l'humanité.
El Museo de Barquisimeto se ubica en el casco histórico de la ciudad y abrió en 1982. Su objetivo es rescatar la memoria histórica del estado Lara a través de distintas áreas como lo social y natural. Cuenta con diez salas que exhiben obras de artistas locales y colecciones de otros museos. Originalmente fue el antiguo Hospital de La Caridad construido en 1878, y en 1982 fue convertido en el Museo de Barquisimeto actual.
Comunicación Oral - Lenguaje y ComunicacionFabiola Gil
Este documento describe varios aspectos de la comunicación oral y escrita. Explica que la comunicación oral se establece entre dos o más personas con el propósito de transmitir un mensaje de manera clara, con el tono adecuado y de forma que el receptor lo entienda. También describe algunas cualidades como la claridad, concisión, coherencia y naturalidad. Luego, detalla diferentes técnicas para la discusión en grupo como paneles, simposiums y debates. Por último, explica el concepto e importancia de las ayudas audiovisuales como diaposit
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Un tsunami se forma cuando un terremoto o erupción volcánica desplaza grandes cantidades de agua, generando olas de gran tamaño y energía. Estas olas viajan a gran velocidad por el océano y pueden alcanzar alturas de entre 7 a 33 metros al llegar a la costa. Los tsunamis son especialmente dañinos en Japón debido a que las olas mantienen su tamaño y velocidad al atravesar miles de kilómetros de océano Pacífico y golpear las costas japonesas. Para prepararse, las
The Kota Super Thermal Power Plant in Rajasthan has a total generation capacity of 1240 MW distributed across 7 stages commissioned between 1983-2009. It is located on the Chambal river and has abundant cooling water and good transportation access. The plant has a coal handling plant to receive and crush coal, boilers to generate steam, superheaters to further heat steam, turbines to convert steam energy to mechanical energy, generators to produce electricity, and auxiliary systems to treat water, handle ash, and control operations.
Este documento discute los usos de Internet en la educación. Explica que Internet ha facilitado la comunicación inmediata a nivel mundial y ha transformado la sociedad. También describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), especialmente Internet, han adquirido importancia en la educación, permitiendo que los estudiantes sean más activos en su aprendizaje. Finalmente, resalta tanto las ventajas como las desventajas del uso de Internet en la educación.
La ciencia de la conservación surgió para abordar los desafíos planteados por la extracción de recursos naturales y la modificación de paisajes, que amenazan la biodiversidad y el bienestar humano. La conservación busca mejorar el bienestar humano a través del manejo sustentable del medio ambiente, reconociendo que los sistemas ecológicos y humanos están interconectados. La biodiversidad proporciona numerosos beneficios como agua limpia, suelos fértiles, medicinas y más, por lo que su
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help enhance one's emotional well-being and mental clarity.
Este documento resume un estudio experimental sobre los efectos de la presión social en estudiantes de diferentes semestres y carreras. Los resultados mostraron que la presión social tiene una mayor influencia en estudiantes de primer semestre y en mujeres. La presión del grupo causó que el 75% de los participantes respondieran incorrectamente de acuerdo a la opinión mayoritaria a pesar de conocer la respuesta correcta. El estudio concluye que la presión social es más prominente en aquellos individuos con falta de seguridad o interés.
El documento presenta las reglas de un juego en el que los jugadores tiran un dado virtual para determinar la cantidad de monedas que reciben. Luego deben identificar el valor de cada moneda y realizar los cálculos necesarios para saber cuánto dinero tienen en total. El objetivo es seleccionar la opción correcta usando solo el mouse.
Desarrollo cognitivo-de-la-personalidad-en-la-adolescencia-3andres montero
Este documento resume los principales factores que influyen en el desarrollo de la personalidad durante la adolescencia, incluyendo factores familiares, sociales y culturales. Los adolescentes educados por padres democráticos tienden a desarrollar mejores habilidades sociales y ser más autónomos. La cultura también influye la personalidad mediante la transmisión de valores, normas y tradiciones.
This document summarizes information about Probuphine, an implantable formulation for the treatment of opioid dependency. Probuphine consists of 4 subdermal rods containing buprenorphine, which is released over 6 months. It has advantages over other treatments as it only requires insertion every 6 months by a skilled professional and maintains consistent drug levels to support recovery. Common side effects include pain or swelling at the implant site. The implants aim to provide long term treatment for opioid addiction through this convenient dosage form.
L’intelligence artificielle est l’un des sujets de bouleversements majeurs qui affectent notre époque. Rarement une évolution technologique n’aura engendré autant d’opportunités de résolutions de problèmes, autant de changements dans les usages, autant de peurs.
Pourtant, il ne s’agit absolument pas d’une rupture technologique. L’intelligence artificielle s’inscrit dans la continuité de l’informatique dont la puissance de calcul ne cesse de croître, augmentée par la disponibilité de grandes masses de données que le monde Internet sait agréger.
L’intelligence artificielle permet maintenant aux voitures de rouler sans conducteurs, aux robots de devenir de plus en plus autonomes, aux médecins de faire des diagnostics plus fins, aux avocats de faire des contrats plus précis
LES AVANTAGES ET LES RISQUES DE LA SINGULARITÉ TECHNOLOGIQUE BASÉE SUR LA SUP...Fernando Alcoforado
Cet article vise à présenter le concept de singularité technologique, la contribution de l'intelligence artificielle à l'avancement de la singularité technologique, la singularité technologique et sa contribution au progrès scientifique et technologique et les bénéfices et risques de la superintelligence artificielle pour l'humanité.
Lorsque l'intelligence artificielle uberise la cybersécurité...OPcyberland
Colloque "Economie de la cybersécurité" - 14 novembres 2016
Musée de l'Armée - Hôtel des Invalides - Paris
Organisé par la Chaire de Cyberdéfense & Cybersécurité Saint-Cyr
Intervention effectuée lors du 8e Forum des Usages Coopératifs, Brest, 6 juillet 2018. Invitation à réfléchir sur la coopération et non pas la compétition (ou la guerre) des intelligences, vivantes ou non, humaines ou non.
Conférence Sécurité et Intelligence Artificielle - INHESJ 2018OPcyberland
Cours-Conférence - INHESJ - Session Sécurité Numérique 2018.
Les apports de l'intelligence artificielle à la cybersécurité et la sécurité de l'IA. Conférence du 02 mai 2018
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
MongoDB in a scale-up: how to get away from a monolithic hell — MongoDB Paris...Horgix
This is the slide deck of a talk by Alexis "Horgix" Chotard and Laurentiu Capatina presented at the MongoDB Paris User Group in June 2024 about the feedback on how PayFit move away from a monolithic hell of a self-hosted MongoDB cluster to managed alternatives. Pitch below.
March 15, 2023, 6:59 AM: a MongoDB cluster collapses. Tough luck, this cluster contains 95% of user data and is absolutely vital for even minimal operation of our application. To worsen matters, this cluster is 7 years behind on versions, is not scalable, and barely observable. Furthermore, even the data model would quickly raise eyebrows: applications communicating with each other by reading/writing in the same MongoDB documents, documents reaching the maximum limit of 16MiB with hundreds of levels of nesting, and so forth. The incident will last several days and result in the loss of many users. We've seen better scenarios.
Let's explore how PayFit found itself in this hellish situation and, more importantly, how we managed to overcome it!
On the agenda: technical stabilization, untangling data models, breaking apart a Single Point of Failure (SPOF) into several elements with a more restricted blast radius, transitioning to managed services, improving internal accesses, regaining control over risky operations, and ultimately, approaching a technical migration when it impacts all development teams.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)
Lna66p04
1. 4
LNA#66 / cycle le corps
Est-ce qu’une machine avec laquelle nous échangeons des
messages écrits sans contrainte de sujet peut tenir son
rôle d’une façon telle qu’on ne réussisse pas à savoir si nous
dialoguons avec un humain ou un système informatique ?
C’est le test proposé par Alan Turing en 1950. Il pensait
qu’on saurait construire de tels systèmes à la fin du XXème
siècle. La réalité est qu’en 2014, malgré d’immenses progrès
dans le domaine de l’Intelligence artificielle, on ne sait pas
réaliser de programmes possédant une intelligence générale
permettant de passer le test avec succès. Les progrès ont porté
sur des capacités spécialisées (jeux d’échecs, traitement de
problèmes mathématiques, dialogues en langue naturelle
sur des sujets limités, etc.). Récemment, avec l’ordinateur
Watson de la firme IBM, un pas a été franchi concernant
ce qui était l’obstacle principal : la programmation du sens
commun.
Le jeu de l’imitation
Définir l’intelligence est difficile et il n’est pas certain qu’on
puisse y arriver un jour d’une façon satisfaisante. C’est cette
remarque qui poussa le mathématicien britannique Alan
Turing, il y a soixante ans, à proposer le jeu de l’imitation
qui fixait un objectif précis à la science naissante des ordina-
teurs qu’on n’appelait pas encore informatique.
Le jeu de l’imitation consiste à mettre au point une machine
impossible à distinguer d’un être humain. Précisément,
Turing suggérait qu’un juge J échange des messages dacty-
lographiés avec, d’une part, un être humain H et, d’autre
part, une machine M, ces messages pouvant porter sur
toutes sortes de sujets. Le juge J ne sait pas lequel de ses
deux interlocuteurs (qu’il connaît sous les noms A et B) est
la machine M et lequel est l’humain H. Après une série
d’échanges, le juge J doit deviner qui est la machine et qui
est l’être humain.
Turing pensait que si un jour nous réussissons à mettre au
point des machines rendant impossible l’identification
correcte (c’est-à-dire conduisant le juge J à un taux de mauvaise
identification de 50 % identique à ce que donnerait une
réponse au hasard), alors nous pourrons affirmer avoir conçu
une machine intelligente ou – ce que nous considérerons
comme équivalent – une machine qui pense. Sa procédure
aujourd’hui appelée test de Turing a donné lieu à de nom-
breuses discussions intéressantes et est à l’origine d’une série
de réalisations informatiques concrètes mises en compétition
annuellement lors d’un prix organisé à l’initiative de Hugh
Loebner. Les résultats des logiciels participant au jeu de l’imi-
tation progressent chaque année..., mais assez lentement.
Est-ce que le test de Turing caractérise l’intelligence ?
Il faut mesurer à quel point réaliser un programme qui passe
le test de Turing est difficile. Mettons-nous dans la peau du
juge J dialoguant, par le biais d’un terminal d’ordinateur,
avec les deux interlocuteurs A et B.
Une première idée, pour reconnaître la machine, consiste
à poser une question du type « quelle est la valeur de 429
à la puissance 3 ? ». Si A répond 78953589 au bout d’une
seconde et que B refuse de répondre, ou attend trois minutes
pour proposer un résultat, il ne fera pas de doute que A est
la machine et B l’humain. Cependant, les spécialistes qui
conçoivent les programmes pour passer le test de Turing
ne sont pas idiots et ils prévoient cette ruse grossière. Leur
programme, bien que capable sans mal de mener le calcul
de 4293
en une fraction de seconde, refusera de répondre
ou demandera dix minutes avant de fournir un résultat,
ou même proposera une réponse erronée. Tout ce qu’un
humain ne sait pas très bien faire et qu’un ordinateur réussit
sans mal – la mémorisation d’une suite de cent chiffres aléa-
toires est un autre exemple – sera traité de la même façon :
l’ordinateur fera semblant de ne pas réussir. Pour reconnaître
l’humain, la méthode du juge doit donc s’appuyer sur des
tâches que les humains traitent sans mal et sur lesquelles les
ordinateurs buttent.
L’humour est un point d’attaque envisageable : racontez
une histoire drôle à vos interlocuteurs A et B et demandez-
leur d’expliquer où il faut rire et pourquoi ? Les questions
d’actualités, sur lesquelles nous sommes tous informés,
peuvent aussi servir de base à une tentative d’identification.
L’association des deux difficultés sera obtenue, par exemple,
L’intelligence artificielle et le test de Turing
Professeur émérite à l’Université Lille 1
Chercheur au Laboratoire d’Informatique Fondamentale de Lille
En conférence le 15 avril
Par Jean-Paul DELAHAYE
En 1950, Turing proposa un test d’intelligence pour les machines. Il pensait que les progrès de l’informatique
permettraient de le satisfaire en cinquante ans. Même si les avancées de l’Intelligence artificielle ont été remarquables,
aujourd’hui, aucune machine ne passe le test.
2. cycle le corps / LNA#66
5
en demandant un commentaire sur le titre de la première
page du dernier numéro du Canard Enchaîné. Faire tenir à
un ordinateur une conversation traitant de toutes sortes de
sujets (de science, d’histoire, d’art, de spectacles, de musique,
de gastronomie, etc.) est un objectif extrêmement difficile.
L’idée de Turing semble bonne : si on réussit à tromper un
juge avec un programme, cela signifie indubitablement
qu’on a mis dans l’ordinateur quelque chose ressemblant à
ce que nous appelons de l’intelligence. Aujourd’hui, nous
sommes encore assez loin d’avoir réussi. Ce qui est obtenu
avec les meilleurs programmes est un simulacre de conver-
sation qui, malgré des progrès récents, ne réussit que rarement
plus de quelques minutes à entretenir l’illusion. Le système
informatique Watson de la firme IBM, qui a gagné au jeu
Jeopardy (du même type que le jeu « Questions pour un
champion »), marque un progrès vers une forme d’intelligence
générale, mais il n’a pas été conçu pour passer le test de
Turing.
John Searle pense que réussir ne prouverait rien
Malgré l’évidente difficulté et l’échec relatif dans lequel
nous sommes tenus, certains philosophes, dont John Searle,
pensent que, même si nous réalisons un programme réussis-
sant le test de Turing, cela ne prouvera pas que nous avons
mis de l’intelligence dans notre ordinateur. Son raisonnement
peut se résumer de la façon suivante :
- les programmes informatiques sont syntaxiques : ce ne
sont que des outils à manipuler des symboles ;
- les pensées humaines ont un contenu sémantique : un sens
est attaché aux mots que nous utilisons, qui ne se réduisent
pas à de la syntaxe, ce sens provient de propriétés biologiques
particulières de nos neurones qu’un programme ne peut pas
posséder ;
- donc, les programmes ne penseront jamais et ne seront
jamais intelligents.
Cette façon de voir les choses permet, en dehors de toute
tentative concrète, de conclure que les ordinateurs program-
més ne penseront jamais, et qu’ils ne posséderont jamais
aucune intelligence authentique. Et, cela, même si on réussissait
à leur faire passer le test de Turing. Pour Searle, la réussite
au Test de Turing n’est pas une condition suffisante pour
qu’on puisse parler d’ordinateur intelligent.
Nous n’entrerons pas dans les controverses qu’engendre ce
type d’analyses. L’article original où Searle exposait en 1980
son point de vue était accompagné de 26 commentaires
critiques et, depuis, une multitude d’autres discussions se
sont déroulées. Remarquons cependant qu’il paraît un peu
étrange de nier qu’un système que rien ne distinguerait,
dans un dialogue, d’un être humain possède cette qualité
– l’intelligence – qu’on accepte d’attribuer aux humains.
Il y aurait comme un privilège accordé, par décret, à une
catégorie particulière d’êtres – les humains – qu’on refuserait
définitivement à une autre catégorie d’êtres – les ordinateurs.
On est tenté de dire que John Searle manque de fair-play :
aujourd’hui, les ordinateurs sont incapables de nous imiter
de manière satisfaisante, refuser de les qualifier d’intelligents
se justifie mais, si un jour ils réussissent à nous imiter fidè-
lement, nous devrions alors avoir l’élégance de reconsidérer
notre position.
Trop difficile ?
Une autre critique inattendue a été formulée par Robert
French à l’encontre du test de Turing. Alors que Searle
considère que le test de Turing n’est pas une condition suf-
fisante pour qu’on puisse affirmer qu’un ordinateur pense,
Robert French soutient que passer le test Turing n’est pas
une condition nécessaire d’intelligence.
Il imagine l’histoire d’un peuple qui ne connaîtrait qu’une
seule espèce d’oiseaux : les mouettes. Ce peuple se poserait le
problème de réaliser une machine volante et, pour savoir s’il
a réussi, utiliserait le test de la mouette : une machine sera
dite volante s’il est impossible de la distinguer d’une mouette
dont le comportement est observé à l’aide d’un radar.
Le radar limite la précision de la demande d’imitation
comme le dialogue, par le biais d’échanges dactylographiés,
limite la précision de la demande d’imitation dans la mise
en œuvre du test de Turing. Bien sûr, les avions, les hélicop-
tères, les montgolfières et même les oiseaux autres que les
Le jeu de Deep Blue ressemble à un jeu humain
Le programme Watson d’IBM vainqueur au jeu
Jeopardy
Les succès de l’Intelligence artificielle ne sont pas négli-
geables et conduisent à des situations où des formes
affaiblies du test de Turing peuvent être passées par
des systèmes informatiques spécialisés. En 1997, l’ordi-
nateur Deep Blue, conçu spécialement pour le jeu
d’échecs, a battu Garry Kasparov alors champion du
monde et, depuis, d’autres machines ont atteint des
résultats comparables. Même les bons joueurs d’échecs
reconnaissent que, face à ce genre de programmes et
sans information particulière, il leur est impossible de
savoir s’ils jouent contre une machine ou contre un être
humain. C’est une forme de test de Turing (où le dia-
logue est limité à des échanges de coups) et donc, dans
ce cas, la prédiction de Turing qu’on réussirait avant
l’an 2000 a été réalisée.
Plus récemment, en 2011, le programme nommé Watson,
développé par la firme IBM, a réussi à gagner un
concours contre les champions du jeu Jeopardy (où des
questions générales sont posées en langage naturel).
Cette victoire a été analysée comme la réussite d’un test
de Turing partiel mais, cette fois, en s’approchant d’un
peu plus près des conditions imaginées par Turing pour
son jeu de l’imitation.
3. 6
LNA#66 / cycle le corps
mouettes ne réussiront pas le test de la mouette et ne seront
donc pas considérés comme capables de voler. Est-ce bien
raisonnable ? Certes, non.
Pour Robert French, le test de Turing est une condition
suffisante d’intelligence, mais d’intelligence humaine. De
plus, ce test est lié à la langue utilisée pour les dialogues,
ce qui empêche de le considérer comme universel. French
affirme qu’il se pourrait bien que nombre de nos compor-
tements dépendent fortement de la façon particulière dont
notre cerveau traite l’information au niveau le plus profond
– il parle de processus subcognitifs. Imposer une imitation
servile du comportement humain, c’est se protéger à trop
bon compte du risque de devoir admettre que des machines
intelligentes sont devenues nos concurrentes.
Aujourd’hui, nous ne savons pas fabriquer d’oiseaux imitant
une mouette, mais nous savons fabriquer des objets volants
aux qualités remarquables, puisque certains avions sont plus
rapides que les plus rapides des oiseaux et volent plus long-
temps que les plus endurants des oiseaux. De même, nous
ne savons pas concevoir des systèmes informatiques imitant
vraiment les humains, mais nous savons en faire ayant des
capacités de mémoire et de calcul bien supérieurs à nous.
N’avons-nous pas déjà fabriqué une forme d’intelligence
informatique ?
Programmes de conversation
C’est seulement dans la décennie 1960 que des programmes
capables de dialogues en langues naturelles sont apparus (on
les nomme chatbots ou chatterbots pour robots de conver-
sation). Un de ces programmes est le célèbre ELIZA de
Joseph Weizenbaum mis au point en 1964 au MIT. Le
mécanisme interne du programme est assez simple. Les
phrases de l’interlocuteur sont analysées et, à partir de leur
structure grammaticale, une réponse est construite en utilisant
certains des mots de l’interlocuteur. Des phrases passe-
partout, pour détourner la conversation ou pour esquiver
les questions, sont aussi utilisées lorsque le programme se
trouve embarrassé. Le but d’ELIZA était de jouer le rôle
d’un psychanalyste attentif à ce que dit son interlocuteur
et l’incitant à se confier. Bien qu’il fût conçu comme un
amusement sans prétention, certaines personnes utilisant
ELIZA et informées de sa véritable nature se prirent au jeu
et se confièrent à lui comme s’il s’agissait d’un être humain.
Des utilisateurs passionnés prétendirent même s’y être attachés.
Le prix Hugh Loebner
Depuis 1990, un concours annuel (le Prix Hugh Loebner) se
déroule et détermine, sur la base d’une procédure inspirée
du Test de Turing, le meilleur programme de conversation
générale. Aujourd’hui, aucun candidat ne s’est révélé très
intéressant et il semble qu’il manque quelque chose pour
réaliser de bons systèmes informatiques de dialogue réelle-
ment susceptibles de tromper un juge.
Certains chercheurs ont jugé que l’organisation du prix
Loebner était inutile et même nuisible au progrès des
recherches en intelligence artificielle. En effet, disent-ils, en
détournant les chercheurs d’objectifs plus raisonnables et en
les incitant à accumuler des astuces dans leurs programmes,
qui ne sont finalement que de simples bases de données
conçues pour faire semblant d’être intelligent sans l’être
vraiment, on ne fera pas avancer la véritable compréhension
de l’intelligence.
Même si certains chatbots sont conçus pour imiter – naïve-
ment – des personnes humaines ayant existé (John Lennon,
Elvis Presley, Jésus, etc.), aujourd’hui, les spécialistes les plus
optimistes ne se risquent pas à parier pour un succès
définitif avant 2030. Puisqu’il semble que les concurrents
du prix Loebner en restent à faire des programmes qui,
comme ELIZA en 1964, sont sans véritable ambition, la date
réelle d’un succès définitif pour le test de Turing pourrait
bien être plus lointaine encore.
En fait, c’est sans doute ailleurs qu’il faut porter notre
attention. Le programme Watson de la firme IBM est
capable d’accéder à un très grand nombre de connaissances
(historiques, géographiques, politiques, etc.) stockées dans
ses énormes mémoires et il dispose de multiples outils de
traitement du langage naturel. Watson l’a emporté sur les
champions humains du jeu Jeopardy qui est du même type
que le jeu « Questions pour un champion ». Ce jeu exige
pourtant une sorte de sens commun et d’esprit d’analyse
très fin pour résoudre les astuces et surmonter les pièges
des énigmes soumises aux concurrents. Nous ne savons
pas faire de machines passant le test de Turing, mais nous
savons en faire disposant de compétences de plus en plus
variées et aptes maintenant à manipuler de l’information et
à prendre des décisions : il devient donc parfois difficile de
ne pas les qualifier d’intelligentes.
Bibliographie
- Robert Epstein, Parsing the Turing Test : Philosophical and Methodological
Issues in the Quest for the Thinking Computer, Springer, 2008.
- Robert French, Subcognition and The Limits of the Turing Test, Mind,
1990, 99, pp. 53-66.
- John Searle, Minds, Brains and Programs. Behavioral and Brain Sciences,
1980, 3, pp. 417-57.
- Alan Turing, Computing Machinery and Intelligence, Mind, 59, 236,
pp. 433-460, 1950.
Pages du Prix Loebner. Documents sur le concours :
http://www.loebner.net/Prizef/loebner-prize.html