La veille de Red Guy du 05.04.2012 : Le mediaplanningRed Guy
Cette semaine, dans la veille de Red Guy :
L’actu mise à nu :
• Quoi de neuf « marque France »?
• Le palmarès des 25e Phénix UDA
• Quelle perception pour les contenus de marque?
Point de vue : 8 idées fausses sur le médiaplanning
Innovations et tendances :
• Pizza flemmarde
• CityMaps
• Voter sur ses deux oreilles
Esprit Musique, programme axé autour du « live » et des événements musicaux régionaux, la Caisse d'Epargne joue la carte du local. La marque se positionne en soutien des petites scènes et en défricheur de talents régionaux. La Caisse d'Epargne a investi dans un véritable dispositif brand content, avec la création du site et la Tournée Jeunes Talents Caisse D'Epargne.
www.espritmusique.fr
Campagne présentée lors de l'apres midi de paris 2.0 du 5 mars animée par Daniel Bo, président de QualiQuanti
PARIS 2.0 : 60 campagnes de branded entertainment http://fr.amiando.com/brandedentertainment.htm. Organisé par jeremy dumont; planneur strategique http://pourquoitucours.fr
Plus d'informations : http://www.psst.fr
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Este documento resume las contribuciones de la Iglesia Católica a nivel mundial en educación, salud y obras de caridad, ahorrando miles de millones de euros/dólares a los estados. A pesar de estas contribuciones y de que los casos de abuso clerical representan una pequeña fracción del clero, la Iglesia sigue siendo objeto de ataques. Se anima a los católicos a sentirse orgullosos de su fe y las obras de la Iglesia.
discussion sur la nature duale de la dignité et son implication en gérontologie
discussion on the dual nature of dignity and its implication in gerontology (contact me for an English version)
the thesis is that "essential" and "existential" theory of human dignity shouldn't compete but actually coexist and create a positive synergy that benefit to impaired elderly especially by Alzheimer's disease whenever healthcare professionals are aware and can recognise this dual nature thus act upon and accordingly.
El documento analiza el vestuario de las personas que frecuentan Ciudad del Rio desde diferentes perspectivas estéticas. Se identifican tendencias como el hipismo, el fetiche del arte y la búsqueda de lo novedoso. Además, se discute cómo el contexto influye en la percepción de la belleza del vestuario y cómo este refleja la cultura e identidad de quien lo usa.
Este documento trata sobre la autoestima. Define la autoestima como el conjunto de actitudes de una persona hacia sí misma, incluyendo la percepción afectiva y evaluativa propia. Explica que la autoestima se construye desde la niñez y se ve influenciada por factores culturales, socioeconómicos y políticos. Además, detalla una "escalera de la autoestima" con pasos como el autoconocimiento, autoconcepto y autoaceptación que ayudan a lograr una autoestima saludable.
Con las tic cosecho conocimientos y aprendo sobre la huerta escolarMariluz Ascuntar
El proyecto "Con las Tics cosecho conocimientos y aprendo sobre la huerta escolar", implementado en la Escuela Rural Mixta El Lamdero pretende fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje en las diferentes áreas del conocimiento por medio de software educativo, herramientas tecnológicas y el proceso de la huerta escolar, haciendo de este una vivencia significativa.
Este documento presenta un tutorial para un videojuego educativo llamado "Pipo" para niños en edad escolar. Explica las instrucciones para jugar el videojuego, incluyendo cómo seleccionar el nivel apropiado según la edad y área de estudio del jugador. También proporciona información sobre los campos formativos cubiertos por el juego y una referencia bibliográfica.
Vision dynamique et geographique de l'epidemie ebola 20150119Jan-Cedric Hansen
an updated dynamic analysis of the current outbreak in West Africa thanks to a partnership between WAHO, FSDM & Stratadviser
contact me for more details
une analyse dynamique de l'épidémie en Afrique de l'Ouest dans le cadre du partenariat OOAS, SFMC et StratAdviser
contactez-moi pour plus d'information
Este documento describe el octavo día después de la dedicación del Tabernáculo, cuando Moisés y Aarón ofrecieron sacrificios juntos. La gloria de Dios se manifestó al pueblo sólo después de que Moisés y Aarón entraron en la Tienda de Reunión y salieron a bendecir al pueblo juntos, enseñando que la unidad entre los hermanos es necesaria para traer la gloria de Dios.
El documento presenta una clase práctica sobre objetos de aprendizaje en ambientes virtuales. Define objetos de aprendizaje como recursos digitales que pueden ser utilizados para apoyar el aprendizaje y deben ser adaptables, accesibles, reutilizables y duraderos. Explica que los metadatos son atributos necesarios para describir un recurso y permiten conocer rápidamente sus características principales. El objetivo es desarrollar una clase incluyendo contenido y objetos de aprendizaje.
Ce document émane de la société Les Brigades du Marketing, agence de conseil et de service en marketing, à découvrir à l’adresse www.lesbrigadesdumarketing.com.
Une marque internationale sur secteur de la beauté constatait l'essoufflement progressif et la perte d'efficacité résiduelle de son programme de fidélité.
Nous sommes intervenus afin d'accompagner ses équipes et leur prestataires impliqués dans le programme (web agency, gestionnaire de la base de données, agence CRM...), sous forme de groupes de travail, afin de définir en transverse la nouvelle version de son programme de fidélité.
Le plus heureux des hasards a fait que des papillons ont bien voulu se poser aux endroits où apparaissent des informations sensibles (nom de marques, de clients, de prestataires ou d’intervenants, chiffres, etc.), nous aidant ainsi à préserver leur confidentialité.
Pour contacter l’auteur de ce document, nous vous invitons à adresser un e-mail à l’adresse suivante : contact@lesbrigadesdumarketing.com.
Buy Made Easy accompagne les entreprises dans l’excellence de leurs achats production et hors-production. L’écoute des problématiques économiques et juridiques de nos clients nous a poussé à innover et proposer des solutions uniques d’optimisation des Achats.
Notre équipe de formateurs est composée d’acheteurs expérimentés et toujours en contact avec le marché pour vous conseiller et mettre en oeuvre des actions concrètes et opérationnelles. Buy Made Easy est une équipe de passionnés avant tout, impliqués et possédant une volonté farouche de répondre aux attentes de nos clients.
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L'email retargeting est un outil performant vous permettant d'augmenter vos taux de conversion de façon significative.
Comment toucher un visiteur dont vous ne possédez pas l'adresse email ?
Grâce à l'email retargeting, vous pouvez relancer ces visiteurs pour les inciter à valider leur panier, remplir un formulaire... tout en leur proposant des offres ciblées et personnalisées.
CCC-CONNECTION - feedback clients : élaborer une stratégie pour améliorer ses...Eric Culnaert
Mardi 12 février 2019, le Club Commerce Connecté vous invitait à un rendez-vous public consacré aux feedbacks clients et aux stratégies de services clients. Au programme:
– Crowdmap.io
– Sortvoices
– Cdiscount
Objectif Optimisation : améliorez l’efficacité de votre Service Client !Eloquant
Présentation Eloquant - CX Day Eloquant
Découvrez, en 1 heure chrono, la méthode pour mettre en place cette organisation orientée Client !
Vous allez apprendre à :
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Complétez Vos Revenus Grâce à Cette Nouvelle Technologiepascal angeli
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Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
MongoDB in a scale-up: how to get away from a monolithic hell — MongoDB Paris...Horgix
This is the slide deck of a talk by Alexis "Horgix" Chotard and Laurentiu Capatina presented at the MongoDB Paris User Group in June 2024 about the feedback on how PayFit move away from a monolithic hell of a self-hosted MongoDB cluster to managed alternatives. Pitch below.
March 15, 2023, 6:59 AM: a MongoDB cluster collapses. Tough luck, this cluster contains 95% of user data and is absolutely vital for even minimal operation of our application. To worsen matters, this cluster is 7 years behind on versions, is not scalable, and barely observable. Furthermore, even the data model would quickly raise eyebrows: applications communicating with each other by reading/writing in the same MongoDB documents, documents reaching the maximum limit of 16MiB with hundreds of levels of nesting, and so forth. The incident will last several days and result in the loss of many users. We've seen better scenarios.
Let's explore how PayFit found itself in this hellish situation and, more importantly, how we managed to overcome it!
On the agenda: technical stabilization, untangling data models, breaking apart a Single Point of Failure (SPOF) into several elements with a more restricted blast radius, transitioning to managed services, improving internal accesses, regaining control over risky operations, and ultimately, approaching a technical migration when it impacts all development teams.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
8. La boutique – www.CoachPack.fr Présentation CoachPack.fr CoachPack.fr - Tel. : 06.41.89.02.01/ sabrina@coachpack.fr Ce document est la propriété de CoachPack.fr . Toute reproduction même partielle est strictement interdite Document Confidentiel Le site Internet
9. La boutique – www.CoachPack.fr Présentation CoachPack.fr CoachPack.fr - Tel. : 06.41.89.02.01/ sabrina@coachpack.fr Ce document est la propriété de CoachPack.fr . Toute reproduction même partielle est strictement interdite Document Confidentiel Trouvez votre coach
10. La boutique – www.CoachPack.fr Présentation CoachPack.fr CoachPack.fr - Tel. : 06.41.89.02.01/ sabrina@coachpack.fr Ce document est la propriété de CoachPack.fr . Toute reproduction même partielle est strictement interdite Document Confidentiel Commandez votre pass
11. Le fonctionnement Présentation CoachPack.fr CoachPack.fr - Tel. : 06.41.89.02.01/ sabrina@coachpack.fr Ce document est la propriété de CoachPack.fr . Toute reproduction même partielle est strictement interdite Document Confidentiel 1 2 3 1/ Le client commande son Pass sur CoachPack.fr, et contacte le coach de son choix. 2/ Le coach donne son cours et récupère le pass en échange 3/ Le coach facture CoachPack en renvoyant le pass