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![Test aux limites
• Valeurs numériques définies par un intervalle
[a..b]: on teste avec a-1, a, a+1, b-1, b, b+1
• Chaînes de caractères (avec au plus n caractères): chaîne
vide, chaîne avec un seul caractère, chaîne avec n-
1, n, n+1 (?) caractères
• Tableaux: tableau vide, avec un seul élément, avec
n-1 ou n éléments
• Fichiers: fichier vide, avec une seule ligne, etc.](https://image.slidesharecdn.com/testsfonctionnels-241206103023-444f2803/85/presentation-des-Tests-fonctionnels-pptx-7-320.jpg)
![Exemple
Day Sunday - Thursday Friday - Saturday
Guest
status
Visitor Member Student Visitor Member Student
Age
(years)
Admission fee
[0, 16) 25 10 20 35 10 30
[16, 60) 50 25 45 70 25 65
[60, 120] 35 15 30 50 15 45](https://image.slidesharecdn.com/testsfonctionnels-241206103023-444f2803/85/presentation-des-Tests-fonctionnels-pptx-8-320.jpg)
![Exemple
Field Valid
equivalent
classes
Valid
representative
values
Invalid
equivalent
classes
Invalid
representative
values
Day Sun - Thu Mon, Sun, Thu
Fri - Sat Fri, Sat
Guest
status
Visitor Visitor
Member Member
Student Student
Age [0, 16) 2, 0, 15 Non-numeric
value
14@a
[16, 60) 34, 16, 59 Age < 0 or
Age > 120
-1, 121
[60, 120] 100, 60, 120](https://image.slidesharecdn.com/testsfonctionnels-241206103023-444f2803/85/presentation-des-Tests-fonctionnels-pptx-9-320.jpg)
presentation des Tests fonctionnels.pptx
- 1.
- 2. Test Fonctionnel: Définition •Dans cette technique de test, on ne s'intéresse pas à l'aspect implémentation du code mais uniquement à son aspect extérieur. C'est-à-dire qu'on va tester le programme à travers ses interfaces et la sélection des jeux de test va s'effectuer à partir des documents de spécification et de la conception. On s'attache à vérifier le comportement réel du logiciel par rapport à son comportement spécifié.
- 3. Test Fonctionnel: Techniques •Parmi les techniques du test fonctionnel on retrouve les suivantes : • Analyse partitionnelle • Test aux limites • Graphes cause-effet
- 4. Analyse partitionnelle • Laméthode de l'analyse partitionnelle fondée sur les spécifications d'un programme établit des classes équivalentes (partition). Les données de test se baseront sur le choix d'un représentant quelconque de chaque classe. De manière générale, pour construire les différentes classes d'équivalence, nous utilisons les spécifications pour en extraire deux types de matières premières: Les domaines de valeurs d'entrée (par exemple : telle variable une date, telle autre est une personne, un fichier, etc.) et l'ensemble de fonctions qui devront être réalisées par le programme en question (par exemple : on ouvre un fichier, on calcule une date, on estime une moyenne, etc.). On choisit un représentant de chaque classe issue du partage des domaines des définitions des données et/ou un représentant de chaque classe concernée par chacune des fonctions réalisées. On dit alors que les classes crées sont fonctionnellement équivalentes. L’ensemble des classes doit constituer un recouvrement de l’espace total des valeurs.
- 5. Analyse partitionnelle • Supposonsque la donnée à l’entrée est un entier naturel qui doit contenir cinq chiffres, donc un nombre compris entre 10,000 et 99,999. • Le partitionnement en classes d’équivalence identifierait alors les trois classes suivantes (trois conditions possibles pour l’entrée): a. N < 10000 b. 10000 <= N <= 99999 c. N >= 100000 • On va alors choisir des cas de test représentatif de chaque classe, par exemple, au milieu et aux frontières (cas limites) de chacune des classes: a. 0, 5000, 9999 b. 10000, 50000, 99999 c. 100000, 100001, 200000
- 6. Test aux limites •Le test aux limites est considéré comme l'une des méthodes fonctionnelles les plus efficaces. En effet, la plupart des programmeurs ont probablement constaté que, souvent, les erreurs sont dues au fait qu’ils n’avaient pas prévu le comportement d'un programme pour des valeurs limites (valeurs très élevées, valeurs nulles d'un indice, valeurs négatives). Les tests aux limites couvrent une large gamme d’erreurs, car les limites forment l’hôte naturel préféré de la plupart des défauts. Leur principal défaut est surtout la difficulté (et peut être l’impossibilité) de formalisation de la notion de limite et de marginalité, ce qui explique sans doute leur caractère souvent intuitif et heuristique.
- 7. Test aux limites •Valeurs numériques définies par un intervalle [a..b]: on teste avec a-1, a, a+1, b-1, b, b+1 • Chaînes de caractères (avec au plus n caractères): chaîne vide, chaîne avec un seul caractère, chaîne avec n- 1, n, n+1 (?) caractères • Tableaux: tableau vide, avec un seul élément, avec n-1 ou n éléments • Fichiers: fichier vide, avec une seule ligne, etc.
- 8. Exemple Day Sunday -Thursday Friday - Saturday Guest status Visitor Member Student Visitor Member Student Age (years) Admission fee [0, 16) 25 10 20 35 10 30 [16, 60) 50 25 45 70 25 65 [60, 120] 35 15 30 50 15 45
- 9. Exemple Field Valid equivalent classes Valid representative values Invalid equivalent classes Invalid representative values Day Sun- Thu Mon, Sun, Thu Fri - Sat Fri, Sat Guest status Visitor Visitor Member Member Student Student Age [0, 16) 2, 0, 15 Non-numeric value 14@a [16, 60) 34, 16, 59 Age < 0 or Age > 120 -1, 121 [60, 120] 100, 60, 120
- 10. Exemple Test case IDDay Guest status Age Result 1 Mon Visitor 2 25 2 Fri Member 34 25 3 Mon Student 100 30 4 Sun Visitor 0 25 5 Sat Member 16 10 6 Thu Student 60 30 7 Sun Member 15 10 8 Sat Student 120 45 9 Thu Visitor 59 50 10 Mon Member 14@a Invalid age 11 Fri Student -1 Invalid age 12 Fri Visitor 121 Invalid age valid invalid valid (boundary)
- 11. Graphes cause-effet • Cetteméthode consiste à élaborer un réseau qui relie les effets d'un programme (sorties) aux causes (entrées) qui sont à leur origine. Ce réseau est constitué par des nœuds et des segments qui en symbolisent les liaisons logiques. La construction du réseau se base sur quatre type de symboles usuels exprimant les interdépendances des effets aux causes (identité, négation, OU logique et ET logique). La méthode de test par graphes cause- effet peut s’avérer une méthode de test fonctionnel très complète et précise. Le fait qu’elle utilise un langage de représentation très formalisé rend possible l’automatisation de certaines de ses phases. Cependant, bien que l'utilisation attentive de cette méthode permette la production de jeux de test efficaces, son application pratique est en générale très difficile. En particulier, les graphes peuvent devenir très complexes quand une fonction fait intervenir un grand nombre de causes.
- 12. Les étapes • 4étapes sont nécessaires • Étape - 1: Pour un module donné, identifier les conditions d'entrée (causes) et les actions en sortie (effets). • Étape - 2: Développer le graphe cause-effet. • Étape - 3: Transformer le graphe cause-effet en une table de décision. • Étape - 4: Convertir la table de décision en des cas de test. Chaque colonne de la table de décision représente un cas test.
- 13.
- 14. Significations • Considérons quechaque nœud peut avoir comme valeur 0 ou 1, où 0 représente «état absent » et 1 représente « État présent ». Pour la fonction identité si c1 est égal à 1, e1 est égal à 1 ou, si c1 est égal à 0 alors e1 est égal à 0. La fonction NON: que si C1 est égal à 1, e1 est égal à 0 et vice-versa. De même, les fonctions OU: si C1 ou C2 ou C3 sont égaux à 1, e1 est égal à 1, sinon e1 est égal à 0. La fonction ET : si C1 et C2 sont égaux à 1, e1 est égal à 1; sinon e1 est égal à 0. Les fonctions ET et OU sont autorisées à avoir un nombre quelconque d'entrées.
- 15. • Soit laspécification suivante : • Si le client est un nouveau client, offrir 20% de réduction sur une prochaine commande • Si le client est un client régulier , offrir une livraison gratuite Type de client Nouveau Régulier 20% de remise X Livraison gratuite X Conditions Actions
- 16. • CLIENT • Sile client est un nouveau client, offrir 20% de réduction sur une prochaine commande • Si le client est un client régulier, offrir une livraison gratuite • NIVEAU DE RISQUE DES MARCHANDISES • Si le niveau de risque des marchandises est élevé, alors • Si le client est un nouveau client, vérifier son dossier de crédit • Si le client est un client régulier, alors: • Si les commandes dépassent au total> 500 € HT, faire une amende • Sinon vérifier son dossier de crédit
- 17. Type de clientNouveau client Client régulier Niveau de risque des marchandises Risque élevé Risque bas Risque élevé Risque bas Commandes Antérieures >500 <500 >500 <500 >500 <500 >500 <500 20% de réduction X X X X Livraison gratuite X X X X Vérifier dossier de crédit X X X Faire une amende X
- 18. Type de clientT T T T F F F F Niveau de risque des marchandises T T F F T T F F Commandes Antérieures - - - - T F - - 20% de réduction X X X X Livraison gratuite X X X X Vérifier dossier de crédit X X X Faire une amende X
- 19. Type de clientT T T T F F F F Niveau de risque des marchandises T T F F T T F F Commandes Antérieures - - - - T F - - 20% de réduction X X Livraison gratuite X X X Vérifier dossier de crédit X X Faire une amende X
- 20. Type de clientT T F F F Niveau de risque des marchandises T F T T F Commandes Antérieures - - T F - 20% de réduction X X Livraison gratuite X X X Vérifier dossier de crédit X X Faire une amende X
- 21. Exemple • Considérons uneapplication e-commerce. Dans l’interface utilisateur, nous avons besoin de valider les informations de paiement, en particulier le type de carte de crédit (CB, Visa, MasterCard), numéro de carte, le code de la sécurité, le mois d'expiration, l’année d'expiration et le nom du propriétaire. Nous souhaitons utiliser la technique des graphes cause-effet pour tester la capacité de l'application de vérifier les informations de paiement avant de les envoyer au serveur.
- 22. Exemple Plusieurs questions peuventêtre posées •Le nom de la personne désignée comme propriétaire de la carte de crédit ainsi que les autres informations sont-elles correctes? •La carte est-elle encore active ou est ce qu’elle a été annulé? •Le solde du compte permet-il de terminer la transaction? •Est-ce que la transaction est émise à partir d'un endroit normal ou un endroit suspect?
- 23. Exemple Selon la situationplusieurs actions peuvent être entreprises •Doit-on approuver la transaction? •Faut-il appeler le titulaire de la carte (par exemple, pour l’avertir au sujet d'un achat)? •Faut-il appeler le fournisseur (par exemple, pour lui demander de saisir la carte annulée)?
- 24. Etape 1: identificationdes causes et des effets Les causes C1: Le Compte est réel ? C2: Le compte est actif? C3: Solde suffisant ? C4: Le lieu est habituel ? Les effet e1: Approuver ? e2: Appeler le propriétaire de la carte ? e3: Appeler le vendeur ?
- 25. Etape 2: Construirele graphe cause effet Le compte est réel Le compte est actif Solde suffisant Le lieu est habituel Approuver Appeler proprio. Appeler vendeur Et Ou Ou Et
- 26. Étape- 3: Transformationen une table de décision. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Real account T T T T T T T T F F F F F F F F Active account T T T T F F F F T T T T F F F F Within limit T T F F T T F F T T F F T T F F Location Okay T F T F T F T F T F T F T F T F Approve T F F F F F F F F F F F F F F F Call cardholder F T T T F T T T F F F F F F F F Call vendor F F F F T T T T T T T T T T T T
- 27. Exercice • 16 casde test sont nécessaires. • Peut on réduire le nombre de cas de test ?
- 29. 1 2 34 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Real account T T T T T T T T F F F F F F F F Active account T T T T F F F F T T T T F F F F Within limit T T F F T T F F T T F F T T F F Location Okay T F T F T F T F T F T F T F T F Approve T F F F F F F F F F F F F F F F Call cardholder F T T T F T T T F F F F F F F F Call vendor F F F F T T T T T T T T T T T T
- 31. Dans un systèmede sécurité sociale, aucun frais n’est remboursé au patient jusqu'à ce qu’un seuil soit atteint. Si c’est le cas, 50% des frais médicaux dépensés sont remboursés pour les soins dans un cabinet médical et 80% des frais médicaux dépensés sont remboursés pour des à l'hôpital. a. Dresser la table de décision Aucun frais n’est remboursé au patient jusqu'à ce qu’un seuil soit atteint. Si c’est le cas, 50% des frais médicaux dépensés sont remboursés pour les soins dans un cabinet médical, 80% des frais médicaux dépensés sont remboursés pour des à l'hôpital et 70% pour les analyses médicales. c. Dresser la table de décision Modifions notre exemple : Dans un système de sécurité sociale, aucun frais n’est remboursé au patient jusqu'à ce qu’un seuil soit atteint. Si c’est le cas, le pourcentage à rembourser dépendra de si oui ou non le médecin ou à l'hôpital est un « fournisseur privilégié ». Si c’est le cas, les soins dans un cabinet médical sont remboursés à 65% et les soins à l'hôpital sont remboursés à 95%. Pour les autres types de fournisseurs, le remboursement est de 50% pour les soins dans un cabinet et de 80% les visites à l'hôpital. b. Dresser la nouvelle table de décision Dernière modification : Aucun frais n’est remboursé au patient jusqu'à ce ce qu’un seuil soit atteint. Si c’est le cas, les visites à l'hôpital sont remboursées à 80% et les analyses médicales sont remboursés à 70%. Les visites au cabinet sont remboursées à 90% pour les « médecins participants » et 50% pour les autres. La question de savoir si le médecin est un médecin de participants est applicable uniquement pour les visites dans un cabinet ; elle n’est pas applicable pour les visites à l'hôpital et les analyses médicales. d. Dresser la dernière table de décision
- 32.
- 33. Etape 1: identificationdes causes et des effets Les causes C1: le côté "x" est inférieur à la somme de "y " et "z" C2: le côté "y" est inférieur à la somme de "x" et "z" C3: le côté "z" est inférieure à la somme de "x" et "y" C4: le côté "x" est égal à "y" C5: le côté "x" est égal à "z" C6: le côté "y" est égal à "z"
- 34. Etape 1: identificationdes causes et des effets Les effets • e1 : N’est pas un triangle • e2 : le triangle est Scalène • e3 : le triangle est Isocèles. • e4 : le triangle est Equilateral • e5 : Impossible
- 35. Conditions R1 R2R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 R10 R11 C1: x<y+z? 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 C2: y<x+z? - 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 C3:z<x+y? - - 0 1 1 1 1 1 1 1 1 C4:x=y? - - - 1 1 1 1 0 0 0 0 C5:x=z? - - - 1 1 0 0 1 1 0 0 C6:y=z? - - - 1 0 1 0 1 0 1 0 E1: not a triangle 1 1 1 E2:Scalene 1 E3:Isoceles 1 1 1 E4:Equilateral 1 E5:Impossible 1 1 1
- 36. i>i+k T FF F F F F F F i=j - T T T T F F F F j=k - T T F F T T F F k=i - T F T F T F T F N’est pas un triangle X Scalène X Isocèles X X X Equilatéral X Impossible X X X
- 37. • On souhaiteimplanter une commande cp (copy) simplifiée sous Unix. • Cette commande dispose d'un premier paramètre, -r, optionnel, permettant la copie de répertoire. • Le paramètre suivant doit être un nom de fichier ou de répertoire. Dans le deuxième cas, le paramètre « -r » est obligatoire. Sinon, un message d'erreur «Copie de répertoire impossible » doit être affiché. • Le deuxième paramètre peut être un nom ne correspondant à aucun fichier ou bien correspondant à un répertoire inconnu. Dans le premier cas, le fichier/répertoire à copier est copié avec le nouveau nom spécifié. Dans le deuxième cas, le nom est gardé mais la copie a lieu dans le répertoire spécifié. • Si le fichier source n'existe pas, le message « fichier inexistant » est produit. • Si la destination n'est pas un répertoire, le message « fichier existant » est renvoyé. • Si source=destination, erreur « Copie impossible » C1 C2 C3 C4 C5 C6 E1 E2 E3 E4 E5 E6
- 38. • Causes • C1: « -r » est présent • C2 : source existe • C3 : source est un répertoire • C4 : destination existe • C5 : destination est un répertoire • C6 : source = destination • Effets • E1 : Erreur « Copie de répertoire impossible » • E2 : Erreur « Fichier inexistant » • E3 : Erreur « Fichier existant » • E4 : Copie avec le même nom • E5 : Copie avec un nouveau nom • E6 : Erreur « Copie impossible »
- 39. C1 C2 C3 C4 C5 C6 E1 E2 E3 E4 E5 E6 I1 I2 I4 Le paramètre suivantdoit être un nom de fichier ou de répertoire. Dans le deuxième cas, le paramètre « -r » est obligatoire. Sinon, un message d'erreur «Copie de répertoire impossible » doit être affiché Si le fichier source n'existe pas, le message « fichier inexistant » est produit. Si la destination n'est pas un répertoire, le message « fichier existant » est renvoyé. Si source=destination, erreur « Copie impossible » Le deuxième paramètre peut être un nom ne correspondant à aucun fichier ou bien correspondant à un répertoire inconnu. Dans le premier cas, le fichier/répertoire à copier est copié avec le nouveau nom spécifié. Dans le deuxième cas, le nom est gardé mais la copie a lieu dans le répertoire spécifié. « -r » est présent source existe source est un répertoire destination existe destination est un répertoire source = destination « Copie de répertoire impossible » « Fichier inexistant » « Fichier existant » Copie avec le même nom Copie avec un nouveau nom « Copie impossible »
- 40. 0-7 8-15 16-2324-31 32-39 40-47 48-55 56-63 20 01010101 21 00110011 22 00001111 23 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1
- 41. 1 2 34 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C1 0 C2 0 C3 1 C4 0 0 1 1 1 1 1 1 1 C5 1 1 0 0 0 0 0 0 0 C6 1 E1 1 E2 1 E3 1 1 1 1 1 1 1 E4 1 1 E5 1 1 E6 1 « -r » est présent source existe source est un répertoire destination existe destination est un répertoire source = destination Copie de répertoire impossible