Les nouveautés de la vidéo dans Azure, aggrémentées de cas clients, VLC et le...Microsoft
La plateforme Azure Media Services évolue en permanence, nos experts vous présenteront les dernières nouveautés. Les évènements mondiaux sont également de la partie avec le support du direct (le même que celui des J.O. ou de la coupe du monde de foot!) et enfin la possibilité de diffuser massivement sur n'importe quel périphérique. Des études de cas clients et bonnes pratiques vous seront également présentées par les équipes VLC et WildMoka (Générateur de Bref pour Canal+)
Windows Azure Media Services: des API pour encoder, transmuxer, diffuser, ...Microsoft Technet France
Windows Azure Media Services: des API pour encoder, transmuxer, diffuser vos vidéos sur le cloud public. Mode de fonctionnement, démos, retours d'expérience, et questions-réponses !
Du streaming Live avec les jeux olympiques en passant par des services de VOD à grande échelle, ou bien de la diffusion vidéo d’entreprise, la tendance du marché est d’utiliser de plus en plus de services Cloud pour la diffusion de contenu audiovisuel. Lors de cette session, nous ferons un point sur les solutions disponibles et effectuerons de multiples démonstrations.
Speakers : Xavier Pouyat (Microsoft Corp), Benjamin Moulès (Microsoft France), Frédéric Le Coquil (Microsoft France), Julien Fauvel (Brainsonic), Jérôme Respaut (Brainsonic)
Présentation donnée lors de la présentation mensuelle de l'association LINUQ. J'y parle de mon expérience avec le media center MythTV (linux), XBMC (Linux), de Boxee Box et Smart LG.
Vous trouverez quelques références d'applications tierces à installer sur votre media center pour télécharger des Torrent, fichiers megaupload, etc..
Les nouveautés de la vidéo dans Azure, aggrémentées de cas clients, VLC et le...Microsoft
La plateforme Azure Media Services évolue en permanence, nos experts vous présenteront les dernières nouveautés. Les évènements mondiaux sont également de la partie avec le support du direct (le même que celui des J.O. ou de la coupe du monde de foot!) et enfin la possibilité de diffuser massivement sur n'importe quel périphérique. Des études de cas clients et bonnes pratiques vous seront également présentées par les équipes VLC et WildMoka (Générateur de Bref pour Canal+)
Windows Azure Media Services: des API pour encoder, transmuxer, diffuser, ...Microsoft Technet France
Windows Azure Media Services: des API pour encoder, transmuxer, diffuser vos vidéos sur le cloud public. Mode de fonctionnement, démos, retours d'expérience, et questions-réponses !
Du streaming Live avec les jeux olympiques en passant par des services de VOD à grande échelle, ou bien de la diffusion vidéo d’entreprise, la tendance du marché est d’utiliser de plus en plus de services Cloud pour la diffusion de contenu audiovisuel. Lors de cette session, nous ferons un point sur les solutions disponibles et effectuerons de multiples démonstrations.
Speakers : Xavier Pouyat (Microsoft Corp), Benjamin Moulès (Microsoft France), Frédéric Le Coquil (Microsoft France), Julien Fauvel (Brainsonic), Jérôme Respaut (Brainsonic)
Présentation donnée lors de la présentation mensuelle de l'association LINUQ. J'y parle de mon expérience avec le media center MythTV (linux), XBMC (Linux), de Boxee Box et Smart LG.
Vous trouverez quelques références d'applications tierces à installer sur votre media center pour télécharger des Torrent, fichiers megaupload, etc..
O documento descreve a evolução das relações trabalhistas ao longo da história. Começa com as precárias condições de trabalho durante a Revolução Industrial e o surgimento dos primeiros protestos por direitos. Em seguida, detalha marcos legislativos em diversos países que estabeleceram direitos como jornada de trabalho e férias. Por fim, faz um panorama da legislação trabalhista no Brasil, com destaque para a CLT.
El documento analiza la cuenta de Twitter @educ@contic. Resume que la cuenta pertenece a un proyecto educativo patrocinado por red.es que difunde recursos y actividades de TIC en educación. Aunque la interacción con seguidores es baja, los contenidos son valorados y la cuenta sigue siendo un referente entre docentes hispanohablantes por su portal web y difusión de herramientas educativas.
El documento describe los diferentes tipos de amigos en términos de colores, asignando características y cualidades a cada color. Describe amigos verdes que levantan el ánimo, amigos azules que traen paz y serenidad, amigos amarillos que hacen reír, amigos rojos apasionados, amigos naranjas llenos de energía, amigos grises que enseñan el autoconocimiento, amigos violetas sabios, amigos negros que muestran la verdad aunque sea dura, y amigos blancos que comparten conocimientos y verdades. Conclu
Rol del ca 125 y del pet en el cáncer de ovariodamalare
Este documento describe el rol del marcador tumoral CA 125 y de la imagen molecular con PET/TC en el cáncer de ovario. El CA 125 es útil para el seguimiento de pacientes tratadas, aunque no es específico. El PET/TC tiene alta sensibilidad y especificidad para detectar recurrencia cuando el CA 125 está elevado y estudios convencionales son negativos, cambiando el manejo en aproximadamente un tercio de casos. El PET/TC también puede predecir respuesta a quimioterapia de forma temprana.
El documento presenta dos problemas de razonamiento que involucran sumas y restas. El primer problema involucra sumar las medidas de cables para determinar cuál se perdió. El segundo problema involucra sumar el número de alumnos en algunos grados y restar esa suma del total para encontrar cuántos alumnos hay en los grados restantes. Ambos problemas guían al lector a través de los pasos para resolverlos de manera lógica y sistemática.
Programa de formación humana - Inicial mayo 2014Logos Academy
Este documento presenta un programa de formación humana coordinado por Sofía Álvarez que busca formar integralmente a los estudiantes y promover valores como el respeto, la afectividad, la espiritualidad y la tolerancia. El programa ofrece varias fichas de actividades seleccionadas para trabajar en valores y desarrollo espiritual con los estudiantes y sus padres. La primera ficha se enfoca en presentar a María y cultivar la confianza de los niños al saberse protegidos y amados por ella.
Las frutas son el alimento perfecto y deben comerse siempre con el estómago vacío para que se digieran adecuadamente. Comer frutas por la mañana ayuda a limpiar el cuerpo y proporciona energía, en lugar de alimentos pesados como el pan y el café. Beber líquidos calientes en lugar de fríos también facilita la digestión.
¿Por qué es tan difícil comprar en esa tienda electrónica? ¿Por qué los teléfonos tienen teclas que no sirven para nada? ¿Por qué es tan complicado utilizar un móvil?
La experiencia de usuario es la disciplina que se preocupa del diálogo entre el hombre y la máquina. Nos encargamos de integrar de manera armónica en el entrono gráfico todos los factores que van a integrar ese diálogo.
Charla para el Simposio Mundos Artificiales del Centro de Diseño de Castilla-La Mancha.
El documento presenta una lista de nombres asociados a diferentes temas musicales. Cada nombre viene acompañado de una breve descripción del tema musical y cómo podría utilizarse en el aula de música, incluyendo imágenes, historias y conceptos musicales como la notación cuadrada, cantigas de Santa María, ópera, lieder y nacionalismo musical.
Este documento describe las etapas de un proyecto comunitario llevado a cabo por estudiantes para decidir democráticamente cómo usar $225,150 recaudados. Las etapas incluyen discutir ideas para mejorar el patio de la escuela, elegir representantes, presentar y debatir propuestas, y votar para seleccionar un proyecto. El proceso busca que los estudiantes aprendan sobre participación democrática, trabajo en equipo y toma de decisiones.
El resumen describe una actividad de responsabilidad social universitaria realizada por estudiantes de la ULADECH en la Institución Educativa N° 88159 de Huandoval. La actividad consistió en un taller sobre impacto ambiental dirigido a 54 participantes, en el que se usaron ejemplos, material informativo y videos para crear conciencia sobre la prevención de la contaminación. También se apoyó a la comunidad local explicando la importancia de cuidar el medio ambiente. La actividad tuvo algunas dificultades como lluvias en el viaje y un cort
« Ce que la science-fiction pourrait apporter à la pensée politique. »MMenier
Yannick Rumpala (rumpala@unice.fr) est maître de conférences en science politique à l'Université de Nice (Équipe de recherche sur les mutations de l'Europe et de ses sociétés/ERMES).
Este documento presenta ejemplos de cómo aplicar el criterio de divisibilidad por 11 a números. Explica la regla de sumar los dígitos impares y restar los pares, y luego dividir el resultado entre 11. Proporciona dos ejemplos numéricos, determinando si 431275 es divisible por 11 y hallando el valor de una variable en un número de tres dígitos para que sea divisible por 11.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Cette présentation vous donne 5 astuces pour maigrir naturellement, rapidement et durablement.
L'article complet : http://www.b-naturel.fr/mincir-naturellement/
Retour d'expérience : gérer des flux vidéos multiples de manière optimiséeSilicon Comté
Présentation d'Eric Beuque de la société Jet1oeil, lors du digital apéro du mardi 5 novembre 2019.
Sujet : développer un système de vidéoprotection performant.
O documento descreve a evolução das relações trabalhistas ao longo da história. Começa com as precárias condições de trabalho durante a Revolução Industrial e o surgimento dos primeiros protestos por direitos. Em seguida, detalha marcos legislativos em diversos países que estabeleceram direitos como jornada de trabalho e férias. Por fim, faz um panorama da legislação trabalhista no Brasil, com destaque para a CLT.
El documento analiza la cuenta de Twitter @educ@contic. Resume que la cuenta pertenece a un proyecto educativo patrocinado por red.es que difunde recursos y actividades de TIC en educación. Aunque la interacción con seguidores es baja, los contenidos son valorados y la cuenta sigue siendo un referente entre docentes hispanohablantes por su portal web y difusión de herramientas educativas.
El documento describe los diferentes tipos de amigos en términos de colores, asignando características y cualidades a cada color. Describe amigos verdes que levantan el ánimo, amigos azules que traen paz y serenidad, amigos amarillos que hacen reír, amigos rojos apasionados, amigos naranjas llenos de energía, amigos grises que enseñan el autoconocimiento, amigos violetas sabios, amigos negros que muestran la verdad aunque sea dura, y amigos blancos que comparten conocimientos y verdades. Conclu
Rol del ca 125 y del pet en el cáncer de ovariodamalare
Este documento describe el rol del marcador tumoral CA 125 y de la imagen molecular con PET/TC en el cáncer de ovario. El CA 125 es útil para el seguimiento de pacientes tratadas, aunque no es específico. El PET/TC tiene alta sensibilidad y especificidad para detectar recurrencia cuando el CA 125 está elevado y estudios convencionales son negativos, cambiando el manejo en aproximadamente un tercio de casos. El PET/TC también puede predecir respuesta a quimioterapia de forma temprana.
El documento presenta dos problemas de razonamiento que involucran sumas y restas. El primer problema involucra sumar las medidas de cables para determinar cuál se perdió. El segundo problema involucra sumar el número de alumnos en algunos grados y restar esa suma del total para encontrar cuántos alumnos hay en los grados restantes. Ambos problemas guían al lector a través de los pasos para resolverlos de manera lógica y sistemática.
Programa de formación humana - Inicial mayo 2014Logos Academy
Este documento presenta un programa de formación humana coordinado por Sofía Álvarez que busca formar integralmente a los estudiantes y promover valores como el respeto, la afectividad, la espiritualidad y la tolerancia. El programa ofrece varias fichas de actividades seleccionadas para trabajar en valores y desarrollo espiritual con los estudiantes y sus padres. La primera ficha se enfoca en presentar a María y cultivar la confianza de los niños al saberse protegidos y amados por ella.
Las frutas son el alimento perfecto y deben comerse siempre con el estómago vacío para que se digieran adecuadamente. Comer frutas por la mañana ayuda a limpiar el cuerpo y proporciona energía, en lugar de alimentos pesados como el pan y el café. Beber líquidos calientes en lugar de fríos también facilita la digestión.
¿Por qué es tan difícil comprar en esa tienda electrónica? ¿Por qué los teléfonos tienen teclas que no sirven para nada? ¿Por qué es tan complicado utilizar un móvil?
La experiencia de usuario es la disciplina que se preocupa del diálogo entre el hombre y la máquina. Nos encargamos de integrar de manera armónica en el entrono gráfico todos los factores que van a integrar ese diálogo.
Charla para el Simposio Mundos Artificiales del Centro de Diseño de Castilla-La Mancha.
El documento presenta una lista de nombres asociados a diferentes temas musicales. Cada nombre viene acompañado de una breve descripción del tema musical y cómo podría utilizarse en el aula de música, incluyendo imágenes, historias y conceptos musicales como la notación cuadrada, cantigas de Santa María, ópera, lieder y nacionalismo musical.
Este documento describe las etapas de un proyecto comunitario llevado a cabo por estudiantes para decidir democráticamente cómo usar $225,150 recaudados. Las etapas incluyen discutir ideas para mejorar el patio de la escuela, elegir representantes, presentar y debatir propuestas, y votar para seleccionar un proyecto. El proceso busca que los estudiantes aprendan sobre participación democrática, trabajo en equipo y toma de decisiones.
El resumen describe una actividad de responsabilidad social universitaria realizada por estudiantes de la ULADECH en la Institución Educativa N° 88159 de Huandoval. La actividad consistió en un taller sobre impacto ambiental dirigido a 54 participantes, en el que se usaron ejemplos, material informativo y videos para crear conciencia sobre la prevención de la contaminación. También se apoyó a la comunidad local explicando la importancia de cuidar el medio ambiente. La actividad tuvo algunas dificultades como lluvias en el viaje y un cort
« Ce que la science-fiction pourrait apporter à la pensée politique. »MMenier
Yannick Rumpala (rumpala@unice.fr) est maître de conférences en science politique à l'Université de Nice (Équipe de recherche sur les mutations de l'Europe et de ses sociétés/ERMES).
Este documento presenta ejemplos de cómo aplicar el criterio de divisibilidad por 11 a números. Explica la regla de sumar los dígitos impares y restar los pares, y luego dividir el resultado entre 11. Proporciona dos ejemplos numéricos, determinando si 431275 es divisible por 11 y hallando el valor de una variable en un número de tres dígitos para que sea divisible por 11.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
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Présentation d'Eric Beuque de la société Jet1oeil, lors du digital apéro du mardi 5 novembre 2019.
Sujet : développer un système de vidéoprotection performant.
Retour d’expérience GlobeCast : Réduisez votre TCO avec les abonnements...Microsoft
Filiale de France Télécom spécialisée dans les solutions de gestion et de diffusion de contenus, GlobeCast transmet chaque année plus de 10 millions d’heures de contenus vidéo et multimédia, via son réseau mondial satellite et fibre optique. Dans le cadre d’une équipe travaillant sur des projets aux technologies hétérogènes, TFS est le liant qui permet d’unifier le cycle de vie des applications. De la gestion du backlog commun, au gestionnaire de sources universel en passant par les builds, nous démontrerons les apports de cette solution ainsi que les bénéfices des abonnements MSDN dans un environnement hors production.
Présentation du logiciel de contrôle qualité VidCheck. Demande de démo chez VIDELIO Cap'Ciné, revendeur des solutions Telestream : http://www.videlio-capcine.com/
Explication des termes de l'encodage vidéonerodude
Vous n'êtes pas certain du format d'image de votre iPhone ? Vous ne faites pas la différence entre débit binaire et fréquence d'images ? Vous êtes perdu lorsqu'on vous parle de codecs avec ou sans perte ?
Grâce à ce guide de référence très pratique regroupant les principaux termes à connaître, vous trouverez tout ce dont vous avez besoin pour encoder vos vidéos comme un pro.
Le Comptoir OCTO - Qu’apporte l’analyse de cycle de vie lors d’un audit d’éco...OCTO Technology
Par Nicolas Bordier (Consultant numérique responsable @OCTO Technology) et Alaric Rougnon-Glasson (Sustainable Tech Consultant @OCTO Technology)
Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...OCTO Technology
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
OCTO TALKS : 4 Tech Trends du Software Engineering.pdfOCTO Technology
En cette année 2024 qui s’annonce sous le signe de la complexité, avec :
- L’explosion de la Gen AI
-Un contexte socio-économique sous tensions
- De forts enjeux sur le Sustainable et la régulation IT
- Une archipélisation des lieux de travail post-Covid
Découvrez les Tech trends incontournables pour délivrer vos produits stratégiques.
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)Laurent Speyser
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
De l'IA comme plagiat à la rédaction d'une « charte IA » à l'université
Presentation master
1.
2. La compression vidéo
Une approche simplifiée des problématiques de la compression vidéo
pour le web
Samir AMZANI
Senior Web Developer
samir@wmaker.net
3. Qu’allons nous voir ?
• Quelques généralité sur la vidéo en ligne
• Pourquoi compresser une vidéo ?
• Les principes de la compression vidéo
• Les standards
• Les codecs
• Les conteneurs
• Les encodeurs
• Paramètres d’encodage
4. Quelques généralités
< 2002 MicroSoft/RealPlayer/Apple lancent leurs propres solutions
2002 Adobe sort le format FLV Flash
2005 Lancement de Youtube et Dailymotion + Ipod Vidéo
2006 Google rachète Youtube pour 106 M$
2007 Adobe Flash 9 support le MP4 (H264) — Ustream
2009 Youtube diffuse 100 Million de stream/jour
2010 Google rachète On2 et lance WebM(VP8) + HTML5
2011 La vidéo dans le nuage (Cloud)
Orange rachète 49% de Dailymotion (58M $)
5. Quelques généralités
90% watch or 40% have 15% pay to watch video
download videos uploaded a vidéo online
Publicité
Youtube, Dailymotion, Vimeo.... Plateformes
Abonnements
TV classique => WebTV SSII Vidéos (Brainsonic, Kit
Digital...)
— Brainsonic : 7Million CA
— KitDigial : 100 Million CS SSII
— Forte demande sur le
marché de travail
6. Quelques généralités
— Boites de production — Wmaker.tv : 1Million CA
— Journalistes — Brightcove : 100 Million
— Chaines TV
— Dailymotion Cloud
— Encoding.com
SaaS
....
— Créer sa webTV sans connaissance
technique
— Prise en charge de processus — Beaucoup de R&D
d’encodage et de diffusion — Forte demande sur le
— Monétisation et stats vidéos marché de travail
Multi
canal
7. Video ?
• Origine «je vois» [latin]
• Succession d’images
• 25 fps, 30fps...
• illusion de mouvement
• En général :
• Enregistrement d’images animées (son ou pas)
• Restitution sur un support électronique
9. Pourquoi compresser ?
• La bande passante est chère
• 1H de vidéo non compressée : 263Go
• 1024x768=786 432 pixels
• Un pixel (sur un écran true color 32Bits) -> 4 Octet
• Une image -> 786 432 x 4 = 3Mo
• 1sec de vidéo -> 25 images -> 75Mo/sec
10. Pourquoi compresser ?
• L’espace et le débit c’est cher :
• L’offre la moins cher chez OVH (bande passante)
• chez OVH 200Mbps
• 3 lecture simultané d’une vidéo avec [biterate 75Mo/s] -> Explose la bande passante
• On a donc intérêt à compresser les vidéos
13. Principes de la compression
• Sans Perte (Lossless)
• Elimine la redondance des données
• Compactage (Winzip...)
• Gain 10 à 30%
• Utilisé par le déruchage (audiovisuel)
14. Principes de la compression
• Avec Perte
• On perd la qualité
• On peut économiser jusqu'à 90%
• L’astuce => on triche avec l’oeil et l’oreille
15. Compression avec perte
« Ne jamais transmettre une donnée déja transmise »
• redondance spaciale
• redondance temporelle
16. Compression avec perte
• Redondance spatial
• Compression des images
• On utilise le JPEG
• Il doit pas être trop élevé
17. Compression avec perte
• Redondance temporelle
• On encode que les différences
• On perd des détails
• Produit trois types d’images compressés
• I-frame GOP : Group of Pictrure
• P-frame 12 à 15 images (MPEG1)
• B-frame
19. Compression avec perte
Redondance temporelle
I - Frame
- Image intracodé : Codé en JPEG
- Il ne dépend pas d’une autre image
- «Image clé» -> KeyFrame
20. Compression avec perte
Redondance temporelle
P - Frame
- Image prédictive
- Contient que les pixels modifiés
- On encode que les différences
- 1/3 taille par rapport a I-Frame
21. Compression avec perte
Redondance temporelle
B - Frame
- Image Bi-directionnelles
- C’est une image prédite à partir de I et P
I(i) + P(i++) = B
- 1/6 taille I-Frame
22. Les standards de compression
MPEG : ITU :
Définit les Développe
standards les codecs
23. Quelques standards de compression
• JPEG et MP-JPEG
• Que des images pleins
• Extraire les images des vidéos
• MPEG-1
• Pour faire mieux que le VHS (VCD) : 1.15M/s
• MPEG-2
• Premier standard pour la diffusion
• DVD, TV, TVHD, TNT (sauf en france), Satellite...
• 3 à 50 M/s, et en HD jusqu’a 300M/s
• MPEG-3
• MP3
• MPEG-4
• C’est beaucoup mieux
• MPEG-4 ASP Génération (Divx, H264, VP6 ... )
24. Les codecs
• CODEUR - DECODEUR
• Basé sur un standard
• Embarque l’intelligence de l’encodage
• Il y’on a trop...en plus ils dépendent des
conteneurs
25. Les codecs
Pour la diffusion web
Standards Codecs
FLV 3GP
Le père de tous les codecs
H.263 moderns
1993-1996
H264 Divx
H.263v2 MPEG4 - ASP
H263.v3 Meilleur compression VP6 VP7
VP8
27. Les conteneurs
pour la diffusion web
H264
Diffusion : player flash (v6+)
FLV (Flash video)
H263
VP6 (ON2)
H264
Diffusion : player flash (v9+)
MP4
Navigateurs HTML5
(chrome, safari)
Theora
Open source
OGG
Navigateurs HTML5
(Firefox)
28. Les encodeurs
• Solution matériel
• Certains cartes d'acquisition
• Serveur Hardware
• Solution logicielle serveur
• FFmpeg (OpenSource)
• On2 Flix Engine (Payant)
• Solution logicielle post-production
• Final Cut compressor (H264 meilleur!)
• Adobe Media encoder
• Handbrake (Win&Mac) (x264)
• Super (Windows)
29. Paramètres d’encodage
• Biterate :
• Taille d’une seconde de vidéo
• Améliore la qualité
• Exemple : pour la HD web : 3000kbps /
5000kbps
• Taille finale = Durée × bitrate
30. Paramètres d’encodage
• FrameRate
• Combien de frame (images) par seconde
• A ne pas changer en général.
• PAL, SECAM : 25fps : EUROPE / FRANCE
• NTSC : 30fps : USA
31. Paramètres d’encodage
• Résolutions
• en pixel
• HD : 1920 x 1080 (1080 p) ou 1280 x 720 (720p)
• Il faut garder le format de la vidéo
• 16:9 -> On garde 16:9, idem 4:3
Bonjour tout le monde.\n\nJe me pr&#xE9;sente, je m&#x2019;appel Samir AMZANI D&#xE9;veloppeur Web Senior chez Wmaker, Wmaker est un &#xE9;diteur en ligne de solutions et services Web en mode SaaS, \n\nOn s&#x2019;est install&#xE9; l&#x2019;ann&#xE9;e derni&#xE8;re au CampsPlex, le CampusPlex est un environnement de travail collaboratif issue de mod&#xE8;le japonais de soci&#xE9;t&#xE9;s soeurs. \n\nCet un environnement qui nous permet d&#x2019;agr&#xE9;ger plusieurs comp&#xE9;tences dans des domaines parall&#xE8;les tels que le web le mobile et la cartographie sur Internet. \n\nCet environnement nous permet d&#x2019;avoir une forte cr&#xE9;dibilit&#xE9; et proposer une offre globale &#xE0; nos clients.\n\nLe CampusPlex compte aujourd&#x2019;huit 4 soci&#xE9;t&#xE9; travaillant dans les nouvelles technologies avec un effectif de 21 salari&#xE9; et 3 apprentis.\n\nR&#xE9;cemment au sein de Wmaker, je me suis occup&#xE9; de d&#xE9;veloppement d&#x2019;une solution de WebTV qui permet aux professionnels de la vid&#xE9;o de diffuser leurs contenu sans contraintes techniques (tels que la compression de la vid&#xE9;o, le d&#xE9;veloppement, la diffusion de la vid&#xE9;o, la mon&#xE9;tisation....)\n\n
Donc ce cours &#xE0; &#xE9;t&#xE9; con&#xE7;u pour vous offrir une vision la plus syntitique possible des probl&#xE9;matiques de la compression et la pr&#xE9;sentation des vid&#xE9;os sur le Web, \n\nil ne s&#x2019;agit pas pour nous ici de rentrer dans tous les d&#xE9;tails techniques de la compression vid&#xE9;o mais de vous donner des rep&#xE8;res pour comprendre et impl&#xE9;menter une solution basique de WebTV qu&#x2019;on verra dans le TP.\n\n\nComme plan de cour, je vous propose de voir \n\n &#x2014; quelques g&#xE9;n&#xE9;ralit&#xE9; sur la vid&#xE9;o en ligne avec un bref historique et comment les soci&#xE9;t&#xE9;s font de la valeur ajout&#xE9;.\n\n&#x2014; Le pourquoi de comment de la compression vid&#xE9;o \n\nEt en survole tout le jargon technique li&#xE9; &#xE0; la compression\nA la fin on verra quelques recommandations technique &#xE0; faire avant de diffuser vos vid&#xE9;os sur Internet\n
Voici en gros, quelques &#xE9;v&#xE8;nements cl&#xE9;s dans l&#x2019;histoire de la vid&#xE9;o en ligne.\n\nAvant 2002 < : C&#x2019;&#xE9;t&#xE9; la guerre des standards, chaqu&#x2019;un voulais imposait sa solution de diffusion de vid&#xE9;o\n\nEn 2002 : Adobe d&#xE9;mocratise la diffusion de la vid&#xE9;o avec le Flash, FLV qui est &#xE9;t&#xE9; support&#xE9; par les navigateurs...\n\nEn 2005 : Youtube et dailymotion lancement leurs plateforme vid&#xE9;os...(le d&#xE9;but des r&#xE9;seaux sociaux vid&#xE9;os...)\n\nEn 2006 : Youtube se trouve &#xE0; la porte de la faillite, Google la rach&#xE8;te pour 106\n\nEn 2007 : Adobe sort la version 9 de Flash qui support le MP4 (plus besoin d&#x2019;encoder en FLV)... la majorit&#xE9; des plateformes vid&#xE9;os ont bascul&#xE9; vers ce format\n\nEn 2009 : Youtube diffuse 100Million de stream/jour, et Google int&#xE9;gre l&#x2019;adscence dans les vid&#xE9;os\n\nEn 2010 : Google Rach&#xE8;te On2 Technologie (leader des solutions d&#x2019;encodage propr&#xE9;ataire), apr&#xE9;s ce rachat Google d&#xE9;veloppe un codec OpenSource appel&#xE9; VP8\n\nEt Aujourd'hui ont entend beaucoup parl&#xE9; de l&#x2019;informatique dans le nuage ou le Cloud.\nEt rec&#xE9;ment Dailymotion s&#x2019;est fait rachet&#xE9; par Orange pour 58Million\n\n
A savoir &#xE9;galement : \n\n\n90% des internautes regarde ou t&#xE9;l&#xE9;chargents des vid&#xE9;os sur Internet\n40% parmi eux upload des vid&#xE9;os\net 15% payent pour regarder les vid&#xE9;os\n\nAu niveau de march&#xE9; de la vid&#xE9;o en ligne, trois mod&#xE8;les &#xE9;co existent\n\n&#x2014; R&#xE9;seaux sociaux vid&#xE9;o : PUB\n\n&#x2014; les SSII classiques, travaillent essentiellement avec les chaines de TV classiques et dans le LIVE... font beaucoup d&#x2019;argent\n\n&#x2014; Les &#xE9;diteurs en Lignes : La plupard propose des WebTV ou des solution &#xE0; la demande sur un mod&#xE8;le de SaaS (Softeware as a Service),\nR&D\n\nCes solutions permettent en g&#xE9;n&#xE9;ral de diffusier sa vid&#xE9;o sur le canal classique qui est le Web mais aussi sur mobile et Apple TV.\n\n
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Maintenant qu&#x2019;on a vu le grand potentiel que pr&#xE9;sente la vid&#xE9;o en ligne, on passe aux contraintes techniques et sp&#xE9;cialement la compression vid&#xE9;o\n\nPour comprendre la compression vid&#xE9;o, on doit comprendre d&#x2019;abord ce que c&#x2019;est une vid&#xE9;o :\n\nLe mot vid&#xE9;o vient de mot &#xAB;Latin&#xBB; Je vois, et concr&#xE8;tement c&#x2019;est une simple succession d&#x2019;image qui d&#xE9;file avec un d&#xE9;bit constant qu&#x2019;on appel le FrameRate, en g&#xE9;n&#xE9;ral c&#x2019;est 25 ou 30 Frame Par Seconde. \n\nC&#x2019;est qu&#x2019;a partir de ce nombre que l&#x2019;oeil humain fait croire au cerveau que les objects bougents...\n\nCe qu&#x2019;il faut retenir une vid&#xE9;o est un Enregistrement d&#x2019;images annim&#xE9; avec du son ou pas, sur un support &#xE9;lectronique.\n\n\n\n
La cause principal de la compression vid&#xE9;o vient d&#x2019;un constat et d&#x2019;une r&#xE9;alit&#xE9; qui commence &#xE0; disparaitre petit &#xE0; petit.\n\nFaillite de Youtube\n
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Hebegeur OVH...\n\n
La compression d&#x2019;une video se fait simplement au niveau de ces images, en produisant des images compress&#xE9;s\n
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&#x2014; Compar&#xE9; &#xE0; Winzip\n&#x2014; Utilis&#xE9; dans les boites de production audiovisuel pour le d&#xE9;ruchage des DV cam\n
Ce mode de compression utilise les faiblaisses\n
La compression avec perte se base sur deux grandes principes ...\n\n
Algorithme JPEG\n
Il y&#x2019;a que le mouvement qui change -> Background reste le m&#xEA;me...\nOn encode une image par rapport &#xE0; une autre on se basant sur les diff&#xE9;rences.\n\n\n\n
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C&#x2019;est l&#x2019;image cl&#xE9; ind&#xE9;pendante encod&#xE9; en JPEG\n
C&#x2019;est l&#x2019;image qui contient les diff&#xE9;rences de mouvement\nrepr&#xE9;sente 1/3 de l&#x2019;image cl&#xE9; I\n
C&#x2019;est une image qu&#x2019;on d&#xE9;duit &#xE0; partir de l&#x2019;image cl&#xE9; I et l&#x2019;image pr&#xE9;dictive P.\nrepr&#xE9;sente 1/6 de la taille de l&#x2019;image cl&#xE9; I\n
Il faut savoir qu&#x2019;il y&#x2019;a deux institutions qui participent aux standard de la vid&#xE9;o en g&#xE9;n&#xE9;ral.\n\n
MPEG3 : n&#x2019;&#xE9;t&#xE9; pas impl&#xE9;ment&#xE9; pour la vid&#xE9;o devant le suc&#xE9;es de MPEG-2\n\n
Dans un standard on peut trouver plusieurs codecs.\n\n
Le standard qui a vraiment donn&#xE9;e naissance aux codecs vid&#xE9;o pour le web est le H263. dans sa derni&#xE8;re version en trouve le fameux Divx et le H264\n
&#x2014; Un conteneur est un fichier qui regroupe la piste son + la piste vid&#xE9;o et les metadata de la vid&#xE9;o.\n\n
&#x2014; Parmis les conteneur support&#xE9; pour la diffusion web on trouve \n\n&#x2014; Le FLV qui peut contenir une vid&#xE9;o encod&#xE9; avec le codec H264/H263 ou VP6\n&#x2014; Le MP4 qui supporte seulement le codec H264 (Attention le codec Quicktime n&#x2019;est pas support&#xE9; par Flash, ni HTML5)\n&#x2014; le conteneur OGG (opensource) utilis&#xE9; par Google dans le projet WebM.\n\n
&#x2014; L&#x2019;utilisation de l&#x2019;encodage au sein d&#x2019;une entreprise d&#xE9;pend de besoin et de contexte.\nUne boite de production utilise en majorit&#xE9; un logiciel cl&#xE9; en main pour le montage et la compression de la vid&#xE9;o, avant la diffusion dans un canal classique\n....\n\n
&#x2014; l&#xE0; je vous pr&#xE9;sente.... quelques termes de jargon\n
http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:PAL-NTSC-SECAM.svg\n\nH&#xE9;ritage de standard de la t&#xE9;l&#xE9;vision\n
Correspond &#xE0; la taille de l&#x2019;image dans la vid&#xE9;o\n\n