La classe dédiée aux instrumentistes vise à enseigner le vocabulaire musical essentiel, les formes principales et les outils analytiques de base tout en préparant aux épreuves de divers concours. Les cours comprennent des leçons sur l'analyse, l'écoute, et des préparations pour des concerts, avec un programme qui couvre des œuvres allant de Bach à la musique contemporaine. Les étudiants sont encouragés à être réactifs, créatifs et assidus tout en ayant la possibilité de s'inscrire par email.

1. Venez, c’est bien.

2. Objectifs de la classe
 Classe dédiée aux instrumentistes
 Connaissance du vocabulaire essentiel (cadences, chiffrages, sujet,
thème, cellule, refrain) …
 Connaissance des formes principales (forme sonate, suite, symphonie,
rondo, variations, fugues)
 Des principes d’écriture (série, imitations, variations,
développements)
 D’outils analytiques de bases (chiffrage, réduction harmonique et
contrapuntique, plan tonal, plan formel, analyse rythmique, analyse
mélodique)
 Sur un répertoire borné (Bach-1900) tout en ne s’interdisant pas des
incartades dans les musiques contemporaines
 Donner des clés pour épreuves du CNSM, CEFEDEM, C.A,
établissements étrangers…
 Préparer aux classes supérieures d’analyse (CRR Paris : Anthony Girard)
 Trouver un lien entre l’analyse (théorique) et l’instrument (pratique)

3. Organisation des cours
 3 heures.
 Avec une pause négociable.
 Et un début d’année chaotique :
 Mardi 12 : Grève (du zèle)
 Mardi 19 : Cours écourté
 Mardi 26 : Vacances
 Mardi 9 Novembre : Cours déplacé (concours)

4. Organisation des concours
 Changements possibles…
 Commentaire d’écoute
 1 pièce avant 1900, 3 écoutes, 45 minutes
 1 pièce après 1900, 3 écoutes, 45 minutes
 Analyse sur partition
 1 écoute, des questions, 3 heures
 Examen oral avec jury ?

5. Programme fixe
 Chiffrage des accords
 Harmonie, plan tonal, emprunts, notes étrangères, cadence
 Analyse Mélodique
 La forme / Segmentation musicale
 Forme sonate
 Rhétorique
 Symbolique des tonalités
 Contrepoint (Gradus ad Parnassum)
 La fugue
 Le Commentaire d’écoute (normal, chrono, paramétrique)
 Nouveau : Le commentaire d’écoute fait à la maison

6. L’analyse au cœur du Conservatoire
 Préparations de concerts, analyse d’œuvres au
programme du CRR - PSPBB
 Quelques idées…
 Symphonie Fantastique, Préludes de Liszt (10 décembre, CRR
Paris)
 Strawinsky – Sacre du printemps – Poétique musicale
 L’enfant et les sortilèges – 21 Janvier (Boulogne-Paris)
 Le Martyre de Saint Sébatien – Debussy – 22 Mai (centenaire
de la création au Châtelet)

7. Partenariats – Ouverture de la
classe
 L’Orchestre de Paris
 Répétitions générales à choisir via Internet
 concerts à prix réduits
 Le théâtre du Châtelet
 Répétitions générales
 Le « musical » - My fair lady ? - Décembre
 L’Opéra Bastille
 Visite de l’opéra
 Table ronde sur la Tétralogie de Wagner
 Siegfried (Janvier), Crépuscule des dieux(23 Mai)
 Répétitions scéniques ouvertes

8. Ouverture tous azimuts
 Finale de la Conférence du barreau de Paris – ouverture
vers la rhétorique
 Cité des sciences : colloque sur la musique et le cerveau –
Samedi 4 décembre
 Projections éventuelles de DVD
 Bernstein, « Unanswered question », conférence Harvard, musique
et langage
 Rattle, « A journey to XXe », pièces du XXe
 Conférence Collège de France – Pierre-Laurent Aimard
 Mademoiselle, de Bruno Monsaingeon
 La musique et le cerveau - Documentaire
 Idées et suggestions bienvenues…

9. Ce que j’attends de vous
 Réactifs et créatifs
 Motivés et inspirés
 Curieux et besogneux
 Ponctuels et virtuels
 Assidus et détendus

10. A faire pour s’inscrire…
 Envoyer un mail à michael.ertzscheid@free.fr avec
 Nom, prénom, téléphone, adresse
 Instrument, âge, cursus musical actuel/passé, cursus
scolaire (préciser Horaires aménagés)
 Questions diverses, attentes, problèmes divers
 S’inscrire sur Spotify (gratuit)