SlideShare une entreprise Scribd logo
.




..




               .




     -1-
.



.

    "   "
                      ..
            ..




            -2-
-
            .

    .                          -

.                              -

                .              -

                     "        "-

                          .

                               -
        .




                    -3-
.            -

                      :    -
                  .

                      ..   -
        .

                           -
                      .

    .                      -

-                 -        -
.




            -4-
-

                         ."       "

                                  -
           .

                                  -
                              .

           .             ..       -

    .(   )..                      -

                     –        -   -
.




               -5-
-
            .

.               -         -       -



    .                             -


        .                         -

                                  -
                              .

                    .             -




                    -6-
-
                      .

        .                 -


    .                     -


    .                     -


.                         -


                          -
                  .




            -7-
-
        .


                                       -
.

                                       -
                               .

    .                      -       -   -

.                 ..                   -

                       :               -
                  .




            -8-
.               -

                                            -
                                        .

                                            -
                                    .

                                            -
    .(            ).

                        :                   -
         .                      :

.                                           -

.                                           -



             -9-
.                                                           -

                .                                           -

            .                          ..                   -

                                                            -

                                 .<<             >>..

                .                                           -

    -   -                                                   -
                                                        .

                             .              ..              -



                    - 10 -
... !! (       )        ..   ..   :            -
                                                          ..

            .              (        )             :            -

                .                                     :        -

                                   ..                          -
                                                      .

        .                                                      -

    .                                                          -

.                                                              -




                           - 11 -
"-

         ..


    .(                    )"

                                     -
-
                      -
                  .

                                     -
                          (    ).




         - 12 -
..                                                   -
                           ..
                                     .

                                 .           ..               -

          .                                           :       -

-                                                             -
                                         .                -

              (             ).                                -

                  .                                           -

    ).                                                        -
                                                  (



                  - 13 -
-

            .

        .                          -

    .                              -

.                                  -

                                   -
                               .

    " " "   " "       "            -
    ."  "                  "       "




                  - 14 -
-
                  (                 ).

                                                 -
..       ..           ..

                                                 -
                                             .

                                                 -
     .

                                                 -
                                         .

                                                 -
              .



                           - 15 -
-

                  .

                                    -
.

                                    -
        ..
    .

                                    -
             .

                               ..   -
                          ..



                 - 16 -
..
                                  ..
                       .        ..

                      ..               -

                           ..

                                 .

                 ..                    -

.

                                       -
    .




        - 17 -
..                        -

                          .

                                      -
    .

                              :       -
                                  .

.                                     -

                                      -
                      .

        :                     3       -
                              :



                 - 18 -
:
                                  .   :

                                              "-
                              "
        .

                                               -
                                          .

    .                                          -

                         ..                    -
            .            ..

.                                              -




                - 19 -
-
      "
                         ."

                              -
                 .

.                             -

                              -
                 .

                              -
      "              "
             .




    - 20 -
-

                     .

                                 :   -
                         .
    .

                                     -
                             .

                                     -
.

                                     -
        .




            - 21 -
.                                               -

            .                                       -

        .                                           -

                                                    -
                         (           ).

                                                    -

                                 (             ).

                                                    -
                             (            ).

.                                                   -



                - 22 -
-
                           .

                                   -
                       .

                                   -
                               .

     .                             -

 (       ).                        -

                                   -
).
                           (



              - 23 -
.               -

                               -
                   .

                               -
                           .

    (     ).                   -

.   ..                         -

                               -
                       .




         - 24 -
...               ...                              -
                                               .

              :                                    -
                             .                 :

                                                   -
                                   (      ).

                                                   -
                                          .

      .                                            -

          (             ).                         -




                                 - 25 -
-
                            .

                                                   -

          (            ).

                                                   -
                            (            ).

      .                                            -

              ..                                   -
...                                 ..
                                (             ).




                   - 26 -
-
                              .

.                                           -

                                            -
             (                ).

                                            -
                                   (   ).

.                                           -

                                            -
    (   ).

                                            -
                          .




                 - 27 -
..                     -
                    ..
                    .

          ..                          -
     ).
                                  (

..                                    -
                     (       ).

                                      -
                              .

                                      -
           .

                         "        "   -
     ..




                - 28 -
.

        ..                             -
                    .

                              ..       -
                         ..
                           ..
                           ..
                        . ..


                                       -
.

                :                      -

    .
                                   (   )


             - 29 -
-
                          (       ).

                                       -
                          .

) .!                                   -
                              (

                                       -
                (         -       ).


-      ).                              -
                                  (

                                       -
            (            ).




                - 30 -
(           ).                                                 -

                                                               -
        (        ).

                                                               -
    (                                   -                 ).

                                                               -
                                            (        ).

        (             ).                                       -

    (            ).                                            -

                                                               -
                                                 (    ).

                                                               -
                                    (           ).



                           - 31 -
).                                                  -
                                                                (

                                                                    -
                                    (                 ).

    (                     ).                                        -

(                    ).                                             -

                                                                    -
                                                      (    ).

                                                                    -
        (                      ).

                                                                    -
                          (                      ).

            .                                                       -



                                        - 32 -
(                ).            -

    .                                       -

                                            -
         (       ).

                                            -
                          (        ).

                                            -


                          (        ).

(       ).                                  -

                                            -
                                        .



                 - 33 -
:            -
                    (                             ).

                    ).                                     -
                                                       (

                                                           -
        (                           ).

:                                                          -
                     ...
                (                        ).

                                                           -
    (                      ).

            .                                              -




                                - 34 -
-

    (            ).

                                                 -
                               .   ..

                                        "       "-
             .

         .                                       -

    ).                                           -
                                            (

.                                                -

                                                 -
         (       ).




                      - 35 -
-
    (-                  -           ).

                                                      -
                                    (        ).

                                                      -
                            (               ).


                                                      -
                                (           ).

                                                      -
                            (           -        ).

(        -   ).!                                      -

                                                      -
         (     ).



                   - 36 -
(   ).                                                        -

                                                              -
             (                         -       ).

                                                              -
                                           (             ).

                                                              -
     (                        -                 ).

                                                              -
                 (                    ).

                                                              -
                                  (                 ).
                                                              -
         (            ).




                     - 37 -
(         ).                                      -

    (        ).                                           -

                                                          -
                                             (       ).

                                                          -
                       (                ).

(            ).                                           -

                                                          -
                                    (            ).

                                                          -
                                             .

            ).                                            -
                                                 (



                           - 38 -
-
                                       .

                  .                         -

              .                             -

    .                                       -

(            ).                             -

        .                                   -

        ).                                  -
                                   (


                                            -
                               (       ).



                      - 39 -
-
        ..
                              ..

.



                      (                ).

                                                -

                                            .


                                                -
                                   .

    (                     )



             - 40 -
:
                                                                                      :
         .(6)       ( 1)                                                     "            "*
                                                 .                                "       "*
                                             .                       .           "        "*
                                 .                           .           "                "*
                      .                                  "                                "*
                .                                .       "                                "*
     .                      "                                                             "*
                                     .                       "                            "*
                             .                       "                                    "*
..                                           "                                            "*
            .                -                           "                       –
                                                                 :
                                         .                       "                        "*
                             .                                           "                "*
                                                                                 :


                           - 41 -
.        -    *
                  .   *
.                     *
    .                 *




        - 42 -

Contenu connexe

Tendances

مقدمة الفصل
مقدمة الفصلمقدمة الفصل
مقدمة الفصلmcalobat
 
مدرسة المستقبل
مدرسة المستقبلمدرسة المستقبل
دورة أسس الإقناع والتأثير في الآخرين
دورة أسس الإقناع والتأثير في الآخريندورة أسس الإقناع والتأثير في الآخرين
دورة أسس الإقناع والتأثير في الآخرينguestaabfe45
 
Philosophie 2
Philosophie 2Philosophie 2
Philosophie 2bades12
 
листая словаря страницы
листая словаря страницылистая словаря страницы
листая словаря страницыLibrary Franko
 
Falsafa 2
Falsafa 2Falsafa 2
Falsafa 2bades12
 
מצגת טו בשבט ה'2
מצגת טו בשבט ה'2מצגת טו בשבט ה'2
מצגת טו בשבט ה'2bzschool
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахAlexander Novichkov
 
تعريف القيادة
تعريف القيادةتعريف القيادة
تعريف القيادةAHMED SABER
 
Враги России
Враги РоссииВраги России
Враги России
денис климов
 
Philosophie 3
Philosophie 3Philosophie 3
Philosophie 3bades12
 
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетяхСистема мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Pavel Lisovskiy
 

Tendances (20)

[.[.Seljuqlar+tezkirisi
[.[.Seljuqlar+tezkirisi[.[.Seljuqlar+tezkirisi
[.[.Seljuqlar+tezkirisi
 
مقدمة الفصل
مقدمة الفصلمقدمة الفصل
مقدمة الفصل
 
مدرسة المستقبل
مدرسة المستقبلمدرسة المستقبل
مدرسة المستقبل
 
دورة أسس الإقناع والتأثير في الآخرين
دورة أسس الإقناع والتأثير في الآخريندورة أسس الإقناع والتأثير في الآخرين
دورة أسس الإقناع والتأثير في الآخرين
 
Philosophie 2
Philosophie 2Philosophie 2
Philosophie 2
 
листая словаря страницы
листая словаря страницылистая словаря страницы
листая словаря страницы
 
Falsafa 2
Falsafa 2Falsafa 2
Falsafa 2
 
מצגת טו בשבט ה'2
מצגת טו בשבט ה'2מצגת טו בשבט ה'2
מצגת טו בשבט ה'2
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
 
ارشيف دبلوم الرائد
ارشيف دبلوم الرائدارشيف دبلوم الرائد
ارشيف دبلوم الرائد
 
تعريف القيادة
تعريف القيادةتعريف القيادة
تعريف القيادة
 
5421
54215421
5421
 
Враги России
Враги РоссииВраги России
Враги России
 
Modeller scenario
Modeller scenarioModeller scenario
Modeller scenario
 
اخطاء عقدية
اخطاء عقديةاخطاء عقدية
اخطاء عقدية
 
Philosophie 3
Philosophie 3Philosophie 3
Philosophie 3
 
Quran30days
Quran30daysQuran30days
Quran30days
 
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетяхСистема мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
Система мотивации персонала в аптеках и аптечных сетях
 
Socail media
Socail mediaSocail media
Socail media
 
Volghan.net
Volghan.netVolghan.net
Volghan.net
 

En vedette

LA AMISTAD
LA AMISTADLA AMISTAD
LA AMISTAD
Charitoooo
 
The Bayt.com Middle East Job Index Survey – February 2014
The Bayt.com Middle East Job Index Survey – February 2014The Bayt.com Middle East Job Index Survey – February 2014
The Bayt.com Middle East Job Index Survey – February 2014
Bayt.com
 
1 2012 ppt semester 1 data table review
1 2012 ppt semester 1 data table review1 2012 ppt semester 1 data table review
1 2012 ppt semester 1 data table reviewffiala
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2naila600
 
Il y a un début à tout
Il y a un début à toutIl y a un début à tout
Il y a un début à tout
Mansour1
 
Welcome by Mobile Bootcamp Host
Welcome by Mobile Bootcamp HostWelcome by Mobile Bootcamp Host
Welcome by Mobile Bootcamp Host
iMedia Connection
 
Jvm的最小使用内存测试
Jvm的最小使用内存测试Jvm的最小使用内存测试
Jvm的最小使用内存测试
Zianed Hou
 
Verbale n2 comm 3 del 08 07 2014
Verbale n2 comm 3 del 08 07 2014Verbale n2 comm 3 del 08 07 2014
Verbale n2 comm 3 del 08 07 2014GMarazzini
 
Internet facile intro @Acquanegra
Internet facile intro @Acquanegra Internet facile intro @Acquanegra
Internet facile intro @Acquanegra
Valentina Tosi
 
Presentation 11 01_22_amour_de_dieu_thecopticone_free_fr
Presentation 11 01_22_amour_de_dieu_thecopticone_free_frPresentation 11 01_22_amour_de_dieu_thecopticone_free_fr
Presentation 11 01_22_amour_de_dieu_thecopticone_free_frHermione220589
 
200314-Exposição SecSaúde Câmara de Paracuru-CE
200314-Exposição SecSaúde Câmara de Paracuru-CE200314-Exposição SecSaúde Câmara de Paracuru-CE
200314-Exposição SecSaúde Câmara de Paracuru-CEFrancisco Luz
 
Tugas 1 ict
Tugas 1 ictTugas 1 ict
Tugas 1 ict
Yayan_Eryandi
 
Chương II- Thuế XNK
Chương II- Thuế XNKChương II- Thuế XNK
Chương II- Thuế XNK
Digiword Ha Noi
 
Session 40 Martin Li
Session 40 Martin LiSession 40 Martin Li
Session 40 Martin LiMartinLiTrV
 
Om ford tagit fram snabbare hästar
Om ford tagit fram snabbare hästarOm ford tagit fram snabbare hästar
Om ford tagit fram snabbare hästar
E-delegationen
 
يسقط جبار الصيد منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
يسقط جبار الصيد   منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متىيسقط جبار الصيد   منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
يسقط جبار الصيد منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
Ibrahimia Church Ftriends
 
A method for mining infrequent causal associations and its application in fin...
A method for mining infrequent causal associations and its application in fin...A method for mining infrequent causal associations and its application in fin...
A method for mining infrequent causal associations and its application in fin...
JPINFOTECH JAYAPRAKASH
 

En vedette (20)

LA AMISTAD
LA AMISTADLA AMISTAD
LA AMISTAD
 
The Bayt.com Middle East Job Index Survey – February 2014
The Bayt.com Middle East Job Index Survey – February 2014The Bayt.com Middle East Job Index Survey – February 2014
The Bayt.com Middle East Job Index Survey – February 2014
 
1 2012 ppt semester 1 data table review
1 2012 ppt semester 1 data table review1 2012 ppt semester 1 data table review
1 2012 ppt semester 1 data table review
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2
 
Il y a un début à tout
Il y a un début à toutIl y a un début à tout
Il y a un début à tout
 
Welcome by Mobile Bootcamp Host
Welcome by Mobile Bootcamp HostWelcome by Mobile Bootcamp Host
Welcome by Mobile Bootcamp Host
 
Jvm的最小使用内存测试
Jvm的最小使用内存测试Jvm的最小使用内存测试
Jvm的最小使用内存测试
 
Verbale n2 comm 3 del 08 07 2014
Verbale n2 comm 3 del 08 07 2014Verbale n2 comm 3 del 08 07 2014
Verbale n2 comm 3 del 08 07 2014
 
Internet facile intro @Acquanegra
Internet facile intro @Acquanegra Internet facile intro @Acquanegra
Internet facile intro @Acquanegra
 
Presentation 11 01_22_amour_de_dieu_thecopticone_free_fr
Presentation 11 01_22_amour_de_dieu_thecopticone_free_frPresentation 11 01_22_amour_de_dieu_thecopticone_free_fr
Presentation 11 01_22_amour_de_dieu_thecopticone_free_fr
 
Lecture2
Lecture2Lecture2
Lecture2
 
200314-Exposição SecSaúde Câmara de Paracuru-CE
200314-Exposição SecSaúde Câmara de Paracuru-CE200314-Exposição SecSaúde Câmara de Paracuru-CE
200314-Exposição SecSaúde Câmara de Paracuru-CE
 
Tugas 1 ict
Tugas 1 ictTugas 1 ict
Tugas 1 ict
 
Chương II- Thuế XNK
Chương II- Thuế XNKChương II- Thuế XNK
Chương II- Thuế XNK
 
Session 40 Martin Li
Session 40 Martin LiSession 40 Martin Li
Session 40 Martin Li
 
Obiee
ObieeObiee
Obiee
 
Om ford tagit fram snabbare hästar
Om ford tagit fram snabbare hästarOm ford tagit fram snabbare hästar
Om ford tagit fram snabbare hästar
 
يسقط جبار الصيد منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
يسقط جبار الصيد   منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متىيسقط جبار الصيد   منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
يسقط جبار الصيد منبر الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه - القس بخيت متى
 
A method for mining infrequent causal associations and its application in fin...
A method for mining infrequent causal associations and its application in fin...A method for mining infrequent causal associations and its application in fin...
A method for mining infrequent causal associations and its application in fin...
 
Session 54 Christer Johansson
Session 54 Christer JohanssonSession 54 Christer Johansson
Session 54 Christer Johansson
 

Similaire à خربشات

سامية شراحيلي
سامية شراحيليسامية شراحيلي
سامية شراحيليmeme55
 
مبادئ التدريب الرياضي
مبادئ التدريب الرياضيمبادئ التدريب الرياضي
مبادئ التدريب الرياضيBAHIUSMA
 
ترجمة علي الصياح
ترجمة علي الصياحترجمة علي الصياح
ترجمة علي الصياحahmedzeghdare
 
مفهوم پرسشنامه
مفهوم پرسشنامهمفهوم پرسشنامه
مفهوم پرسشنامهalgerto22
 
Mosque
MosqueMosque
Mosque
halatosman
 
Mosque
MosqueMosque
Mosque
halatosman
 
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha JawapUyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Mikaelll
 
النفـــــــايـــــات المــــنــزليــــــة
النفـــــــايـــــات المــــنــزليــــــةالنفـــــــايـــــات المــــنــزليــــــة
النفـــــــايـــــات المــــنــزليــــــةyounessbarakat19
 

Similaire à خربشات (20)

سامية شراحيلي
سامية شراحيليسامية شراحيلي
سامية شراحيلي
 
مبادئ التدريب الرياضي
مبادئ التدريب الرياضيمبادئ التدريب الرياضي
مبادئ التدريب الرياضي
 
ترجمة علي الصياح
ترجمة علي الصياحترجمة علي الصياح
ترجمة علي الصياح
 
الاسم الرباعي
الاسم الرباعيالاسم الرباعي
الاسم الرباعي
 
6371
63716371
6371
 
4691
46914691
4691
 
6420
64206420
6420
 
4440
44404440
4440
 
3474
34743474
3474
 
6077
60776077
6077
 
3267
32673267
3267
 
Muhammatjan rashidin
 Muhammatjan rashidin Muhammatjan rashidin
Muhammatjan rashidin
 
5360
53605360
5360
 
مفهوم پرسشنامه
مفهوم پرسشنامهمفهوم پرسشنامه
مفهوم پرسشنامه
 
6438
64386438
6438
 
Mosque
MosqueMosque
Mosque
 
Mosque
MosqueMosque
Mosque
 
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha JawapUyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
 
3634
36343634
3634
 
النفـــــــايـــــات المــــنــزليــــــة
النفـــــــايـــــات المــــنــزليــــــةالنفـــــــايـــــات المــــنــزليــــــة
النفـــــــايـــــات المــــنــزليــــــة
 

Plus de محمد البرقي

العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفرالعدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفرمحمد البرقي
 
قلبي..مغلق حتى اشعار اخر
قلبي..مغلق حتى اشعار اخرقلبي..مغلق حتى اشعار اخر
قلبي..مغلق حتى اشعار اخرمحمد البرقي
 
برقيات..الحب و الحرب
برقيات..الحب و الحرببرقيات..الحب و الحرب
برقيات..الحب و الحربمحمد البرقي
 

Plus de محمد البرقي (20)

برقيات2
برقيات2برقيات2
برقيات2
 
أشعار شاقة مؤبدة 2
أشعار شاقة مؤبدة 2أشعار شاقة مؤبدة 2
أشعار شاقة مؤبدة 2
 
أشعار شاقة مؤبدة
أشعار شاقة مؤبدةأشعار شاقة مؤبدة
أشعار شاقة مؤبدة
 
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفرالعدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
 
برقيات2
برقيات2برقيات2
برقيات2
 
قصة أوقات
قصة أوقاتقصة أوقات
قصة أوقات
 
دفاتر ليبرالية
دفاتر ليبراليةدفاتر ليبرالية
دفاتر ليبرالية
 
موطني
موطنيموطني
موطني
 
للكبار فقط
للكبار فقطللكبار فقط
للكبار فقط
 
قلبي..مغلق حتى اشعار اخر
قلبي..مغلق حتى اشعار اخرقلبي..مغلق حتى اشعار اخر
قلبي..مغلق حتى اشعار اخر
 
في محكمة الحب
في محكمة الحبفي محكمة الحب
في محكمة الحب
 
فجر الاوديسة
فجر الاوديسةفجر الاوديسة
فجر الاوديسة
 
عمري عشرون
عمري عشرونعمري عشرون
عمري عشرون
 
سطور غير مكتملة
سطور غير مكتملةسطور غير مكتملة
سطور غير مكتملة
 
حكايات الغابة
حكايات الغابةحكايات الغابة
حكايات الغابة
 
جواهر سدووم
جواهر سدوومجواهر سدووم
جواهر سدووم
 
تخيل اية الملواني
تخيل   اية الملوانيتخيل   اية الملواني
تخيل اية الملواني
 
برقيات
برقياتبرقيات
برقيات
 
برقيات..الحب و الحرب
برقيات..الحب و الحرببرقيات..الحب و الحرب
برقيات..الحب و الحرب
 
برقيات..احبك احبك
برقيات..احبك احبكبرقيات..احبك احبك
برقيات..احبك احبك
 

Dernier

Calendrier du 3 juin 2024 et compte rendu.pdf
Calendrier du 3 juin 2024 et compte rendu.pdfCalendrier du 3 juin 2024 et compte rendu.pdf
Calendrier du 3 juin 2024 et compte rendu.pdf
frizzole
 
1-IMP-Tuto-Recherche simple avancée-V4-20240425-BS.pptx
1-IMP-Tuto-Recherche simple avancée-V4-20240425-BS.pptx1-IMP-Tuto-Recherche simple avancée-V4-20240425-BS.pptx
1-IMP-Tuto-Recherche simple avancée-V4-20240425-BS.pptx
schneiderbeatrice78
 
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distanciel
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielFormation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distanciel
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distanciel
M2i Formation
 
Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
IES Turina/Rodrigo/Itaca/Palomeras
 
Festival de Cannes 2024.pptx
Festival      de      Cannes     2024.pptxFestival      de      Cannes     2024.pptx
Festival de Cannes 2024.pptx
Txaruka
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24
BenotGeorges3
 
Épreuve de leçon SII.pptx
Épreuve de leçon  SII.pptxÉpreuve de leçon  SII.pptx
Épreuve de leçon SII.pptx
SAIDALI701276
 
4 expositions à voir à Paris.pptx
4   expositions    à   voir   à Paris.pptx4   expositions    à   voir   à Paris.pptx
4 expositions à voir à Paris.pptx
Txaruka
 
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...
M2i Formation
 
Cours mécanique des fluides de l’ingénieur
Cours mécanique des fluides de l’ingénieurCours mécanique des fluides de l’ingénieur
Cours mécanique des fluides de l’ingénieur
NdeyeAminataDond
 
Cours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdf
Cours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdfCours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdf
Cours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdf
MedBechir
 
Méthodologie de recherche et de rédaction de mémoire.pptx
Méthodologie de recherche et de rédaction de mémoire.pptxMéthodologie de recherche et de rédaction de mémoire.pptx
Méthodologie de recherche et de rédaction de mémoire.pptx
LamoussaPaulOuattara1
 
Bilan schéma pour réun concertation SDLP V4.pptx
Bilan schéma pour réun concertation SDLP V4.pptxBilan schéma pour réun concertation SDLP V4.pptx
Bilan schéma pour réun concertation SDLP V4.pptx
bibliogard
 
Exame DELF - A2 Francês pout tout public
Exame DELF - A2  Francês pout tout publicExame DELF - A2  Francês pout tout public
Exame DELF - A2 Francês pout tout public
GiselaAlves15
 
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
ImnaTech
 
Iris et les hommes.pptx
Iris      et         les      hommes.pptxIris      et         les      hommes.pptx
Iris et les hommes.pptx
Txaruka
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
BenotGeorges3
 

Dernier (17)

Calendrier du 3 juin 2024 et compte rendu.pdf
Calendrier du 3 juin 2024 et compte rendu.pdfCalendrier du 3 juin 2024 et compte rendu.pdf
Calendrier du 3 juin 2024 et compte rendu.pdf
 
1-IMP-Tuto-Recherche simple avancée-V4-20240425-BS.pptx
1-IMP-Tuto-Recherche simple avancée-V4-20240425-BS.pptx1-IMP-Tuto-Recherche simple avancée-V4-20240425-BS.pptx
1-IMP-Tuto-Recherche simple avancée-V4-20240425-BS.pptx
 
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distanciel
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielFormation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distanciel
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distanciel
 
Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
 
Festival de Cannes 2024.pptx
Festival      de      Cannes     2024.pptxFestival      de      Cannes     2024.pptx
Festival de Cannes 2024.pptx
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24
 
Épreuve de leçon SII.pptx
Épreuve de leçon  SII.pptxÉpreuve de leçon  SII.pptx
Épreuve de leçon SII.pptx
 
4 expositions à voir à Paris.pptx
4   expositions    à   voir   à Paris.pptx4   expositions    à   voir   à Paris.pptx
4 expositions à voir à Paris.pptx
 
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...
 
Cours mécanique des fluides de l’ingénieur
Cours mécanique des fluides de l’ingénieurCours mécanique des fluides de l’ingénieur
Cours mécanique des fluides de l’ingénieur
 
Cours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdf
Cours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdfCours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdf
Cours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdf
 
Méthodologie de recherche et de rédaction de mémoire.pptx
Méthodologie de recherche et de rédaction de mémoire.pptxMéthodologie de recherche et de rédaction de mémoire.pptx
Méthodologie de recherche et de rédaction de mémoire.pptx
 
Bilan schéma pour réun concertation SDLP V4.pptx
Bilan schéma pour réun concertation SDLP V4.pptxBilan schéma pour réun concertation SDLP V4.pptx
Bilan schéma pour réun concertation SDLP V4.pptx
 
Exame DELF - A2 Francês pout tout public
Exame DELF - A2  Francês pout tout publicExame DELF - A2  Francês pout tout public
Exame DELF - A2 Francês pout tout public
 
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
Guide d'utilisation Microsoft PowerPoint 2016
 
Iris et les hommes.pptx
Iris      et         les      hommes.pptxIris      et         les      hommes.pptx
Iris et les hommes.pptx
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24
 

خربشات

  • 1.
  • 2. . .. . -1-
  • 3. . . " " .. .. -2-
  • 4. - . . - . - . - " "- . - . -3-
  • 5. . - : - . .. - . - . . - - - - . -4-
  • 6. - ." " - . - . . .. - .( ).. - – - - . -5-
  • 7. - . . - - - . - . - - . . - -6-
  • 8. - . . - . - . - . - - . -7-
  • 9. - . - . - . . - - - . .. - : - . -8-
  • 10. . - - . - . - .( ). : - . : . - . - -9-
  • 11. . - . - . .. - - .<< >>.. . - - - - . . .. - - 10 -
  • 12. ... !! ( ) .. .. : - .. . ( ) : - . : - .. - . . - . - . - - 11 -
  • 13. "- .. .( )" - - - . - ( ). - 12 -
  • 14. .. - .. . . .. - . : - - - . - ( ). - . - ). - ( - 13 -
  • 15. - . . - . - . - - . " " " " " " - ." " " " - 14 -
  • 16. - ( ). - .. .. .. - . - . - . - . - 15 -
  • 17. - . - . - .. . - . .. - .. - 16 -
  • 18. .. .. . .. .. - .. . .. - . - . - 17 -
  • 19. .. - . - . : - . . - - . : 3 - : - 18 -
  • 20. : . : "- " . - . . - .. - . .. . - - 19 -
  • 21. - " ." - . . - - . - " " . - 20 -
  • 22. - . : - . . - . - . - . - 21 -
  • 23. . - . - . - - ( ). - ( ). - ( ). . - - 22 -
  • 24. - . - . - . . - ( ). - - ). ( - 23 -
  • 25. . - - . - . ( ). - . .. - - . - 24 -
  • 26. ... ... - . : - . : - ( ). - . . - ( ). - - 25 -
  • 27. - . - ( ). - ( ). . - .. - ... .. ( ). - 26 -
  • 28. - . . - - ( ). - ( ). . - - ( ). - . - 27 -
  • 29. .. - .. . .. - ). ( .. - ( ). - . - . " " - .. - 28 -
  • 30. . .. - . .. - .. .. .. . .. - . : - . ( ) - 29 -
  • 31. - ( ). - . ) .! - ( - ( - ). - ). - ( - ( ). - 30 -
  • 32. ( ). - - ( ). - ( - ). - ( ). ( ). - ( ). - - ( ). - ( ). - 31 -
  • 33. ). - ( - ( ). ( ). - ( ). - - ( ). - ( ). - ( ). . - - 32 -
  • 34. ( ). - . - - ( ). - ( ). - ( ). ( ). - - . - 33 -
  • 35. : - ( ). ). - ( - ( ). : - ... ( ). - ( ). . - - 34 -
  • 36. - ( ). - . .. " "- . . - ). - ( . - - ( ). - 35 -
  • 37. - (- - ). - ( ). - ( ). - ( ). - ( - ). ( - ).! - - ( ). - 36 -
  • 38. ( ). - - ( - ). - ( ). - ( - ). - ( ). - ( ). - ( ). - 37 -
  • 39. ( ). - ( ). - - ( ). - ( ). ( ). - - ( ). - . ). - ( - 38 -
  • 40. - . . - . - . - ( ). - . - ). - ( - ( ). - 39 -
  • 41. - .. .. . ( ). - . - . ( ) - 40 -
  • 42. : : .(6) ( 1) " "* . " "* . . " "* . . " "* . " "* . . " "* . " "* . " "* . " "* .. " "* . - " – : . " "* . " "* : - 41 -
  • 43. . - * . * . * . * - 42 -