Unidad didáctica en PowerPoint esquematizada por sesiones (séance) para exponer y trabajar con los alumnos el segundo tema de introducción a la segunda lengua extranjera (francés) en tercer ciclo, 5º curso. Se expone en cada sesión cada una de las actividades que se va a realizar, transcripciones de grabaciones, notas culturales… todo ello debidamente ilustrado con dibujos y/o fotografías. La última sesión se dedica al trabajo de los contenidos a través de Internet, por lo que se facilitan algunos enlaces para facilitar su acceso directo. De uso manual, para poder ir explicando el tiempo que sea necesario cada actividad.

1. Unité Didactique 2 JOYEUX ANNIVERSAIRE!

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7. Enregistrement et solutions: Reporter: Comment tu t’appelles? Adrien: Je m’appelle Adrien. Reporter: Tu as quel âge? Adrien: J’ai neuf _ ans. (Image 3) Reporter: Comment tu t’appelles ? Max: Je m’appelle Max. Reporter: Tu as que âge ? Max: J’ai dix_ ans. (Image 1) Reporter: Comment tu t’appelles? Louise: Je m’appelle Louise. Reporter: Tu as quel âge? Louise: J’ai huit _ ans. (Image 2) Reporter: Comment tu t’appelles? Loulou: Je m’appelle Loulou. Reporter: Tu as quel âge? Loulou: J’ai sept _ ans. C’est mon _ anniversaire. Reporter: Joyeux _ anniversaire, Loulou. (Image 4)

8. Note culturelle: En plus de l’anniversaire, il est parfois d’usage de célébrer, et pas uniquement chez les familles catholiques, la «Fête», c'est-à-dire le jour de la fête du saint dont on porte le nom. Ainsi, la Fête d’Alice est le 16 décembre, le jour de la sainte Alice…

9. ACTIVITÉ 3 Va interviewer tes camarades! COMPRÉHENSION ET EXPRESSION ORALE. Comment tu t’appelles ? Tu as quel âge ? ____________________________ PRÉNOM _______________________________ ________ ÂGE ________

11. Enregistrement: Joyeux _anniversaire, joyeux _anniversaire ! Joyeux _anniversaire, Loulou, joyeux _anniversaire! Et maintenant, c’est l’anniversaire de Max! Joyeux _anniversaire… Et maintenant, c’est l’anniversaire de Louise! Joyeux _anniversaire…

14. RÉVISION. ACTIVITÉ 6 Bonjour! Comment tu t’appelles? Tu as quel âge ? Bonjour! Je m’appelle Frère Jacques. J’ai trois ans.

15. Note culturelle: À travers ce jeu des identités imaginaires, on introduit des personnages français de l’histoire, de la littérature, de l’imaginaire et des B.D.

17. Enregistrement et solutions: Bonjour! Je m’appelle Fanny. J’ai une sœur! (Image 2) Je m’appelle Pierre. J’ai deux frères. (Image 5) Moi, c’est Victor. J’ai un frère et une sœur. (Image 1) Moi, je m’appelle Adrien. J’ai deux sœurs. (Image 3) Salut ! Je m’appelle Alice. J’ai une sœur. (Image 6) Je m’appelle Juliette. Je n’ai pas de frère… et je n’ai pas de sœur. (Image 4)

19. GRAND-PÈRE GRAND-MÈRE PÈRE MÈRE FILLE AÎNÉE FILLE CADETTE La famille! PAPI PERROT MAMIE PERROT MONSIEUR PERROT MADAME PERROT JULIETTE PERROT FANNY PERROT

20. Note culturelle : On introduit les termes papi et mamie, pépé et mémé, papa et maman, fils/fille aîné(e) et fils/fille cadet(te) comme des formes enfantines ou amicales pour dénommer les membres de la famille.

23. SÉANCE 7

25. Enregistrement: Bonjour! Je m’appelle Laurent. J’ai un frère, il est le fils aîné, il s’appelle Cédric. J’ai une sœur, elle est la fille cadette, elle s’appelle Sara. Mon père s’appelle Jean et ma mère s’appelle Camille. J’ai un grand-père qui s’appelle Pierre. J’ai une grand-mère qui s’appelle Marie. Mes autres grands-parents s’appellent Nicolas et Aurélie. J’ai un oncle, il s’appelle Alexandre. J’ai une tante, elle s’appelle Clarisse. J’ai deux cousins : ma cousine s’appelle Léa et mon cousin s’appelle Gautier. Voilà ! C’est ma famille !

28. Enregistrement et solutions: Laurent : J’ai un chat et un chien. (Image 2) Fanny: J’ai une perruche! (Image 1) Louise : J’ai un poisson rouge et une tortue. (Image 4) Adrien : J’ai un hamster. Et toi? (Image 3)

30. Enregistrement: Tu as un chat, et toi aussi et toi aussi… Un, deux, trois chats. - Tu as un poisson rouge… Alors, un, deux, trois, quatre, cinq poissons rouges. – Tu as un hamster et toi aussi. Deux hamsters. – Tu as une perruche – Tu as une tortue – Et… un, deux, trois chiens. Voilà !

32. SÉANCE 8

33. ACTIVITÉ 16 RÉVISION: JEU DE DEVINETTE. Cui-cui ! Je sais! Une perruche !

35. Regarde et écoute! Écoute et donne le bon numéro !

36. Note culturelle: À travers cette B.D., on introduit des personnages français de la littérature et de l’imaginaire: l’ogre et le dragon. Croquetout est inspiré du personnage de l’Ogre des contes de Perrault.

39. SÉANCE 9

40. INTERNET.

41. www.lexiquefle.free.fr FAMILLE 1 Vocabulaire Jeux.

42. www.pbskids.org/caillou_french/games/index.html

43. JEUX ET ACTIVITÉS. Jeu des feuilles. Épelle avec Caillou. Jeu des puzzles. Jeu de mémoire. Trouve Gilbert. Clavier magique. Suive les étoiles. Habille Caillou. Relier des points. Colorier des dessins. … María José Martínez Baños