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Actions d’interventions prévues :   -       installation de panneaux solaires dans les endroits stratégiques; éclairage,  ...
Évaluation des demandes de la communauté locale(devis clef en mains pour travaux par les artisans locaux)Destination      ...
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Burkina faso projet sandeba projet 2013

  1. 1. Burkina Faso Projet Sandeba, Ipelcé : 10 janvier – 16 mars 2013Parrainé par l’organisme Corcovado de Rouyn-Noranda, le projet est en continuité avecles interventions de groupes de coopération québécois et internationaux et autresinstitutions québécoises depuis plusieurs années. Cette année, une douzaine decoopérants bénévoles de différentes sphères professionnelles y participeront au début de2013.Il se déroulera à Sandeba, un petit village africain de quelques milliers d’habitants, àenviron 50 km de Ouagadougou, capitale du Burkina Faso. La population n’a pas encoreaccès à l’eau courante ni à l’électricité. La grande majorité parlent le Moré et sont peuou pas scolarisés alors que la langue d’enseignement est le français.Le projet couvrira quatre champs d’action dans le village ( dispensaire, orphelinat, écolesprimaire et secondaire) pour rejoindre et supporter une grande partie de la populationlocale. Notre intervention vise des activités de développement ponctuel et durableimpliquant et touchant le plus grand nombre d’intervenants locaux possibleOrphelinat de Sandeba : 60 orphelins (garçons et filles, de trois mois à 20 ans) pour laplupart né de parents victimes du VIH. L’orphelinat les prend entièrement à charge :hébergement, vêtements, nourriture, scolarisation, santé etcÉcole Primaire : Près de 400 élèves, un directeur et 6 enseignantes, faisant preuve d’unengagement exemplaire dans des conditions matérielles minimales.École Secondaire : 1150 élèves, un directeur et 25 enseignantes et enseignants qui sedévouent corps et âme dans des conditions strictement minimales et avec un matérielpédagogique déficient à tous égards.Dispensaire : un infirmier et 4 assistantes qui dessert un territoire habité par une dizainede milliers d’habitants dans des locaux précaires, sans électricité ni eau courante.Nos interventions :Une analyse des projets prioritaires proposés par les responsables de chaqueétablissement a été faite par Ginette Caron qui a passé le mois d’octobre sur le terrainpour rencontrer toutes les personnes en autorité. Ensemble, ils ont déterminé et évalué lesbesoins prioritaires essentiels dans chacune de ces institutions. Ces besoins répondent àdes urgences strictement communautaires.
  2. 2. Actions d’interventions prévues : - installation de panneaux solaires dans les endroits stratégiques; éclairage, chargement de piles, mini-frigos, conservation des médicaments etc. - Mise en place de pompes pour puits et système d’irrigation - Amélioration des jardins communautaires - Peinture des tableaux noirs et des murs de classes de l’école primaire - Achat et installation d’affiches pédagogiques (français, mathématiques, biologie, géographie hygiène) dans les deux écoles - Matériel pédagogique et fourniture scolaire et audio-visuel de base - Bancs, pupîtres, tables, armoires et aide pour bibliothèques scolaires. - Animation et formation pédagogique pour le personnel enseignant - Ateliers sur la bonne gouvernance, l’égalité des sexes, la paix sociale etc. - Matériel pour encourager la pratique des sports pour filles et garçonsFinancement et budget prévisionnel.Le coût total de ces réalisations est estimé à environ vingt-sept mille dollars canadiens(27 000$cad). Il est évalué à partir de projets clés en mains préparés par les différentsresponsables des établissements mentionnés. Les coopérants bénévoles paient leur billetd’avion, leur hébergement et nourriture, leur assurance-voyage, le visa, les vaccins etleurs dépenses personnelles. De plus, chacun verse un don additionnel de quatre centsdollars (400$cad) pour la réalisation des projets. L’organisme et les coopérants font appelà la population dans une levée de fonds pour combler la différence qui permettra deréaliser tous les projets prévus, jugés prioritaires et urgents, par et pour lescommunautés visées. Votre générosité assurera le succès et la pérennité de cette œuvrede coopération et de solidarité.Budget prévisionnel des champs d’intervention ( montants app.)Orphelinat de Sandeba ( 60 orphelins) 5 000École Primaire de Sandeba ( 400 élèves) 4 500Lycée départemental de Ipelce ( 1200 èlèves) 8 000Dispensaire d’Ipelcé ( pop : 10 000 h.) 2 000Communauté, 3 500Animation, ateliers, formation 4 000
  3. 3. Évaluation des demandes de la communauté locale(devis clef en mains pour travaux par les artisans locaux)Destination En dollars canadiensPANNEAUX D’ÉNERGIE SOLAIRE ( installation comprise )(Éclairage et recharge des batteries, pompes solaires et autres)Dispensaire et maternité : 2 100École primaire (7 salles de classe) 2 500École secondaire (6 locaux ) 2 000 6 600Mobilier ( artisans locoaux)École primaire( armoires, tables et bancs) 1 000Lycée (armoires, tables et bancs) 4 000 5 000EauOrphelinat (forage et pompe submersible) 2 720Douches pour enseignantes 760Lycée( forage et plomberie) 3 500 6 980Peinture ( coopérants)École primaire (6 locaux et tableaux) 1 000Matériel éducatifÉcole primaire : ( affiches, livres etc.) 600École secondaire :(livres, affiches etc) 1 000 1 600Jardins :et poulailler ( artisan locaux) Deux bassins pour le jardin 725 moto-pompe, irrigation 1 80040 pondeuses et le nécessaire 500 3 025Ateliers, formation et animationPapeterie, imprimerie 300informatique 2 000Motivations et divers 500 2 800ESTIMÉ GLOBAL : 27 005 $cad ou 13 500 000 cfa ( monnaie locale)

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