Structures de l’enseignement secondaire de plein exercice
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Secondaire de plein exercice

  1. 1. Structures de l’enseignement secondaire de plein exercice
  2. 2. Structures de l’enseignement secondaire OrganisationCet enseignement comprend au moins 6 années détudes.Il est organisé sous la forme : d’un enseignement secondaire de plein exercice dun enseignement secondaire en alternance Etablissements scolaires - Centres déducation et de formation en alternance (CEFA) Egalement l’apprentissage des Classes Moyennes 2
  3. 3. Structures de l’enseignement secondaireSecondaire de plein exercicePlein exercice - Représentation schématique Premier degré Tronc commun (incluant des classes différenciées) Deuxième et troisième degrés Section de Transition Section de qualification Humanités générales Humanités professionnelles et technologiques et techniques Septièmes années Préparatoires Spécialisation Perfectionnement 4° degré professionnel 3
  4. 4. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Deuxième & troisième degrésAu terme du 1er degré, la structure de lenseignementsecondaire permet les choix suivants: Section de Section de TRANSITION QUALIFICATIONEnseignement général et Enseignement technique deenseignement technique qualification et enseignement de transition ou professionnel ou HumanitésHumanités générales et techniques et technologiques professionnelles Préparation à l’entrée dans la Préparation aux études vie active par lattribution supérieures. Permet aussi dun certificat delentrée dans la vie active. qualification. Permet aussi laccès aux études supérieures. 4
  5. 5. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Section de TransitionLes grilles horaires de la section de Transition comprennent: 100 % de cours généraux En section de transition, le programme scolaire doit être de minimum 28H/sem. et maximum 34H/sem. Général Technique de transition Tronc commun : 75 %  Tronc commun : 75 % Cours à option : 25 %  Cours à option : 25 % Options plus « originales » que dans le Général qui propose des options plus « classiques », mais non professionnalisantes 5
  6. 6. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Exemple de grille du technique de transitionGrille horaire (H/semaine) 5° 6°Formation communeÉducation physique 2 2Français 4 4Formation historique 2 2Formation géographique 2 2Mathématique 4 4Langue moderne 4 4Morale/Religion 2 2Option groupée : Sciences appliquéesLaboratoire 2 2Biologie 2 2Physique 2 2Chimie 2 2Activités complémentairesComplément mathématique 2 2Renforcement laboratoire 2 2TOTAUX 32 32 6
  7. 7. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Enseignement technique & professionnel de qualificationMinimum 28H/sem. - maximum 36H/sem. S E C T E U R S Agronomie Arts appliqués Industrie Economie Construction Services aux personnes Hôtellerie - Alimentation Sciences appliquées (TQ) Habillement - Textile Chaque secteur comprend des options de base groupées. 7
  8. 8. Structures de l’enseignement secondaire Secteurs et options en pénurie (année scolaire 2011-2012) - boucher - carrossier -chauffeur poids lourds -climatisation, installations de réfrigération et de chauffage -conducteur d’engins de chantier -construction (peu importe la spécialité, dont notamment vitrier, marbrier placeur, parqueteur, monteur en structure métalliques, ...) -cuisinier -dessinateur en construction -électricité, installations électriques -électronique -infirmier (peu importe la spécialité) -Informatique -mécanique, électromécanique -optique – optométrie -pâtissier – boulanger – chocolatier -techniques de transformation du métal et constructions métalliques (tourneur – ajusteur, outilleur, tôlier, chaudronnier, conducteur-régleur, tuyauteur, ...) -télécommunication -travail du bois (peu importe la spécialisation, dont notamment menuisier, scieur …) 8 SOURCE : ONEM
  9. 9. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Enseignement technique de qualification La grille-horaire de l’enseignement techniquede qualification comprend: 50% de cours généraux et 50% de formation professionnalisante 9
  10. 10. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Exemple de grille du technique de qualification   Grille horaire (H/semaine) 5° 6°Cours générauxMorale/Religion 2 2Français 4 4Langue moderne I - Néerlandais 2 2Mathématiques orientées 4 4Sciences humaines 2 2Sciences 2 2Education physique 2 2Option groupée :Art et Structure de lHabitatHistoire de lart et analyse esthétique 2 2Dessin dobservation et techniquesde présentation 2 2Dessin darchitecture 6 6Techniques de constructionet de mobilier 2 2Dessin scientifique orienté 2 2Dessin de mobilier et daménagementdespaces intérieurs 4 4TOTAUX 36 36 10
  11. 11. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Enseignement professionnel La grille-horaire de l’enseignementprofessionnel comprend: . 25% de cours généraux et 75% de formation professionnalisante 11
  12. 12. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Exemple de grille du professionnelGrille horaire (H/semaine) 5° 6° 7°Cours générauxMorale/Religion 2 2 2Français 4 4 4Sciences humaines 2 2 2Éducation physique 2 2 2Option groupée PuéricultureDéontologie 1 -- 1Mathématique orientée 1 1 --Stages (y compris les séminaires) 8 12 12Puériculture 4 2 2Anatomie - Physiologie 2 1 --Psychologie appliquée 3 3 3Nutrition - Diététique 1 2 2Expression gestuelle 1 -- --Expression musicale 1 -- --Expression orale 1 -- --Expression plastique 1 -- --Ateliers créatifs -- 2 2TOTAUX 34 32 32 12
  13. 13. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Les septièmes années secondairesAu terme du 3° degré, l’étudiant peut choisir de suivre soitune année préparatoire à l’enseignement supérieur, soit uneannée de perfectionnement et/ou de spécialisation. Septièmes préparatoires Septièmes de perfectionnement et/ou de spécialisation 13
  14. 14. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Les septièmes professionnelles et techniques de qualificationLes 7èmes années peuvent être "qualifiantes" et délivrer uncertificat de qualification (Cq7) et éventuellement le CESSs’il s’agit d’une 7PLes 7èmes années peuvent être "complémentaires" etdélivrer une attestation de compétences complémentaires àun certificat de qualification de 6ème année (ACC) etéventuellement le CESS s’il s’agit d’une 7P Il sagit dun perfectionnement ou dune spécialisation complémentaire à une 1qualification obtenue en 6e (Cq6). 14
  15. 15. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Différentes sections techniques de qualification et professionnelles ne délivrent plus de certificat de qualification à l’issue de la 6ème année. Une 7ème année de spécialisation ou de perfectionnement est nécessaire pour l’obtenir.  En technique de qualification Secteurs : Arts appliqués  arts plastiques, art et structure de l’habitat Services aux personnes  aspirant(e) en nursing et techniques sociales Sciences appliquées  prothésiste dentaire  En professionnel  Secteurs : Industrie  électroménager et matériel de bureau Services aux personnes  puériculture et soins de beauté 15
  16. 16. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice  Attention : il existe des 7èmes professionnelles de formation générale. Elles ne comportent donc que des cours généraux.  Elles permettent d’obtenir le CESS (et évidemment pas de CQ).  Elles constituent aussi une bonne préparation pour ceux qui voudraient ensuite poursuivre des études supérieures exigeantes en sciences, en mathématiques et en langues. 16
  17. 17. Structures de l’enseignement secondaire Secondaire de plein exercice Le quatrième degré professionnelEnseignement professionnel secondaire complémentaireFormation organisée sous la forme d’un 4° degré del’enseignement secondaire comprenant 3 années d’études ensection nursing : INFIRMIER(E) BREVETE(E) (A2).Pour y avoir accès, il faut : soit un CESS soit avoir terminé avec fruit une 6P soit avoir réussi le jury de la Communauté françaisedonnant accès aux études d’infirmier A2. 17

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