1. La mixité Cristina Antúnez Fernández Laura Parrilla Merino Adriana Conejo Boj

4. De plus, la politique économique des États membres se concentre davantage sur les hommes qui doivent peupler le marché du travail que sur les femmes. Mais nous voyons également dans le rapport plusieurs développements positifs qui ont réduit le fossé entre les hommes et les femmes. Ainsi, de plus en plus de femmes entreprennent des études supérieures et elles sont, ces dernières années, mieux représentées sur le marché du travail. Eurostat a aussi établi qu’il y aurait dans l’avenir moins d’hommes de formation supérieure. Les femmes, pour leur part, ont nettement tendance à opter pour certains secteurs économiques, comme les soins de santé, les institutions sociales et l'enseignement. Les hommes, par contre, montrent davantage d'intérêt pour les études d'ingénieur, les mathématiques et le secteur des finances. Malgré tous les efforts visant à égaliser les salaires hommes-femmes, les femmes gagnent toujours 15 % de moins que les hommes en Europe.

5. La discrimination de genre dans l'école a pour des protagonistes les élèves et les professeurs. Les élèves comprennent son égalité et compétence c'est-à-dire qu'ils savent qu'un garçon et une fille diffèrent seulement par le physique, ayant à les autres les mêmes droits, les responsabilités et les possibilités de développement Égalité dans l’enseignement?