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ITALIEN 3
                                        B-EGCA1-PL-S5-I
                                       Année 2012 – 2013 S5

Professeur: Michela Vanti
            michelavanti@gmail.com

Durée totale : 50 h
Cours : 20 h articulées en 9 séances de 2 h et un examen final de 2 h
Travaux individuelles et de groupe : 30h

RESUME DU COURS ET OBJECTIVES :

L'objectif de ce cours est d'amener les élèves au niveau B1, niveau défini par le Cadre européen
commun de référence pour les langues établi par le Conseil de l'Europe. Ce cours est pour ceux qui
se peuvent déjà exprimer correctement dans des situations de communication liés aux domaines les
plus familiers. Le cours comprend activités d'écoute et lecture, conversation et production des
exercices pour améliorer les règles d'écriture et de grammaire. Les règles grammaticales acquises
au cours de la première et seconde année seront quand même révisées. Le cours vise également à
aider les élèves à aborder l'étude de l’italien de façon indépendante en développent la recherche et
l'étude de leurs domaines d'intérêt et surtout l'italien des affaires.

PLAN DU COURS:

Séance         TITRE ET THEMES                                     GRAMMAIRE,
                                                                   EXERCICES, ETC...
1              PRÉSENTATION DU MODULE ET DES SES                   L'indicatif
               OBJECTIVES                                          singulier – pluriel
               PRÉSENTATION DES ÉTUDIANTS (RACONTE                 Les concordances        des   noms   et
               TON STAGE)                                          adjectives
               TEST POUR ÉVALUER LE NIVEAU                         Les articles

2              Ecrire un CV et une lettre d'accompagnement         L'usage du passe dans la langue
               Participer à une entretien de travail               italienne
                                                                   Passé composé
                                                                   Participé passé


3              Se présenter: formellement et in formellement       Le futur
               L'entreprise, rôles et responsabilités              Stare + gerundio
               Fixer les rendez vous                               Les pronoms
               Parler au téléphone

4              En voyage d'affaire, de la réservation à l'arrivé   Le temps conditionnel
               comprendre les informations, savoir en donner
par téléphone comme dans la rue

5                Savoir donner des consignes, les recevoir              L'imperatif

6                Correspondance commerciale                             Comparatifs et superlatifs
                 Les rapports avec les fournisseur, la banque, etc...
7                Les appelles de travail                                Pronoms relatifs
                 Import - Export                                        Adjectives et pronoms interrogatifs
8                Gérer des problèmes des ressources humaines            Futur antérieur

                                                                        Passé antérieur

9                Présenter un produit dans            une    situation Le subjonctif présent
                 formellement
                 Savoir faire des hypothèses                            Le subjonctif imparfait

10               TEST FINAL


Évaluation:

70% en contrôle continu
30% examen final


BIBLIOGRAPHIE

     −   Un giorno in Italia I, L. Chiappini, N. De Filippo, Bonacci Editore
     −   1,2,3 Italiano, Volume 1, A. Latino, M. Muscolino, Hoepli Editore
     −   L'italiano in azienda, G. Pelizza, M. Mezzandri, Guerra Editori
     −   Campus Italia , Guerra Edizioni
     −   Come prepararsi all'esame del CELI, 1, 2, 3 Guerra Edizioni
     −   Articles extraits des journaux italiens quotidiens et hebdomadaires
     −   Matériel didactique préparé par l'enseignante
     −   Support audio et films

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  • 1. ITALIEN 3 B-EGCA1-PL-S5-I Année 2012 – 2013 S5 Professeur: Michela Vanti michelavanti@gmail.com Durée totale : 50 h Cours : 20 h articulées en 9 séances de 2 h et un examen final de 2 h Travaux individuelles et de groupe : 30h RESUME DU COURS ET OBJECTIVES : L'objectif de ce cours est d'amener les élèves au niveau B1, niveau défini par le Cadre européen commun de référence pour les langues établi par le Conseil de l'Europe. Ce cours est pour ceux qui se peuvent déjà exprimer correctement dans des situations de communication liés aux domaines les plus familiers. Le cours comprend activités d'écoute et lecture, conversation et production des exercices pour améliorer les règles d'écriture et de grammaire. Les règles grammaticales acquises au cours de la première et seconde année seront quand même révisées. Le cours vise également à aider les élèves à aborder l'étude de l’italien de façon indépendante en développent la recherche et l'étude de leurs domaines d'intérêt et surtout l'italien des affaires. PLAN DU COURS: Séance TITRE ET THEMES GRAMMAIRE, EXERCICES, ETC... 1 PRÉSENTATION DU MODULE ET DES SES L'indicatif OBJECTIVES singulier – pluriel PRÉSENTATION DES ÉTUDIANTS (RACONTE Les concordances des noms et TON STAGE) adjectives TEST POUR ÉVALUER LE NIVEAU Les articles 2 Ecrire un CV et une lettre d'accompagnement L'usage du passe dans la langue Participer à une entretien de travail italienne Passé composé Participé passé 3 Se présenter: formellement et in formellement Le futur L'entreprise, rôles et responsabilités Stare + gerundio Fixer les rendez vous Les pronoms Parler au téléphone 4 En voyage d'affaire, de la réservation à l'arrivé Le temps conditionnel comprendre les informations, savoir en donner
  • 2. par téléphone comme dans la rue 5 Savoir donner des consignes, les recevoir L'imperatif 6 Correspondance commerciale Comparatifs et superlatifs Les rapports avec les fournisseur, la banque, etc... 7 Les appelles de travail Pronoms relatifs Import - Export Adjectives et pronoms interrogatifs 8 Gérer des problèmes des ressources humaines Futur antérieur Passé antérieur 9 Présenter un produit dans une situation Le subjonctif présent formellement Savoir faire des hypothèses Le subjonctif imparfait 10 TEST FINAL Évaluation: 70% en contrôle continu 30% examen final BIBLIOGRAPHIE − Un giorno in Italia I, L. Chiappini, N. De Filippo, Bonacci Editore − 1,2,3 Italiano, Volume 1, A. Latino, M. Muscolino, Hoepli Editore − L'italiano in azienda, G. Pelizza, M. Mezzandri, Guerra Editori − Campus Italia , Guerra Edizioni − Come prepararsi all'esame del CELI, 1, 2, 3 Guerra Edizioni − Articles extraits des journaux italiens quotidiens et hebdomadaires − Matériel didactique préparé par l'enseignante − Support audio et films