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Magalie Gérard, Directrice adjointe du Département Politique – Opinion
Morgane Hauser, Chargée d’études senior au Département Politique – Opinion
Capucine Bouldoire, Assistante chargée d’études au Département Politique – Opinion
Thème 3 : École, éducation, quelle place dans la
vie des Français?
Juillet 2018
par
Enquête 1/3 : « Loisirs, découvertes et révisions : revue des dépenses de vacances »
Sommaire
Méthodologie d’enquête P.3
La perception des Français à l’égard des
grandes vacances d’été
P.5
L’organisation des vacances d’été P.11
Grandes vacances et éducation P.16
Le budget des loisirs et de l’éducation
durant la période estivale : tout un
investissement
P.20
3
Enquête réalisée en ligne du 17 au 19 juillet 2018.
Échantillon de 978 personnes représentatif des Français âgés de 18 ans et
plus.
Méthode des quotas et redressement appliqués aux variables suivantes :
sexe, âge, catégorie socioprofessionnelle et région de l’interviewé(e).
Aide à la lecture des résultats détaillés :
▪ Les chiffres présentés sont exprimés en pourcentage.
▪ Les chiffres en italique sont ceux qui apparaissent significativement au-dessus de la moyenne.
Méthodologie d’enquête
4
Intervalle de confiance
Note de lecture : dans le cas d’un échantillon de 1 000 personnes, si le pourcentage mesuré est
de 10%, la marge d’erreur est égale à 1,8. Il y a donc 95% de chance que le pourcentage réel soit
compris entre 8,2% et 11,8% (plus ou moins 1,8 points).
Taille de l’échantillon 5% ou 95% 10% ou 90% 20% ou 80% 30% ou 70% 40% ou 60% 50%
100 interviews 4,4 6,0 8,0 9,2 9,8 10
200 interviews 3,1 4,3 5,7 6,5 6,9 7,1
300 interviews 2,5 3,5 4,6 5,3 5,7 5,8
400 interviews 2,2 3,0 4,0 4,6 4,9 5,0
500 interviews 2,0 2,7 3,6 4,1 4,4 4,5
600 interviews 1,8 2,4 3,3 3,8 4,0 4,1
800 interviews 1,5 2,1 2,8 3,2 3,4 3,5
1 000 interviews 1,4 1,8 2,5 2,9 3,0 3,1
2 000 interviews 1,0 1,3 1,8 2,1 2,2 2,3
3 000 interviews 0,8 1,1 1,5 1,7 1,8 1,8
4 000 interviews 0,7 0,9 1,3 1,5 1,6 1,6
6 000 interviews 0,6 0,8 1,1 1,3 1,4 1,4
L’intervalle de confiance (parfois appelé « marge d’erreur ») permet de déterminer la confiance qui peut être attribuée à une valeur,
en prenant en compte la valeur observée et la taille de l’échantillon. Si le calcul de l’intervalle de confiance concerne les sondages
réalisés avec la méthode aléatoire, il est communément admis qu’il est proche pour les sondages réalisés avec la méthode des
quotas.
La perception des Français à l’égard
des grandes vacances d’été
▪ Pour les Français, les grandes vacances d’été se placent sous le signe du repos et de la détente.
La plage, la mer et l’univers du voyage accompagnent les représentations, d’une période qui se
vit en famille et avec les enfants. Cette image d’Epinal est cependant ombragée par la question
de la longueur de ces vacances (et des complications que cela entraîne notamment pour les
enfants).
▪ Et pour cause, si une courte majorité de Français (52%) estime que la durée de ces vacances est
adéquate, ils sont près d’un sur quatre (38%) à considérer qu’elles sont trop longues pour les
enfants (jusqu’à 47% pour les Français les plus âgés).
▪ La perception des vacances d’été, si elle est majoritairement positive, est ainsi marquée par
certaines ambivalences. Certes, il s’agit d’un moment de plaisir (87%) et de découvertes (79%),
mais également d’un moment qui occasionne des dépenses importantes (63%), pouvant être
difficile à organiser pour près d’un quart des Français (25%) et notamment les parents des
enfants les plus jeunes (42% chez les parents d’enfants âgés de 0 à 5 ans). Les vacances d’été
se présentent ainsi comme une trêve joyeuse qui nécessite organisation et anticipation,
notamment sur le point de vue financier.
Pour les Français, les grandes vacances d’été riment avec repos et détente tout autant que voyage et
soleil, la famille et les enfants (et les difficultés qu’il peut y avoir à les occuper pendant cette longue
période) prenant une place non négligeable
6
Le nuage de mots est automatiquement généré à partir de l’exhaustivité des réponses
spontanées à la question ouverte.
La taille d’un mot dans le visuel représente sa fréquence d’utilisation : le mot écrit en plus gros
caractères est celui qui a été le plus utilisé par les sondés dans leurs réponses. L’emplacement
d’un mot au sein du nuage n’a pas de signification particulière, pas plus que sa couleur.
Quels sont tous les mots, toutes les représentations qui vous viennent à l’esprit lorsque l’on évoque les vacances scolaires (et particulièrement
les grandes vacances d’été) ? Question ouverte – Réponses spontanées
- À tous -
Quelques exemples de verbatim
7
« Trop longues, rythmes scolaires mal ajustés aux
rythmes des enfants. »
« Pas de devoir,
repos après une
année scolaire et
avant d'en
reprendre une
autre. »
« Un repos nécessaire qui doit
être constructif. »
« Soleil, plage,
bronzage, repos,
voyages : le
temps de vivre. »
« Plage, ne rien
faire, escapades,
plongée, sorties,
amis, restaurants,
soleil, bronzer… »
« Un moyen de me cultiver et
de lire autre chose que des
copies d'élèves; Mais aussi la
mer et les bateaux. »
« Abandon
d'animaux,
cambriolage, les
grand-parents qui
s'occupent des
enfants pendant
que les parents
travaillent encore. »
« Enfin du repos, le temps
de voir la famille, les
amis, de profiter
ensemble peu importe la
zone dans laquelle on
habite : les vacances
d'été sont à la même date
pour tous! »
« Trop longues ,
problèmes pour la
garde des enfants
quand les parents
travaillent , pas de
repos pour les enfants
qui vont dans les
centres aérés. »
« Ennui. »
Quels sont tous les mots, toutes les représentations qui vous viennent à l’esprit lorsque l’on évoque les vacances scolaires (et particulièrement
les grandes vacances d’été) ? Question ouverte – Réponses spontanées
- À tous -
Si la majorité des Français estime que les grandes vacances sont très bien comme elles sont, 38%
d’entre eux estiment qu’elles sont trop longues. Parmi eux, principalement des parents
8
Diriez-vous plutôt que les vacances scolaires d’été sont trop longues, pas assez longues ou ni trop ni pas assez longues ?
- À tous, en % -
38
52
10
Pas assez longues
PCS- : 18%
Parents de jeunes enfants : 18%
Trop longues
65 ans et plus : 47%
Parents : 41%
Enfants scolarisés principalement
dans le privé : 50%
Ni trop, ni pas assez
longues
Les vacances d’été, un moment associé à la découverte et au plaisir… Qui malgré tout engendre
des coûts importants
9
Et diriez-vous que la période des vacances scolaires d’été représente pour vous…?
- À tous, en % -
46
34
17
14
5
4
41
45
46
27
20
12
6
12
23
31
40
36
6
8
13
27
34
47
1
1
1
1
1
1
Un moment de plaisir
Un moment qui permet de
nouvelles découvertes, de
nouvelles activités
Un moment qui occasionne des
dépenses importantes
Un moment qui vous rend
nostalgique
Un moment difficile à organiser
Un moment de tension
Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout Ne se prononce pas
87% 12%
79% 20%
63% 36%
41% 58%
25% 74%
16% 83%
Oui Non
Pour les vacances d’été, le fait d’avoir des enfants décuple toutes les perceptions, à la fois dans les
éléments positifs, mais aussi dans les éléments plus négatifs (coûts, stress, tensions)
10
- À tous, en % de réponses « Oui » -
Et diriez-vous que la période des vacances scolaires d’été représente pour vous…?
87%
Un moment de plaisir
25-34 ans : 93%
Parents : 90%
79%
Un moment qui permet de nouvelles
découvertes, de nouvelles activités
Parents : 81%
41%
Un moment qui vous rend nostalgique
Hommes : 45%
Moins de 35 ans : 62%
PCS- : 51%
Parents d’enfants de 0 à 5 ans : 59%
Parents d’enfants de 5 à 11 ans : 49%
64%
Un moment qui occasionne des
dépenses importantes
Moins de 35 ans : 73%
Personnes qui vivent avec des enfants au sein
de leur foyer : 74%
25%
Un moment difficile à organiser
25-34 ans : 37%
Région parisienne : 32%
Parents d’enfants de 0 à 5 ans : 42%
Parents d’enfants de 5 à 11 ans : 35%
16%
Un moment de tensions
25-34 ans : 28%
Parents d’enfants de 0 à 5 ans : 27%
Parents d’enfants de 5 à 11 ans : 29%
L’organisation des vacances
d’été
▪ Au cœur de la question des vacances d’été se pose la problématique de l’organisation de la vie
familiale et des enfants, dont il faut s’occuper sur une longue période. Force est de constater que
pour les Français, tout n’est pas simple : 64% estiment qu’il est difficile de faire travailler les
enfants et 55% qu’il est difficile de les faire garder durant cette période. S’il s’agit de la partie la
moins complexe, 43% estiment néanmoins que trouver des activités pour occuper les enfants tout
l’été reste une tâche difficile.
▪ Pour occuper et/ou garder leurs enfants, les parents déclarent principalement avoir (eu) recours
au secours de leurs propres parents, les grands parents représentant et de loin (69%), la
première solution envisagée. Les solutions gratuites comme de les confier à des proches (47%)
sont complétées par des solutions payantes (centres aérés, 53% ; colonies de vacances, 37% ;
stages de découverte, 37%).
▪ Si bien que pour les parents, faire garder et occuper les enfants représente un investissement
financier qui coûte cher (76%), qu’il faut anticiper à l’avance (77%), et qui représente une partie
importante du budget du foyer (65%). Malgré tout, ces solutions sont sans conteste perçues
comme de belles expériences pour les enfants (86%), une vision qui aide sans doute à adoucir
les dépenses.
Organiser les vacances d’été des enfants apparaît aux yeux de tous comme une tâche plutôt ardue,
notamment lorsqu’il s’agit d’organiser leur garde ou de les faire travailler
12
Vous-même, estimez-vous qu’il est facile ou difficile au moment des vacances d’été… ?
- À tous, en % -
13
10
9
43
33
26
35
44
46
8
11
18
1
2
1
De trouver des activités qui
occupent les enfants tout l’été
De trouver des solutions pour faire
garder ses enfants
De faire réviser les enfants durant
les vacances d’été
Très facile Plutôt facile Plutôt difficile Très difficile Ne se prononce pas
56% 43%
43% 55%
35% 64%
Facile Difficile
Les Français les plus âgés, qui ont des enfants adultes et se placent aujourd’hui dans la position
de grands parents se montrent les plus sévères face aux difficultés rencontrées pour (s’)occuper
des enfants l’été
13
Vous-même, estimez-vous qu’il est facile ou difficile au moment des vacances d’été… ?
- À tous, en % « Difficile » -
64%
De faire réviser les enfants
durant les vacances d’été
65 ans et plus : 72%
Ont des enfants aujourd’hui adultes : 69%
Trouvent les vacances d’été trop longues :
72%
55%
De trouver des solutions pour
faire garder ses enfants
65 ans et plus : 63%
Trouvent les vacances d’été trop longues :
64%
43%
De trouver des activités qui
occupent les enfants tout l’été
Trouvent les vacances d’été trop longues :
55%
Confier les enfants à leurs grands parents est de loin la solution privilégiée par les parents l’été, qui
néanmoins ont recours à de nombreuses solutions payantes (centres aérés, colonies, stages, etc.)
14
52
36
29
20
20
19
16
10
8
17
17
18
17
17
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6
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8
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46
52
62
62
69
77
81
83
1
1
1
1
1
1
1
1
Les confier à leurs grands parents
Les inscrire dans un centre aéré à la journée
Les confier à des proches (famille hors grands-parents, amis, etc.)
Les inscrire dans une colonie de vacances
Les inscrire à un stage de découverte (pour apprendre un
instrument de musique, découvrir un sport, une nouvelle langue,
etc.)
Poser vos congés séparément afin que les enfants soient
alternativement gardés par l’un et l’autre parent
Les faire garder par une nourrice chez elle
Les faire garder par des frères et sœurs plus âgés
Les faire garder chez vous par une nourrice, une jeune fille au pair
Oui, plusieurs fois Oui, une fois Non, jamais Ne se prononce pas
Vous-même, durant la période des vacances scolaires d’été, avez-vous (ou avez-vous eu) recours à chacune des solutions suivantes pour
occuper / garder vos enfants ?
- Aux parents, en % -
69%
53%
47%
37%
37%
30%
22%
18%
16%
Les solutions pour occuper et garder les enfants durant les vacances scolaires sont perçues
positivement, quoique représentant un fort coût financier pour les familles
15
Et, diriez-vous des différentes solutions qui existent pour occuper / garder les enfants durant les vacances d’été (centres aérés, colonies de
vacances, stages, nourrices, etc.), qu’elles… ?
- Aux parents, en % -
29
25
28
18
12
57
52
48
47
51
9
17
19
24
32
4
6
4
10
4
1
1
1
1
Sont de bonnes expériences pour
les enfants
Doivent être financièrement
anticipées longtemps à l’avance
Coûtent cher
Représentent une part importante
de votre budget
Sont faciles à trouver
Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout Ne se prononce pas
Oui
86% 13%
77% 23%
76% 23%
65% 34%
63% 36%
Non
Grandes vacances et éducation
• Pour les Français, dont 38% considèrent les vacances d’été trop longues, maintenir une continuité
éducative entre la fin des cours et la rentrée apparaît d’une grande importance. 73% estiment
ainsi qu’il est nécessaire de faire réviser le programme de l’année passée aux enfants afin de
valider et consolider les acquis pour la rentrée. S’ils ne sont pas tout à fait majoritaires, 44%
estiment même nécessaire de les préparer à entrer au niveau supérieur en anticipant le
programme de l’année à venir (jusqu’à 63% chez les 25-34 ans ; 53% en région parisienne).
• Pour les aider dans cette démarche éducative, les parents ont principalement recours au cahier
de vacances qui représente, de loin, le premier investissement des parents pour la période (74%
déclarent en utiliser ou en avoir utilisé pour leurs enfants, dont 38% chaque année). 33%
déclarent ainsi organiser (ou avoir organisé) le temps de leurs enfants autour d’un planning
répartissant loisirs et travail. Dans cette organisation plutôt traditionnelle du travail scolaire durant
les vacances, les applications (17%) ou les professeurs particuliers (15%) représentent une réalité
non négligeable.
20
53
20
6
1
Tout à fait nécessaire
Plutôt nécessaire
Plutôt pas nécessaire
Pas du tout nécessaire
Ne se prononce pas
En vacances, les révisions apparaissent comme nécessaires aux yeux des Français, qui, pour près de la
moitié d’entre eux, estiment également important de prendre de l’avance sur le programme
17
Pour vous, durant les grandes vacances d’été est-il nécessaire ou non que les enfants… ?
- À tous, en % -
Nécessaire : 73%
Femmes : 77%
10
34
38
17
1
Nécessaire : 44%
25-34 ans : 63%
Région parisienne : 53%
Ont des jeunes enfants (0 à 11 ans) : 57%
Pas nécessaire : 55%
50-64 ans : 67%
Province : 56%
Révisent les connaissances qu’ils
ont acquises au cours de l’année
Travaillent des éléments de leur futur
programme pour prendre de l’avance
Pas nécessaire : 26%
Hommes : 30%
50 - 64 ans : 31%
Le cahier de vacances, passage obligé de l’été pour près de quatre parents sur dix et
solution privilégiée par tous pour faire travailler les enfants (74%)
18
38
13
8
5
5
36
20
19
12
10
25
67
72
83
84
1
1
1
Acheter des cahiers de vacances
Organiser un planning de révisions répartissant
les activités scolaires des activités de loisir
Les faire travailler sur le programme de l’année à
venir pour qu’ils aient de l’avance
Vous abonner / télécharger une application
permettant de faire des révisions
Avoir recours aux services d’un professeur
particulier (chez vous ou via un stage
d’apprentissage scolaire)
Oui, chaque année Oui, mais pas chaque année Non, jamais Ne se prononce pas
Avez-vous eu recours à chacune des solutions suivantes afin de faire travailler vos enfants durant les vacances d’été ?
- Aux parents, en % -
74%
33%
27%
17%
15%
Oui
Si les cahiers de vacances restent une référence pour toutes les générations, les parents les plus
jeunes déclarent déployer davantage de moyens pour faire travailler leurs enfants durant les
vacances
19
Avez-vous eu recours à chacune des solutions suivantes afin de faire travailler vos enfants durant les vacances d’été ?
- Aux parents, en % -
74
33
27
17
15
70
54 55
47
37
80
30
19
9 9
Acheter des cahiers de
vacances
Organiser un planning de
révisions répartissant les
activités scolaires et les
activités de loisir
Les faire travailler sur le
programme de l'année à
venir pour qu'ils aient de
l'avance
Vous abonner / télécharger
une application permettant
de faire des révisions
Avoir recours aux services
d'un professeur particulier
(chez vous ou via un stage
d'apprentissage scolaire)
Ensemble des
Français
Moins de 35 ans
50 ans et plus
Le budget des loisirs et de
l’éducation durant la période
estivale : tout un investissement
▪ Pendant la période estivale, les parents Français estiment finalement consacrer (ou avoir
consacré) un budget moyen de 320€ par an et par enfant pour garder ou occuper leurs enfants et
un budget de 68 € par an et par enfant pour garantir leur suivi scolaire.
▪ Plus généralement, les Français, qu’ils aient des enfants ou non, considèrent que les dépenses
occasionnées par les loisirs lors de l’été (même si l’on excepte le coût d’un voyage ou d’une
location de vacances) ont tendance à rester stables (45%) mais également pour une proportion
non négligeable à augmenter (44%) au fil des années.
▪ L’augmentation de ces dépenses entraîne pour eux la nécessité d’anticiper son budget plusieurs
mois à l’avance (59%), 51% déclarant même se fixer un montant maximum et s’y tenir quoi qu’il
arrive. Pour certains, le budget loisir des vacances d’été apparaît aujourd’hui comme
problématique : 42% expliquent avoir parfois des difficultés à les financer.
31
60
5
3
1
Pour les parents, les investissements dans les activités de loisir ou la garde dépassent de
loin les dépenses effectuées pour le soutien scolaire
21
Au final, si vous pensez aux différentes dépenses que vous effectuez (ou avez effectuées), à combien estimez-vous chaque année le budget
moyen que vous investissez (ou avez investi) pour les grandes vacances estivales de vos enfants ?
- Aux parents, en % exprimés -
320€ en moyenne par enfant
chaque année
Pour les occuper, les faire
garder (centre aérés, colonies,
stages, nourrices etc.).
PCS + : 432 €
Région parisienne : 423€
68€ en moyenne par enfant
chaque année
Pour les faire réviser,
travailler durant les vacances
24
24
25
18
9
0 €
De 1€ à 199€
Entre 200€ et 499€
Entre 500€ et 999€
Plus de 1 000€
Pour les Français, un budget consacré au loisirs de vacances (hors voyages) qui tend à
rester stable ou à augmenter
22
Si vous pensez aux différentes activités que vous effectuez lors de la période estivale, que ce soit pour vous ou vos enfants si vous en avez
(loisirs, sorties, garde des enfants, etc.) hors coût d’un éventuel séjour ou voyage, diriez-vous que le budget que vous y consacrez… ?
- À tous, en % -
44
45
9
2
A tendance à diminuer
chaque année
A tendance à augmenter
chaque année
65 ans et plus : 52%
Estiment les vacances d’été trop longues : 49%
Est plutôt stable chaque
année
Personnes qui n’ont pas eu d’enfants : 54%
Ne se prononce pas
18
11
10
7
41
40
32
28
26
31
40
43
14
16
16
20
1
2
2
2
Que vous le prévoyez plusieurs
mois à l’avance
Que vous fixez un montant de
dépenses que vous respectez
quoiqu’il arrive
Que vous avez des difficultés
pour financer cette période de
vacances
Qu’il est prioritaire sur le reste des
dépenses de l’année
Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout Ne se prononce pas
59% 40%
51% 47%
42% 56%
35% 63%
Pour les Français, le budget loisirs en vacances n’est pas laissé au hasard : près de six sur 10 déclarent
l’organiser à l’avance, et la moitié se fixent un montant maximum, ce qui n’empêche pas certaines
difficultés à financer les dépenses de la période
23
Et toujours à propos de ce budget consacré à vos activités ou à celle de vos enfants si vous en avez durant la période estivale (hors coût d’un
éventuel séjour ou voyage), diriez-vous … ?
Oui Non
- À tous, en % -
Les Français de 25 à 34 ans expriment une vision plus marquée du budget vacances : plus difficile à
financer mais également davantage organisé que par les plus âgés. Ceux âgés de 35 à 49 ans
témoignent de comportements dans la moyenne
24
Et toujours à propos de ce budget consacré à vos activités ou à celle de vos enfants si vous en avez durant la période estivale (hors coût d’un
éventuel séjour ou voyage), diriez-vous … ?
59
51
42
35
64
66
59
43
58
47
36
29
Que vous le prévoyez plusieurs
mois à l’avance
Que vous fixez un montant de
dépenses que vous respectez
quoiqu’il arrive
Que vous avez des difficultés pour
financer cette période de vacances
Qu’il est prioritaire sur le reste des
dépenses de l’année
Ensemble des
Français
25-34 ans
50 ans et plus
- À tous, en % -
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Jean-Daniel Lévy – Directeur du Département Politique & Opinion - 01 44 87 60 30 - jdlevy@harrisinteractive.fr
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Merci de noter que toute diffusion de ces résultats
doit être accompagnée des éléments techniques suivants :
le nom de l'institut, le nom du commanditaire de l’étude,
la méthode d'enquête, les dates de réalisation et la taille de l'échantillon.

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Observatoire Cetelem 2018 - T3S1 - Loisirs, découvertes et révisions, revue des dépenses de vacances

  • 1. Magalie Gérard, Directrice adjointe du Département Politique – Opinion Morgane Hauser, Chargée d’études senior au Département Politique – Opinion Capucine Bouldoire, Assistante chargée d’études au Département Politique – Opinion Thème 3 : École, éducation, quelle place dans la vie des Français? Juillet 2018 par Enquête 1/3 : « Loisirs, découvertes et révisions : revue des dépenses de vacances »
  • 2. Sommaire Méthodologie d’enquête P.3 La perception des Français à l’égard des grandes vacances d’été P.5 L’organisation des vacances d’été P.11 Grandes vacances et éducation P.16 Le budget des loisirs et de l’éducation durant la période estivale : tout un investissement P.20
  • 3. 3 Enquête réalisée en ligne du 17 au 19 juillet 2018. Échantillon de 978 personnes représentatif des Français âgés de 18 ans et plus. Méthode des quotas et redressement appliqués aux variables suivantes : sexe, âge, catégorie socioprofessionnelle et région de l’interviewé(e). Aide à la lecture des résultats détaillés : ▪ Les chiffres présentés sont exprimés en pourcentage. ▪ Les chiffres en italique sont ceux qui apparaissent significativement au-dessus de la moyenne. Méthodologie d’enquête
  • 4. 4 Intervalle de confiance Note de lecture : dans le cas d’un échantillon de 1 000 personnes, si le pourcentage mesuré est de 10%, la marge d’erreur est égale à 1,8. Il y a donc 95% de chance que le pourcentage réel soit compris entre 8,2% et 11,8% (plus ou moins 1,8 points). Taille de l’échantillon 5% ou 95% 10% ou 90% 20% ou 80% 30% ou 70% 40% ou 60% 50% 100 interviews 4,4 6,0 8,0 9,2 9,8 10 200 interviews 3,1 4,3 5,7 6,5 6,9 7,1 300 interviews 2,5 3,5 4,6 5,3 5,7 5,8 400 interviews 2,2 3,0 4,0 4,6 4,9 5,0 500 interviews 2,0 2,7 3,6 4,1 4,4 4,5 600 interviews 1,8 2,4 3,3 3,8 4,0 4,1 800 interviews 1,5 2,1 2,8 3,2 3,4 3,5 1 000 interviews 1,4 1,8 2,5 2,9 3,0 3,1 2 000 interviews 1,0 1,3 1,8 2,1 2,2 2,3 3 000 interviews 0,8 1,1 1,5 1,7 1,8 1,8 4 000 interviews 0,7 0,9 1,3 1,5 1,6 1,6 6 000 interviews 0,6 0,8 1,1 1,3 1,4 1,4 L’intervalle de confiance (parfois appelé « marge d’erreur ») permet de déterminer la confiance qui peut être attribuée à une valeur, en prenant en compte la valeur observée et la taille de l’échantillon. Si le calcul de l’intervalle de confiance concerne les sondages réalisés avec la méthode aléatoire, il est communément admis qu’il est proche pour les sondages réalisés avec la méthode des quotas.
  • 5. La perception des Français à l’égard des grandes vacances d’été ▪ Pour les Français, les grandes vacances d’été se placent sous le signe du repos et de la détente. La plage, la mer et l’univers du voyage accompagnent les représentations, d’une période qui se vit en famille et avec les enfants. Cette image d’Epinal est cependant ombragée par la question de la longueur de ces vacances (et des complications que cela entraîne notamment pour les enfants). ▪ Et pour cause, si une courte majorité de Français (52%) estime que la durée de ces vacances est adéquate, ils sont près d’un sur quatre (38%) à considérer qu’elles sont trop longues pour les enfants (jusqu’à 47% pour les Français les plus âgés). ▪ La perception des vacances d’été, si elle est majoritairement positive, est ainsi marquée par certaines ambivalences. Certes, il s’agit d’un moment de plaisir (87%) et de découvertes (79%), mais également d’un moment qui occasionne des dépenses importantes (63%), pouvant être difficile à organiser pour près d’un quart des Français (25%) et notamment les parents des enfants les plus jeunes (42% chez les parents d’enfants âgés de 0 à 5 ans). Les vacances d’été se présentent ainsi comme une trêve joyeuse qui nécessite organisation et anticipation, notamment sur le point de vue financier.
  • 6. Pour les Français, les grandes vacances d’été riment avec repos et détente tout autant que voyage et soleil, la famille et les enfants (et les difficultés qu’il peut y avoir à les occuper pendant cette longue période) prenant une place non négligeable 6 Le nuage de mots est automatiquement généré à partir de l’exhaustivité des réponses spontanées à la question ouverte. La taille d’un mot dans le visuel représente sa fréquence d’utilisation : le mot écrit en plus gros caractères est celui qui a été le plus utilisé par les sondés dans leurs réponses. L’emplacement d’un mot au sein du nuage n’a pas de signification particulière, pas plus que sa couleur. Quels sont tous les mots, toutes les représentations qui vous viennent à l’esprit lorsque l’on évoque les vacances scolaires (et particulièrement les grandes vacances d’été) ? Question ouverte – Réponses spontanées - À tous -
  • 7. Quelques exemples de verbatim 7 « Trop longues, rythmes scolaires mal ajustés aux rythmes des enfants. » « Pas de devoir, repos après une année scolaire et avant d'en reprendre une autre. » « Un repos nécessaire qui doit être constructif. » « Soleil, plage, bronzage, repos, voyages : le temps de vivre. » « Plage, ne rien faire, escapades, plongée, sorties, amis, restaurants, soleil, bronzer… » « Un moyen de me cultiver et de lire autre chose que des copies d'élèves; Mais aussi la mer et les bateaux. » « Abandon d'animaux, cambriolage, les grand-parents qui s'occupent des enfants pendant que les parents travaillent encore. » « Enfin du repos, le temps de voir la famille, les amis, de profiter ensemble peu importe la zone dans laquelle on habite : les vacances d'été sont à la même date pour tous! » « Trop longues , problèmes pour la garde des enfants quand les parents travaillent , pas de repos pour les enfants qui vont dans les centres aérés. » « Ennui. » Quels sont tous les mots, toutes les représentations qui vous viennent à l’esprit lorsque l’on évoque les vacances scolaires (et particulièrement les grandes vacances d’été) ? Question ouverte – Réponses spontanées - À tous -
  • 8. Si la majorité des Français estime que les grandes vacances sont très bien comme elles sont, 38% d’entre eux estiment qu’elles sont trop longues. Parmi eux, principalement des parents 8 Diriez-vous plutôt que les vacances scolaires d’été sont trop longues, pas assez longues ou ni trop ni pas assez longues ? - À tous, en % - 38 52 10 Pas assez longues PCS- : 18% Parents de jeunes enfants : 18% Trop longues 65 ans et plus : 47% Parents : 41% Enfants scolarisés principalement dans le privé : 50% Ni trop, ni pas assez longues
  • 9. Les vacances d’été, un moment associé à la découverte et au plaisir… Qui malgré tout engendre des coûts importants 9 Et diriez-vous que la période des vacances scolaires d’été représente pour vous…? - À tous, en % - 46 34 17 14 5 4 41 45 46 27 20 12 6 12 23 31 40 36 6 8 13 27 34 47 1 1 1 1 1 1 Un moment de plaisir Un moment qui permet de nouvelles découvertes, de nouvelles activités Un moment qui occasionne des dépenses importantes Un moment qui vous rend nostalgique Un moment difficile à organiser Un moment de tension Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout Ne se prononce pas 87% 12% 79% 20% 63% 36% 41% 58% 25% 74% 16% 83% Oui Non
  • 10. Pour les vacances d’été, le fait d’avoir des enfants décuple toutes les perceptions, à la fois dans les éléments positifs, mais aussi dans les éléments plus négatifs (coûts, stress, tensions) 10 - À tous, en % de réponses « Oui » - Et diriez-vous que la période des vacances scolaires d’été représente pour vous…? 87% Un moment de plaisir 25-34 ans : 93% Parents : 90% 79% Un moment qui permet de nouvelles découvertes, de nouvelles activités Parents : 81% 41% Un moment qui vous rend nostalgique Hommes : 45% Moins de 35 ans : 62% PCS- : 51% Parents d’enfants de 0 à 5 ans : 59% Parents d’enfants de 5 à 11 ans : 49% 64% Un moment qui occasionne des dépenses importantes Moins de 35 ans : 73% Personnes qui vivent avec des enfants au sein de leur foyer : 74% 25% Un moment difficile à organiser 25-34 ans : 37% Région parisienne : 32% Parents d’enfants de 0 à 5 ans : 42% Parents d’enfants de 5 à 11 ans : 35% 16% Un moment de tensions 25-34 ans : 28% Parents d’enfants de 0 à 5 ans : 27% Parents d’enfants de 5 à 11 ans : 29%
  • 11. L’organisation des vacances d’été ▪ Au cœur de la question des vacances d’été se pose la problématique de l’organisation de la vie familiale et des enfants, dont il faut s’occuper sur une longue période. Force est de constater que pour les Français, tout n’est pas simple : 64% estiment qu’il est difficile de faire travailler les enfants et 55% qu’il est difficile de les faire garder durant cette période. S’il s’agit de la partie la moins complexe, 43% estiment néanmoins que trouver des activités pour occuper les enfants tout l’été reste une tâche difficile. ▪ Pour occuper et/ou garder leurs enfants, les parents déclarent principalement avoir (eu) recours au secours de leurs propres parents, les grands parents représentant et de loin (69%), la première solution envisagée. Les solutions gratuites comme de les confier à des proches (47%) sont complétées par des solutions payantes (centres aérés, 53% ; colonies de vacances, 37% ; stages de découverte, 37%). ▪ Si bien que pour les parents, faire garder et occuper les enfants représente un investissement financier qui coûte cher (76%), qu’il faut anticiper à l’avance (77%), et qui représente une partie importante du budget du foyer (65%). Malgré tout, ces solutions sont sans conteste perçues comme de belles expériences pour les enfants (86%), une vision qui aide sans doute à adoucir les dépenses.
  • 12. Organiser les vacances d’été des enfants apparaît aux yeux de tous comme une tâche plutôt ardue, notamment lorsqu’il s’agit d’organiser leur garde ou de les faire travailler 12 Vous-même, estimez-vous qu’il est facile ou difficile au moment des vacances d’été… ? - À tous, en % - 13 10 9 43 33 26 35 44 46 8 11 18 1 2 1 De trouver des activités qui occupent les enfants tout l’été De trouver des solutions pour faire garder ses enfants De faire réviser les enfants durant les vacances d’été Très facile Plutôt facile Plutôt difficile Très difficile Ne se prononce pas 56% 43% 43% 55% 35% 64% Facile Difficile
  • 13. Les Français les plus âgés, qui ont des enfants adultes et se placent aujourd’hui dans la position de grands parents se montrent les plus sévères face aux difficultés rencontrées pour (s’)occuper des enfants l’été 13 Vous-même, estimez-vous qu’il est facile ou difficile au moment des vacances d’été… ? - À tous, en % « Difficile » - 64% De faire réviser les enfants durant les vacances d’été 65 ans et plus : 72% Ont des enfants aujourd’hui adultes : 69% Trouvent les vacances d’été trop longues : 72% 55% De trouver des solutions pour faire garder ses enfants 65 ans et plus : 63% Trouvent les vacances d’été trop longues : 64% 43% De trouver des activités qui occupent les enfants tout l’été Trouvent les vacances d’été trop longues : 55%
  • 14. Confier les enfants à leurs grands parents est de loin la solution privilégiée par les parents l’été, qui néanmoins ont recours à de nombreuses solutions payantes (centres aérés, colonies, stages, etc.) 14 52 36 29 20 20 19 16 10 8 17 17 18 17 17 11 6 8 8 31 46 52 62 62 69 77 81 83 1 1 1 1 1 1 1 1 Les confier à leurs grands parents Les inscrire dans un centre aéré à la journée Les confier à des proches (famille hors grands-parents, amis, etc.) Les inscrire dans une colonie de vacances Les inscrire à un stage de découverte (pour apprendre un instrument de musique, découvrir un sport, une nouvelle langue, etc.) Poser vos congés séparément afin que les enfants soient alternativement gardés par l’un et l’autre parent Les faire garder par une nourrice chez elle Les faire garder par des frères et sœurs plus âgés Les faire garder chez vous par une nourrice, une jeune fille au pair Oui, plusieurs fois Oui, une fois Non, jamais Ne se prononce pas Vous-même, durant la période des vacances scolaires d’été, avez-vous (ou avez-vous eu) recours à chacune des solutions suivantes pour occuper / garder vos enfants ? - Aux parents, en % - 69% 53% 47% 37% 37% 30% 22% 18% 16%
  • 15. Les solutions pour occuper et garder les enfants durant les vacances scolaires sont perçues positivement, quoique représentant un fort coût financier pour les familles 15 Et, diriez-vous des différentes solutions qui existent pour occuper / garder les enfants durant les vacances d’été (centres aérés, colonies de vacances, stages, nourrices, etc.), qu’elles… ? - Aux parents, en % - 29 25 28 18 12 57 52 48 47 51 9 17 19 24 32 4 6 4 10 4 1 1 1 1 Sont de bonnes expériences pour les enfants Doivent être financièrement anticipées longtemps à l’avance Coûtent cher Représentent une part importante de votre budget Sont faciles à trouver Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout Ne se prononce pas Oui 86% 13% 77% 23% 76% 23% 65% 34% 63% 36% Non
  • 16. Grandes vacances et éducation • Pour les Français, dont 38% considèrent les vacances d’été trop longues, maintenir une continuité éducative entre la fin des cours et la rentrée apparaît d’une grande importance. 73% estiment ainsi qu’il est nécessaire de faire réviser le programme de l’année passée aux enfants afin de valider et consolider les acquis pour la rentrée. S’ils ne sont pas tout à fait majoritaires, 44% estiment même nécessaire de les préparer à entrer au niveau supérieur en anticipant le programme de l’année à venir (jusqu’à 63% chez les 25-34 ans ; 53% en région parisienne). • Pour les aider dans cette démarche éducative, les parents ont principalement recours au cahier de vacances qui représente, de loin, le premier investissement des parents pour la période (74% déclarent en utiliser ou en avoir utilisé pour leurs enfants, dont 38% chaque année). 33% déclarent ainsi organiser (ou avoir organisé) le temps de leurs enfants autour d’un planning répartissant loisirs et travail. Dans cette organisation plutôt traditionnelle du travail scolaire durant les vacances, les applications (17%) ou les professeurs particuliers (15%) représentent une réalité non négligeable.
  • 17. 20 53 20 6 1 Tout à fait nécessaire Plutôt nécessaire Plutôt pas nécessaire Pas du tout nécessaire Ne se prononce pas En vacances, les révisions apparaissent comme nécessaires aux yeux des Français, qui, pour près de la moitié d’entre eux, estiment également important de prendre de l’avance sur le programme 17 Pour vous, durant les grandes vacances d’été est-il nécessaire ou non que les enfants… ? - À tous, en % - Nécessaire : 73% Femmes : 77% 10 34 38 17 1 Nécessaire : 44% 25-34 ans : 63% Région parisienne : 53% Ont des jeunes enfants (0 à 11 ans) : 57% Pas nécessaire : 55% 50-64 ans : 67% Province : 56% Révisent les connaissances qu’ils ont acquises au cours de l’année Travaillent des éléments de leur futur programme pour prendre de l’avance Pas nécessaire : 26% Hommes : 30% 50 - 64 ans : 31%
  • 18. Le cahier de vacances, passage obligé de l’été pour près de quatre parents sur dix et solution privilégiée par tous pour faire travailler les enfants (74%) 18 38 13 8 5 5 36 20 19 12 10 25 67 72 83 84 1 1 1 Acheter des cahiers de vacances Organiser un planning de révisions répartissant les activités scolaires des activités de loisir Les faire travailler sur le programme de l’année à venir pour qu’ils aient de l’avance Vous abonner / télécharger une application permettant de faire des révisions Avoir recours aux services d’un professeur particulier (chez vous ou via un stage d’apprentissage scolaire) Oui, chaque année Oui, mais pas chaque année Non, jamais Ne se prononce pas Avez-vous eu recours à chacune des solutions suivantes afin de faire travailler vos enfants durant les vacances d’été ? - Aux parents, en % - 74% 33% 27% 17% 15% Oui
  • 19. Si les cahiers de vacances restent une référence pour toutes les générations, les parents les plus jeunes déclarent déployer davantage de moyens pour faire travailler leurs enfants durant les vacances 19 Avez-vous eu recours à chacune des solutions suivantes afin de faire travailler vos enfants durant les vacances d’été ? - Aux parents, en % - 74 33 27 17 15 70 54 55 47 37 80 30 19 9 9 Acheter des cahiers de vacances Organiser un planning de révisions répartissant les activités scolaires et les activités de loisir Les faire travailler sur le programme de l'année à venir pour qu'ils aient de l'avance Vous abonner / télécharger une application permettant de faire des révisions Avoir recours aux services d'un professeur particulier (chez vous ou via un stage d'apprentissage scolaire) Ensemble des Français Moins de 35 ans 50 ans et plus
  • 20. Le budget des loisirs et de l’éducation durant la période estivale : tout un investissement ▪ Pendant la période estivale, les parents Français estiment finalement consacrer (ou avoir consacré) un budget moyen de 320€ par an et par enfant pour garder ou occuper leurs enfants et un budget de 68 € par an et par enfant pour garantir leur suivi scolaire. ▪ Plus généralement, les Français, qu’ils aient des enfants ou non, considèrent que les dépenses occasionnées par les loisirs lors de l’été (même si l’on excepte le coût d’un voyage ou d’une location de vacances) ont tendance à rester stables (45%) mais également pour une proportion non négligeable à augmenter (44%) au fil des années. ▪ L’augmentation de ces dépenses entraîne pour eux la nécessité d’anticiper son budget plusieurs mois à l’avance (59%), 51% déclarant même se fixer un montant maximum et s’y tenir quoi qu’il arrive. Pour certains, le budget loisir des vacances d’été apparaît aujourd’hui comme problématique : 42% expliquent avoir parfois des difficultés à les financer.
  • 21. 31 60 5 3 1 Pour les parents, les investissements dans les activités de loisir ou la garde dépassent de loin les dépenses effectuées pour le soutien scolaire 21 Au final, si vous pensez aux différentes dépenses que vous effectuez (ou avez effectuées), à combien estimez-vous chaque année le budget moyen que vous investissez (ou avez investi) pour les grandes vacances estivales de vos enfants ? - Aux parents, en % exprimés - 320€ en moyenne par enfant chaque année Pour les occuper, les faire garder (centre aérés, colonies, stages, nourrices etc.). PCS + : 432 € Région parisienne : 423€ 68€ en moyenne par enfant chaque année Pour les faire réviser, travailler durant les vacances 24 24 25 18 9 0 € De 1€ à 199€ Entre 200€ et 499€ Entre 500€ et 999€ Plus de 1 000€
  • 22. Pour les Français, un budget consacré au loisirs de vacances (hors voyages) qui tend à rester stable ou à augmenter 22 Si vous pensez aux différentes activités que vous effectuez lors de la période estivale, que ce soit pour vous ou vos enfants si vous en avez (loisirs, sorties, garde des enfants, etc.) hors coût d’un éventuel séjour ou voyage, diriez-vous que le budget que vous y consacrez… ? - À tous, en % - 44 45 9 2 A tendance à diminuer chaque année A tendance à augmenter chaque année 65 ans et plus : 52% Estiment les vacances d’été trop longues : 49% Est plutôt stable chaque année Personnes qui n’ont pas eu d’enfants : 54% Ne se prononce pas
  • 23. 18 11 10 7 41 40 32 28 26 31 40 43 14 16 16 20 1 2 2 2 Que vous le prévoyez plusieurs mois à l’avance Que vous fixez un montant de dépenses que vous respectez quoiqu’il arrive Que vous avez des difficultés pour financer cette période de vacances Qu’il est prioritaire sur le reste des dépenses de l’année Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout Ne se prononce pas 59% 40% 51% 47% 42% 56% 35% 63% Pour les Français, le budget loisirs en vacances n’est pas laissé au hasard : près de six sur 10 déclarent l’organiser à l’avance, et la moitié se fixent un montant maximum, ce qui n’empêche pas certaines difficultés à financer les dépenses de la période 23 Et toujours à propos de ce budget consacré à vos activités ou à celle de vos enfants si vous en avez durant la période estivale (hors coût d’un éventuel séjour ou voyage), diriez-vous … ? Oui Non - À tous, en % -
  • 24. Les Français de 25 à 34 ans expriment une vision plus marquée du budget vacances : plus difficile à financer mais également davantage organisé que par les plus âgés. Ceux âgés de 35 à 49 ans témoignent de comportements dans la moyenne 24 Et toujours à propos de ce budget consacré à vos activités ou à celle de vos enfants si vous en avez durant la période estivale (hors coût d’un éventuel séjour ou voyage), diriez-vous … ? 59 51 42 35 64 66 59 43 58 47 36 29 Que vous le prévoyez plusieurs mois à l’avance Que vous fixez un montant de dépenses que vous respectez quoiqu’il arrive Que vous avez des difficultés pour financer cette période de vacances Qu’il est prioritaire sur le reste des dépenses de l’année Ensemble des Français 25-34 ans 50 ans et plus - À tous, en % -
  • 25. Suivez l’actualité de Harris Interactive sur : Contacts www.harris-interactive.com Facebook Twitter LinkedIn Contacts Harris Interactive en France : Jean-Daniel Lévy – Directeur du Département Politique & Opinion - 01 44 87 60 30 - jdlevy@harrisinteractive.fr Laurence Lavernhe – Responsable de la communication - 01 44 87 60 94 - 01 44 87 60 30 - llavernhe@harrisinteractive.fr Merci de noter que toute diffusion de ces résultats doit être accompagnée des éléments techniques suivants : le nom de l'institut, le nom du commanditaire de l’étude, la méthode d'enquête, les dates de réalisation et la taille de l'échantillon.