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QUELLES CONTRIBUTIONS DU
NUMERIQUE DANS LE SECTEUR
EDUCATIF POUR BOOSTER LE
DEVELOPPEMENT REGIONAL ?
Novembre 2018
BOBO-DIOLASSO, BURKINA FASO
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QUELLES CONTRIBUTIONS DU
NUMERIQUE DANS LE SECTEUR
EDUCATIF POUR BOOSTER LE
DEVELOPPEMENT REGIONAL
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Quelles contributions du numerique dans le secteur educatif

  • 1. QUELLES CONTRIBUTIONS DU NUMERIQUE DANS LE SECTEUR EDUCATIF POUR BOOSTER LE DEVELOPPEMENT REGIONAL ? Novembre 2018 BOBO-DIOLASSO, BURKINA FASO SALON DES BANQUES & PME DE L’UEMOA Présenté par Kiyou SAMA, Promoteur de la Plateforme ZOVU
  • 2. QUELLES CONTRIBUTIONS DU NUMERIQUE DANS LE SECTEUR EDUCATIF POUR BOOSTER LE DEVELOPPEMENT REGIONAL
  • 3. PLAN 1. INTRODUCTION 2. ETATS DES LIEUX 3. DES EXEMPLES A SUIVRE A TRAVERS LE MONDE 4. L’APPORT DE ZOVU POUR BOOSTER LE DEVELOPPEMENT REGIONAL 5. LA PLATEFORME ZOVU
  • 5. ETAT DES LIEUX GUINÉE 3% des établissements du premier cycle 5 %du deuxième cycle de l'enseignement secondaire BURKINA-FASO 3%des établissements du deuxième cycle de l’enseignement secondaire ACCES NIGER 2% dans l’enseignement secondaire du premier cycle 14% dans l’enseignement secondaire du deuxième cycle DANS QUELQUES PAYS DE L’UEMOA
  • 6. RWANDA 6%des établissements de l'enseignement primaire 18%des établissements de l'enseignement secondaire ACCES ETAT DES LIEUX DANS QUELQUES PAYS D’AFRIQUE MAURICE 93%des établissements de l'enseignement primaire 99%des établissements de l'enseignement secondaire BOTSWANA 100%des établissements de l'enseignement secondaire publics
  • 7. DES EXEMPLES A SUIVRE A TRAVERS LE MONDE
  • 8. Projets Concepts Résultats Pays Une enquête du Département de Psychologie à l’Université Abdou Moumouni Intégration des TIC dans le processus d’apprentissage d’un échantillon d’apprenants Plus de 92% de cet échantillon d’élèves déclarent l’amélioration de leur performance scolaire grâce au TIC Niger, Niamey Une expérience sur l’utilisation des tablettes tactiles et du numérique Utilisation des tablettes tactiles et du numérique à l’école maternelle les élèves étaient plus motivés et impliqués, la cohésion des enseignants et du travail d’équipe malgré l'éloignement géographique des structures a été renforcé France, Bourg
  • 9. Projets Concepts Résultats Pays Le projet Fathi Doter les établissements publics du pays (primaires et secondaires) en Tableau Numérique Interactif • Augmentation de l’attention au niveau des élèves • Une meilleure participation des apprenants. • L’augmentation du taux du travail collaboratif. Turquie
  • 10. EDUCATION EDUCATION DE QUALITE+ TIC = NOUVELLES PÉDAGOGIES INNOVATION
  • 11. Selon www.cairn.info, « L’histoire du développement économique des nations est toujours celui de l’investissement dans l’éducation. Les nouveaux pays industrialisés, comme Singapour, la Chine, la Corée du Sud, ont tous investi dans l’éducation, alors que les pays les plus pauvres de la planète l’ont négligée. Les grands pays émergents, comme la Chine et l’Inde, misent sur l’éducation numérique pour assurer leur croissance. »
  • 12. BOOSTER LE DEVELOPPEMENT GRACE AUX TIC: CONTRIBUTION DE LA PLATEFORME ZOVU
  • 18.