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Mardi 26 février
Activité 1
Associez chaque image au bon film et entoure celui que tu as
préféré:
LES ARBRES
Activité 1
Qu’est-ce qu’on peut faire avec un arbre? Entoure les images qui montrent ce
que tu as l’habitude de faire avec un arbre:
Activité 2:
Dessine ton propre arbre:
Activité 3:
Regarde les images suivantes. Pourquoi chacun de ces arbres est magique?
Ta réponse:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Activité 4
Les étapes de la vie d’un arbre
Activité 5
A quoi fait penser la robe de la fille?
La neige
Activité 1 : Remettre dans l’ordre l’histoire de la journée de neige. Mets un
numéro à côté de chaque image:
Où est la soeur de Philémon? …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
Activité 2
a.Philémon rencontre qui ?………………………………………….
b. Dis trois choses que tu as appris sur les Inuits grâce au film:
1……………………………………………………………………………………………….
2……………………………………………………………………………………………….
3……………………………………………………………………………………………….
Est-ce que tu te souviens d’un mot en langue Inuit?
…………………………………………………………………………………………………
Activité 3
Quel est le rôle des animaux suivants dans le film?
……………………………… …………………………………………
…………………………………………………

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Neige et les arbres magiques

  • 2. Activité 1 Associez chaque image au bon film et entoure celui que tu as préféré:
  • 3. LES ARBRES Activité 1 Qu’est-ce qu’on peut faire avec un arbre? Entoure les images qui montrent ce que tu as l’habitude de faire avec un arbre: Activité 2: Dessine ton propre arbre:
  • 4. Activité 3: Regarde les images suivantes. Pourquoi chacun de ces arbres est magique? Ta réponse: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………
  • 5. Activité 4 Les étapes de la vie d’un arbre
  • 6. Activité 5 A quoi fait penser la robe de la fille?
  • 7. La neige Activité 1 : Remettre dans l’ordre l’histoire de la journée de neige. Mets un numéro à côté de chaque image: Où est la soeur de Philémon? ………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….
  • 8. Activité 2 a.Philémon rencontre qui ?…………………………………………. b. Dis trois choses que tu as appris sur les Inuits grâce au film: 1………………………………………………………………………………………………. 2………………………………………………………………………………………………. 3………………………………………………………………………………………………. Est-ce que tu te souviens d’un mot en langue Inuit? …………………………………………………………………………………………………
  • 9. Activité 3 Quel est le rôle des animaux suivants dans le film? ……………………………… ………………………………………… …………………………………………………