3. Questions Essentielles Expliquez cette technologie (littérature, architecture, personne, peintre, musicien, scientifique) De quelle innovation s’agit-il ? Quelle est la réception de la communauté : acceptation, rejet, ignorance, établissement de nouveaux standards ? Qui en bénéficie ? Cette technologie (littérature, architecture, personne, peintre, musicien, scientifique) date de quelle époque ? Quelles était les conséquences en France et dans le monde à l’époque ?
5. 5/Texte 5 les personnes 1. J’ai mois de 21 ans et je combat les ennemis de la France à la tête d’une armée. Je perds une bataille et je meurs sur le bûcher. Jeanne d’arc le roi de France lui donne le commandement, condamnée à être brûlée
6. 5/Texte 5 les personnes 2. Je suis un héros de l’histoire. J’ai unifié le pays et les Français me considèrent comme le symbole de patriotisme. Vercingétorix le premier héros, rallie les tribus gaulois, symbolise…le patriotisme
7. 5/Texte 5 les personnes 3. Je suis un personnage important qui a rassemblé le pays. Je suis un guerrier respecté et éduqué qui a développé les arts et les sciences. Charlemagne une administration centralisé, fond…les écoles du palais, encourage
13. Faites une phrase pour chaque pronom relatif qui que temps + où lieu + où dont
Notes de l'éditeur
Idée : futur antériorVidéo: Discovering French Blanc Leçon 31Bouger: Frapper les verbesconversation : Le personnage historiquePratique: Le calendrier de gasparMusique / Audio : Octobre de francis Cabrel
