La educación actual está pensada bajo una forma de paradigma de lecto-escritura: libro, transmisión oral y escritura. Hoy se agregan como emergentes sociales y culturales nuevos formatos digitales multimediales. Éstos se caracterizan por la velocidad para encontrar la información, en cualquier momento, en cualquier lugar. La información se presenta en forma hipertextual, visual, auditiva. A través de las nuevas tecnologías de uso y acceso sencillo, prácticas, didácticas, atractivas, versátiles, tenemos nuevas herramientas que serán de utilidad a nivel educativo. Dentro de éstas una de las más actuales es el podcasting de audio o de video, como nuevo recurso sonoro. El podcasting es un nuevo medio de comunicación 2.0; generador de transmisión de ideas y de contenidos educativos de audio. Favorece el trabajo colaborativo. Su distribución gratuita y libre contribuye a su difusión y uso. Facilita el compartir conocimiento y el intercambio entre alumnos y profesores de una comunidad escolar. AUTOR: Marta Rubio Reyna

1. EL PODCASTING, COMO RECURSO EDUCATIVO Lic. Marta Rubio Reyna martarure@gmail.com

4. PALABRA MUSICA EFECTOS SONOROS SILENCIO PLANOS SONOROS MONTAJE SONIDO BRINDA REALIDAD A LA IMAGEN DESPIERTA LA IMAGINACIÓN IMAGEN AUDITIVA CAMPO EDUCATIVO

5. PODCAST

6. Portables Interactivos característicasPodcasting: Duración personalizable Reeditables

7. Podcasting, como recurso educativo Es un medio, no una meta. Posibilita al usuario ser pro-sumidor de contenidos educativos de audio o video. Estimula el autoaprendizaje, promoviendo la autoestima. Permite el intercambio de ideas, la participación. Favorece el trabajo colaborativo. Facilita la revisión. Es un medio democrático.

8. Algunos Podcast educativos en el mundo

10. PROYECTO: “RADIOVIRTUAL” http://radiovirtual2007.blogspot.com Integrar el uso y aprovechamiento de las Nuevas Tecnologías en el ámbito escolar. Crear elementos sonoros, como medio de comunicación y de expresión. Transmitir ideas creativas: cuentos, chistes, radioteatros, recetas, a través de la radio. Aprender colaborando. Objetivos

12. Elaboración de guiones de acuerdo a los temas.

13. Grabación

14. Edición

15. Alojamiento de los archivos de audio.

16. Publicación

18. CUENTOS

19. Bicentenario a profesores del Colegio ENTREVISTAS Al Prof. de música por evento con orquesta producido en el Colegio y al público luego de la orquesta. A Carolina y Federico: ¿cómo comenzaron en la Radio? A jugadores del equipo de Rugby de veteranos del Colegio: “Artrosis” A los chicos de la radio. ¿Cómo es una radio? a una ex-periodista de Radio 10. Arte: “Lanigrafía” Al Hno. Félix, Director del Colegio.

20. N A T U R A L E Z A Elornitorrinco. Paseando por la Argentina. Nuestro planeta, es nuestra casa. Cataratas del Iguazú. Los leopardos

21. RECETAS “MAGDALENAS BOMBON” “COOKIES” “BROWNIES”

23. USOS ALTERNATIVOS CON PODCAST Audiolecciones Audioficción Audioapuntes Conferencias Audioguías Audiolibros Entrevistas Audiocuentos, audiorelatos Programas de radio

24. Material electronico SOBRE PODCASTING “Podcasting, tú tienes la palabra” por AsociacionPodcasting. España 2010 - Descarga gratuita en http://www.bubok.com/libros/194159/Podcasting-tu-tienes-la-palabra Proyecto de la comunidad hispana de podcasting con información, noticias, documentación y ayuda sobre podcasts en español. http://podcastellano.es/ Asociación Podcast en http://asociacionpodcast.es/