EIFFEL Maître de stage Entreprise : Marc VILARRASA Directeur des Achats Maître de stage Ecole : Sylvain KERJEAN Réseaux et...
Plan Contenu de la soutenance <ul><li>Contexte général : Groupe EIFFAGE, Branche EIFFEL </li></ul><ul><li>Objectif du stag...
Contexte général Le Groupe EIFFAGE <ul><li>8 ème  Groupe Européen de la Construction et des Concessions </li></ul><ul><li>...
Contexte général La Branche EIFFEL
Contexte général La Branche EIFFEL
Contexte général Les projets réalisés
Les objectifs du Stage EIFFEL   Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés ...
Les objectifs du Stage EIFFEL   Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés ...
Sensibiliser les salariés à l’environnement  Déroulement de la campagne itinérante <ul><li>Début de la campagne environnem...
Sensibiliser les salariés à l’environnement  Mission <ul><li>Interviewer les Responsables de l’usine et d’EIFFEL </li></ul...
Sensibiliser les salariés à l’environnement  Livrable
Les objectifs du Stage EIFFEL   Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés ...
Animer la relations fournisseurs   Processus d’élaboration du questionnaire 1 ère  étape : Benchmark concurrentiel espace ...
Animer la relations fournisseurs   Intégration au Portail Fournisseurs EIFFEL
Les objectifs du Stage EIFFEL   Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés ...
Attirer les fournisseurs potentiels  Processus de mise à jour de l’onglet fournisseurs Etude comparative de sites afin de ...
Attirer les fournisseurs potentiels  Livrable
Les objectifs du Stage EIFFEL   Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés ...
Informer les salariés d’EIFFEL   Le contenu <ul><li>Présentation de l’équipe et de ses missions (Accueil, Services Générau...
Informer les salariés d’EIFFEL   Livrable
Conclusion et bilan personnel Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés à ...
Conclusion et bilan personnel Utilisation des outils de communication les plus adaptés à chaque situation et population ci...
Conclusion et bilan personnel Bilan du stage <ul><li>Capacité d’adaptation </li></ul><ul><li>Découverte du monde de l’entr...
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Petit Iut Rapportdestage Eiffel 10 V2

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Petit Iut Rapportdestage Eiffel 10 V2

  1. 1. EIFFEL Maître de stage Entreprise : Marc VILARRASA Directeur des Achats Maître de stage Ecole : Sylvain KERJEAN Réseaux et Services sur Réseaux Elbeuf-sur-Seine, le 14 juin 2010
  2. 2. Plan Contenu de la soutenance <ul><li>Contexte général : Groupe EIFFAGE, Branche EIFFEL </li></ul><ul><li>Objectif du stage </li></ul><ul><li>Détails des Missions </li></ul><ul><li>Conclusion et bilan personnel </li></ul>
  3. 3. Contexte général Le Groupe EIFFAGE <ul><li>8 ème Groupe Européen de la Construction et des Concessions </li></ul><ul><li>13,2 M€ de CA en 2009 </li></ul><ul><li>71 000 collaborateurs </li></ul><ul><li>5 Branches </li></ul>
  4. 4. Contexte général La Branche EIFFEL
  5. 5. Contexte général La Branche EIFFEL
  6. 6. Contexte général Les projets réalisés
  7. 7. Les objectifs du Stage EIFFEL Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés à l’environnement </li></ul><ul><li>Animer la relation fournisseur </li></ul><ul><li>Attirer les fournisseurs potentiels </li></ul><ul><li>Informer les salariés d’EIFFEL </li></ul>
  8. 8. Les objectifs du Stage EIFFEL Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés à l’environnement </li></ul><ul><li>Animer la relation fournisseur </li></ul><ul><li>Attirer les fournisseurs potentiels </li></ul><ul><li>Informer les salariés d’EIFFEL </li></ul>
  9. 9. Sensibiliser les salariés à l’environnement Déroulement de la campagne itinérante <ul><li>Début de la campagne environnement itinérante </li></ul><ul><li>Réalisation du DVD </li></ul><ul><li>Diffusion des images réalisées lors de la première journée de la campagne </li></ul><ul><li>Sensibiliser les collaborateurs aux enjeux du développement durable </li></ul>1 er au 7 avril 2010 « Semaine du Développement Durable » 7 avril 2010 Site de production de Lauterbourg Eté 2010 Poursuite sur les 25 sites EIFFEL <ul><li>Un engagement fort de toutes les parties prenantes </li></ul>
  10. 10. Sensibiliser les salariés à l’environnement Mission <ul><li>Interviewer les Responsables de l’usine et d’EIFFEL </li></ul><ul><li>Interroger les collaborateurs de l’usine sur l’exposition </li></ul><ul><li>Capturer les réactions des gagnants au jeu concours </li></ul>
  11. 11. Sensibiliser les salariés à l’environnement Livrable
  12. 12. Les objectifs du Stage EIFFEL Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés à l’environnement </li></ul><ul><li>Animer la relation fournisseur </li></ul><ul><li>Attirer les fournisseurs potentiels </li></ul><ul><li>Informer les salariés d’EIFFEL </li></ul>
  13. 13. Animer la relations fournisseurs Processus d’élaboration du questionnaire 1 ère étape : Benchmark concurrentiel espace fournisseurs (EADS, EDF, RATP, SNCF…) 2 ème étape : Définir les rubriques « clés » et axer la réflexion sur ces rubriques (Relation Commerciales, Référencement Fournisseurs, Appels d’offres, Relations Financières et Contractuelles) 3 ème étape : Intégration sur le Portail Fournisseur EIFFEL
  14. 14. Animer la relations fournisseurs Intégration au Portail Fournisseurs EIFFEL
  15. 15. Les objectifs du Stage EIFFEL Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés à l’environnement </li></ul><ul><li>Animer la relation fournisseur </li></ul><ul><li>Attirer les fournisseurs potentiels </li></ul><ul><li>Informer les salariés d’EIFFEL </li></ul>
  16. 16. Attirer les fournisseurs potentiels Processus de mise à jour de l’onglet fournisseurs Etude comparative de sites afin de cerner les démarches innovantes Définition de l’architecture de l’onglet « Fournisseurs » Rédaction du contenu des rubriques MAJ de la Charte Achats Responsables
  17. 17. Attirer les fournisseurs potentiels Livrable
  18. 18. Les objectifs du Stage EIFFEL Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés à l’environnement </li></ul><ul><li>Animer la relation fournisseur </li></ul><ul><li>Attirer les fournisseurs potentiels </li></ul><ul><li>Informer les salariés d’EIFFEL </li></ul>
  19. 19. Informer les salariés d’EIFFEL Le contenu <ul><li>Présentation de l’équipe et de ses missions (Accueil, Services Généraux, Service Courrier) </li></ul><ul><li>Détails des services disponibles chez EIFFEL </li></ul><ul><li>Processus de commande (Mobilier, Papeterie, Fournitures, Tirages de plans) </li></ul><ul><li>Mieux servir et satisfaire les clients internes </li></ul><ul><li>Permettre l’autonomie et la productivité personnelle du collaborateur </li></ul><ul><li>Mieux intégrer tout nouveau collaborateur </li></ul>Les enjeux
  20. 20. Informer les salariés d’EIFFEL Livrable
  21. 21. Conclusion et bilan personnel Des expériences autour de la communication d’entreprise <ul><li>Sensibiliser les salariés à l’environnement </li></ul><ul><li>Animer la relation fournisseur </li></ul><ul><li>Attirer les fournisseurs potentiels </li></ul><ul><li>Informer les salariés d’EIFFEL </li></ul><ul><li>Utilisation des outils de communication les plus adaptés à chaque situation et population cible </li></ul><ul><li>Intégration aux processus et outils existants </li></ul>
  22. 22. Conclusion et bilan personnel Utilisation des outils de communication les plus adaptés à chaque situation et population cible Papier Web Vidéo Fédérer Attirer Mesurer Informer
  23. 23. Conclusion et bilan personnel Bilan du stage <ul><li>Capacité d’adaptation </li></ul><ul><li>Découverte du monde de l’entreprise </li></ul><ul><li>Connaissance de la fonction achats </li></ul><ul><li>Mise en application des enseignements de la formation </li></ul><ul><li>Intégrer une licence professionnelle en tant que Chargé de projet communication. </li></ul>
  24. 24. Place à vos questions

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