Réinvestissement mobilité bulgarie guadeloupe mars 2017

1. REINVESTISSEMENT DE LAREINVESTISSEMENT DE LA
FORMATION EN BULGARIEFORMATION EN BULGARIE
GUADELOUPEGUADELOUPE

2. TICE : BLUE BOTTICE : BLUE BOT

3. :
Découvrir et s’approprier le matériel
 SE REPERER DANS L’ESPACE
Utiliser des marqueurs spatiaux adaptés (avancer,
reculer, tourner à droite, à gauche)
Situer des objets par rapport à soi, entre eux et par
rapport à des objets repères.
Dans un environnement bien connu, réaliser un trajet,
un parcours à partir de sa représentation (dessin ou
codage)
 EXPLORER LE MONDE DES OBJETS
Manipuler des robots

4. DEROULEMENT
 SEANCE 1
Objectif : Découvrir et s’approprier le matériel
 SEANCE 2
Objectif : déplacer le robot en suivant une consigne : avancer, reculer,
tourner à droite, à gauche (tapis quadrillé vierge)
 SEANCE 3
Objectif : Réaliser avec son corps un parcours simple pour atteindre une
cible
Matériel : quadrillage à la craie sur le sol avec un plot placé dans une des
cases et case départ matérialisée en rouge
 SEANCE 4
Objectif : réaliser avec le robot un parcours simple pour atteindre une
cible
Matériel : ardoises quadrillées et numérotées
 SEANCE 5
Objectif : réaliser avec le robot un parcours plus complexe pour atteindre
une cible
Matériel : tapis quadrillé avec obstacles matérialisés par des images ou
des objets (départ, arrivée, obstacles)

5. Découvrir et s’approprier le matériel
C:UsersRectoratDocumentsCPC2016-2017Erasmus - EM
Soliveau - 16-17Film BeeBop Erasmus Soliveau 23-01-17 (bis).wmv

6. LES ROBOTS, DES OUTILS POUR APPRENDRE
Domaine d’apprentissage : Mobiliser le langage dans toutes ses
dimensions
Objectif d’apprentissage : Retrouver l’ordre chronologique d’un récit

7. TICE : DES TABLETTES POUR APPRENDRETICE : DES TABLETTES POUR APPRENDRE
Domaine d’apprentissage : Construire les premiers outils
pour structurer sa pensée.
Objectif d’apprentissage : Appréhender des
situations additives en résolvant des problèmes portant sur les quantités .
Application « 123 » : Activités pour compter et pour calculer.