Le document présente une série d'expressions et de phrases liées à des thèmes simples tels que les couleurs, les âges, et les interactions familiales et amicales. Il explore la vie quotidienne à travers des descriptions d'objets de la maison, des aliments préférés, et des activités sociales. Enfin, il inclut des dialogues illustrant des invitations et des interactions entre enfants et amis autour d'activités communes.

1. UNITÉ 4

2. [ ã ]
une lampe — une chambre
dimanche — vendredi
comment — tellement
j'entre - je n'entre pas
tu entres - tu n'entres pas
il entre - il n'entre pas
elle entre - elle n'entre pas
je prends - je ne prends pas
tu prends - tu ne prends pas
il prend - il ne prend pas
elle prend - elle ne prend pas

3. [ ã ]
une orange — deux oranges — trois oranges
une mandarine — encore une mandarine
un kangourou — encore un kangourou
un éléphant — encore un éléphant
dix ans — onze ans — douze ans

4. [ ã ]
un champion français — des champions français
un château français — des châteaux français
une chanson française — des chansons françaises
un chat blanc — des chats blancs
un bouleau blanc — des bouleaux blancs
un bateau blanc — des bateaux blancs
une rose blanche — des roses blanches
une robe blanche — des robes blanches
une dent blanche — des dents blanches

5. [ ã ]
Nous sommes vendredi, 2 novembre. Qui entre
dans la classe? C'est Jean Morand. Quel âge a
Jean? Il a dix ans. Et ça, c'est l'ami de Jean. Il
s'appelle comment? Henri Collant. Comme Jean, il
a dix ans. Il est grand, Henri Collant. Henri est le
champion de boxe de notre classe. Voici le
professeur de français. Il entre dans la classe.
Silence, la leçon commence!

6. [ ã ]
Solange mange une orange. Prends encore une orange,
Solange! Dans la chambre de Solange tout est blanc. Le lit
de Solange est blanc et la lampe de Solange est blanche. Le
stylo, la règle et la trousse de Solange sont blancs. Son
chapeau est blanc et ses bottes sont blanches. Le chat de
Solange est blanc. Et l'éléphant de Solange est blanc.
Solange prend sa poupée en robe blanche, son éléphant
blanc, son chat blanc, et le spectacle commence. La famille
de Solange est grande? Pas tellement. Elle est gentille,
Solange.

7. [ õ ]
Salut, Madelon! Bonsoir, Ninon! Tu as ton
pantalon marron? Il est bon, ton pantalon,
Ninon. Et ça, c'est la montre de Simon? Mais
non, ce n'est pas la montre de Simon. C'est la
montre de Gaston. Où est mon chat Pompon?
Cherchons Pompon! Pompon, Pompon! Mrrr!
Le chat Pompon chante sa chanson.

8. [ õ ]
Dansons! - Lisons! - Regardons!
Suzon – Gaston - Jeanneton
une hirondelle - un lion - un hérisson
un concombre - un champignon - un citron
mon bon - ton rond - son mignon
mon violon - ton violon - son violon
mon accordéon - ton accordéon - son accordéon

9. [ õ ]
Fais attention, Suzon! Ton pompon va tomber
dans la compote! Gaston, montre ta montre à
monsieur Dupont! Achetons un concombre! Non,
achetons un kilo de concombres! Ces citrons sont
bons? Oui, les citrons sont bons en toute saison.
J'aime les glaces au citron. Allumons la télé! On
donne un film sur les lions. Regardons ce
hérisson! Comme il est mignon! Le hérisson porte
onze champignons.

10. [ õ ]
Dans la maison de Margoton tout est rond. Sa
table est ron­de. Ses tabourets sont ronds. Son
tapis est rond. Même le lit de Margoton est rond.
Une hirondelle ne fait pas le printemps. Et deux
hirondelles? Trois hirondelles? Quatre
hirondelles? Dix hirondelles? Combien
d'hirondelles font le printemps?

11. [ o ]
J'adore le chocolat. Olga adore le chocolat et la
compote de pommes. Corinne adore la compote
de pommes et la limonade. Caroline adore la
limonade et les tomates. Thomas adore les tomates
et le fromage. Boris adore le fromage et les
carottes. Georges adore les carottes et l'omelette.
Nicolas adore l'omelette et le sport. Il aime la
boxe.

12. [ o ]
Colette adore son Crocodile. Elle joue avec son Crocodile.
Elle lui donne du fromage et même du chocolat. Colette dit
à Dorothée: «Nous sommes de bons amis, mon Crocodile
et moi. Je mets mon bonnet, mes bottes et mon anorak. Je
sors pour aller à l'école. Mon Crocodile sort avec moi. Il
porte mon sac. Mon Crocodile ne parle pas, mais il
comprend tout. Il adore le magnétophone et le téléphone».
­ Un crocodile porte un sac? Un crocodile va à l'école? Un
crocodile aime le magnétophone? Pas possible!
­ Mais si! Crocodile, c'est mon chien! Mon chien, il
s'appelle Crocodile. Ne parle pas si fort, Dorothée. Il dort
derrière cette porte.
­ D'accord!

13. [ o ]
un vélo - des vélos roses
un beau vélo - des vélos jaunes
un vélo jaune - beaucoup de vélos
un vélo rose - le vélo de Paulo - le vélo de Claudo
Sur cette photo tu vois Claudo et son vélo.
Tu vois aussi Paulo et son vélo.
Tu fais du vélo, Paulo? - Je fais du vélo, Toto.

14. [ o ]
C'est un poème de Jean-Luc Moreau.
C'est un livre de Jacques Charpentreau.
C'est un roman de Victor Hugo.
C'est un tableau de Picasso.
Ton portrait d'Auguste est beau.
Ton paysage avec un château est beau. Bravo!
Ta nature morte avec des roses jaunes et des
haricots verts, c'est beau.

15. [ o ]
Paulo fait du vélo. Dimanche, il fait beau. Paulo veut aller à Bordeaux.
Il téléphone à Claudine Demot. Elle aussi, elle fait du vélo. Elle a un
vélo jaune.
— Allô, Claudine? Ici Paulo. Qu'est-ce que tu fais, Claudine?
— Je joue. J'ai des jeux vidéo.
— Et moi, je vais à Bordeaux. Tu veux faire avec moi une promenade
en vélo?
— Une promenade en vélo? Bravo, c'est une bonne idée.
— Alors, Claudine, téléphone à Toto. Lui aussi, il a un vélo.
— Bon, je peux téléphoner à Toto. J'ai son numéro de téléphone. A
bientôt, Paulo!
— A bientôt, Claudine!