Accessibilité et Bonnes Pratiques : Comment évaluer en 20 minutes un site web
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Les "pièges" dans lesquels les webmasters de sites internationaux et multilingues peuvent tomber sont nombreux.
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quels sont les meilleurs choix de structure pour les sites internationaux et multilingues : sous domaines, répertoires, ccTLD ..., paramètres
quelle syntaxe d'urls utiliser pour un site international et en particulier pour les langues non européennes
pourquoi et comment implémenter la balise HREFLANG
Digimood x seocamp - VEM6 Saint-raphael 2015
Intervention au SEOCAMP de Digimood avec Julien et Guillaume à Saint-raphael.
Titre de la conférence : Comment développer son SEO à l'international avec 2 grandes questions.
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Relancer votre stratégie de contenu et bosster votre trafic seo
Auteur : Quentin Clément
Consultant à La revanche des sites - Agence SEO
https://www.la-revanche-des-sites.fr/
Le confinement nous donne l’occasion d’effectuer un travail de fond en SEO. Nous vous proposons une méthodologie simple pour une stratégie de contenu express vous permettant d’agir efficacement de chez vous et d’attirer plus de visiteurs en provenance des moteurs de recherche.
* Comment écrire pour les moteurs de recherche en 2020 ?
* Comment identifier vos anciens contenus à optimiser ?
* Comment identifier vos contenus à fort potentiel SEO ?
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initiation-dvptWEB-ericacademy.pdf
La meilleure application est une
page blanche.
Nous couvrons tout ce dont vous avez besoin pour créer votre premier site Web. De la création de votre première page jusqu'au téléchargement de votre site sur Internet.
Conseils et bonnes pratiques
Découvrez des conseils, des astuces et des bonnes pratiques pour optimiser vos signatures mails.
Un site Web de qualité
Support de cours d'andré Blavier pour le module "Ergonomie des sites Web" du cours de veille technologique en TIC en 2ème master IG HEC-ULg 2008/2009
Développement Web
Support de cours d'andré Blavier pour le module "Développement Web" du cours de veille technologique en TIC en 2ème master IG HEC-ULg 2008/2009
Initiation au html
objectif général :Concevoir la structure sémantique du contenu d’un site web
objectifs opérationnels :
Formater du texte, des listes et des liens
Afficher une image simple ou cliquable
Établir un tableau
Concevoir un formulaire
Importance du contenu redactionnel pour le referencement : par AxeNet
Quelle importance pour le contenu redactionnel dans le référencement d'un site Internet ?
Presentation de Sylvain Richard de l'agence AxeNet au SMX Paris 2011.
Le site de l'agence : http://www.axe-net.fr
Le blog : http://blog.axe-net.fr
Introduction à la performance web
Introductions aux notions de performances web et des temps d'affichage des pages : notions, avantages financiers, ce qui ralentit le web, comment mesurer, quelques exemples, comment accélérer ses pages concrètement.
Optimiser sa copie numérique - vade-mecum
Astuces pour optimiser les résultats de votre contenu numérique, présentés dans une forme à haute lisibilité.
- Principes HTML et de fonctionnement général du contenu web
- Comportements en ligne des utilisateurs
- Modèle, structure et règles rédactionnelles à suivre
- Techniques SEO et outils (mots-clefs, mise en page etc.)
Le Comptoir OCTO - Équipes infra et prod, ne ratez pas l'embarquement pour l'...
par Claude Camus (Coach agile d'organisation @OCTO Technology) et Gilles Masy (Organizational Coach @OCTO Technology)
Les équipes infrastructure, sécurité, production, ou cloud, doivent consacrer du temps à la modernisation de leurs outils (automatisation, cloud, etc) et de leurs pratiques (DevOps, SRE, etc). Dans le même temps, elles doivent répondre à une avalanche croissante de demandes, tout en maintenant un niveau de qualité de service optimal.
Habitué des environnements développeurs, les transformations agiles négligent les particularités des équipes OPS. Lors de ce comptoir, nous vous partagerons notre proposition de valeur de l'agilité@OPS, qui embarquera vos équipes OPS en Classe Business (Agility), et leur fera dire : "nous ne reviendrons pas en arrière".
PRESENTATION DE L'ACTIVE DIRECTORY SOUS WINDOWS SERVEUR.pptx
Active Directory est le service d'annuaire développé par Microsoft pour la gestion des identités et des accès dans les environnements Windows
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Sur un exemple très concret d’audit d’éco-conception de l’outil de bilan carbone C’Bilan développé par ICDC (Caisse des dépôts et consignations) nous allons expliquer en quoi l’ACV (analyse de cycle de vie) a été déterminante pour identifier les pistes d’actions pour réduire jusqu'à 82% de l’empreinte environnementale du service.
Vidéo Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=7R8oL2P_DkU
Compte-rendu :
Ouvrez la porte ou prenez un mur (Agile Tour Genève 2024)
(Conférence dessinée)
Vous êtes certainement à l’origine, ou impliqué, dans un changement au sein de votre organisation. Et peut être que cela ne se passe pas aussi bien qu’attendu…
Depuis plusieurs années, je fais régulièrement le constat de l’échec de l’adoption de l’Agilité, et plus globalement de grands changements, dans les organisations. Je vais tenter de vous expliquer pourquoi ils suscitent peu d'adhésion, peu d’engagement, et ils ne tiennent pas dans le temps.
Heureusement, il existe un autre chemin. Pour l'emprunter il s'agira de cultiver l'invitation, l'intelligence collective , la mécanique des jeux, les rites de passages, .... afin que l'agilité prenne racine.
Vous repartirez de cette conférence en ayant pris du recul sur le changement tel qu‘il est généralement opéré aujourd’hui, et en ayant découvert (ou redécouvert) le seul guide valable à suivre, à mon sens, pour un changement authentique, durable, et respectueux des individus! Et en bonus, 2 ou 3 trucs pratiques!
De l'IA comme plagiat à la rédaction d'une « charte IA » à l'université
L'IA connaît une croissance rapide et son intégration dans le domaine éducatif soulève de nombreuses questions. Aujourd'hui, nous explorerons comment les étudiants utilisent l'IA, les perceptions des enseignants à ce sujet, et les mesures possibles pour encadrer ces usages.
Constat Actuel
L'IA est de plus en plus présente dans notre quotidien, y compris dans l'éducation. Certaines universités, comme Science Po en janvier 2023, ont interdit l'utilisation de l'IA, tandis que d'autres, comme l'Université de Prague, la considèrent comme du plagiat. Cette diversité de positions souligne la nécessité urgente d'une réponse institutionnelle pour encadrer ces usages et prévenir les risques de triche et de plagiat.
Enquête Nationale
Pour mieux comprendre ces dynamiques, une enquête nationale intitulée "L'IA dans l'enseignement" a été réalisée. Les auteurs de cette enquête sont Le Sphynx (sondage) et Compilatio (fraude académique). Elle a été diffusée dans les universités de Lyon et d'Aix-Marseille entre le 21 juin et le 15 août 2023, touchant 1242 enseignants et 4443 étudiants. Les questionnaires, conçus pour étudier les usages de l'IA et les représentations de ces usages, abordaient des thèmes comme les craintes, les opportunités et l'acceptabilité.
Résultats de l'Enquête
Les résultats montrent que 55 % des étudiants utilisent l'IA de manière occasionnelle ou fréquente, contre 34 % des enseignants. Cependant, 88 % des enseignants pensent que leurs étudiants utilisent l'IA, ce qui pourrait indiquer une surestimation des usages. Les usages identifiés incluent la recherche d'informations et la rédaction de textes, bien que ces réponses ne puissent pas être cumulées dans les choix proposés.
Analyse Critique
Une analyse plus approfondie révèle que les enseignants peinent à percevoir les bénéfices de l'IA pour l'apprentissage, contrairement aux étudiants. La question de savoir si l'IA améliore les notes sans développer les compétences reste débattue. Est-ce un dopage académique ou une opportunité pour un apprentissage plus efficace ?
Acceptabilité et Éthique
L'enquête révèle que beaucoup d'étudiants jugent acceptable d'utiliser l'IA pour rédiger leurs devoirs, et même un quart des enseignants partagent cet avis. Cela pose des questions éthiques cruciales : copier-coller est-il tricher ? Utiliser l'IA sous supervision ou pour des traductions est-il acceptable ? La réponse n'est pas simple et nécessite un débat ouvert.
Propositions et Solutions
Pour encadrer ces usages, plusieurs solutions sont proposées. Plutôt que d'interdire l'IA, il est suggéré de fixer des règles pour une utilisation responsable. Des innovations pédagogiques peuvent également être explorées, comme la création de situations de concurrence professionnelle ou l'utilisation de détecteurs d'IA.
Conclusion
En conclusion, bien que l'étude présente des limites, elle souligne un besoin urgent de régulation. Une charte institutionnelle pourrait fournir un cadre pour une utilisation éthique.
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