BETA Programme / Volet Transport

           Trousse à outils « Ecole verte »
              Recherche-Action menée par
Emma Oriane Lafargue, Benoit Le Bars, Bruno Valentin
 Dans le cadre du Mastère Développement Durable HEC


                            www.betaprogramme.org



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BETA Programme / Transport                                    Objectifs




          •  Sensibiliser les enfants et les parents à
             travers la réalisation d’activités ludiques
             autour du thème du transport
          •  Réaliser une cartographie des trajets afin
             de susciter l’envie d’un changement vers
             des modes transports alternatifs




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Sensibiliser les enfants et les
                     parents



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BETA Programme / Transport                                        Sensibiliser

Un concours de dessins
(recommandé pour les primaires)

• L’enfant doit réaliser un dessin avec :
           - celui qui conduit
           - la voiture
           - la route qu’il voit

•  Impression d’une carte sur un grand
format à poser dans la cour de l’école

•  Chaque enfant avec son dessin suit la
route qu’il prend pour aller à l’école

•  Ces trajets sont filmés et montrent
l’engorgement dans les rues à proximité
de l’école

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BETA Programme / Transport                                             Sensibiliser


Un concours de photos
 (recommandé pour les primaires et collégiens)



•  Réaliser une photo originale
contenant :
          - la voiture
          - le conducteur
          - au moins un enfant
          - l’extérieur

•  Chaque photo est affichée dans le
préau de l’école

•  Les enfants doivent cocher toutes les
voitures qu’ils croisent le matin

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BETA Programme / Transport                                                Sensibiliser

Des miniclips incitant aux changements d’usages
(recommandé pour les collégiens)

   Réalisation d’un clip
            - par groupe de 3 ou 4, un clip de 2-3 minutes
            - mise en scène de personnes en covoiturage
                     => Avantages de partager la voiture




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BETA Programme / Transport                                     Cartographier




          Une carte                    Un questionnaire
                                       •  Adresse?
                                       •  Si parents
                                          séparés, adresse
                                          n°2 ?
                                       •  Mode de transport
                                          emprunté ?
                                       •  Raison du mode
                                          de transport
                                          emprunté ?
                                          Etc…




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BETA Programme / Transport                                                         Cartographier



             Tracé élève N°1                           Tracé élève N°2




                                     Tracé élève N°4

                                                                                       Tracé élève N°5




Tracé élève N°3


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BETA Programme / Transport                                          Cartographier




          2

                                      5   4
                     3




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BETA Programme / Transport                      Exploitation de la carte



            Organiser une activité autour des résultats de la
                                  carte
          •  Présenter le                •  Affichage de dessin
             résultat aux parents           des enfants au
          •  Faire rencontrer les           différents nœuds de
             parents qui habitent           trafic
             à moins de 200 m            •  Autant de dessins par
             les uns des autres             carrefour que d’enfants
                                            transitant par ces
                                            points de passages


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BETA Programme / Transport                                                Conclusions


          •  L’ensemble de ces outils permet avant tout la sensibilisation
             des parents d’élèves au problème de l’engorgement des
             routes du à des transports scolaires peu optimisés, il s’agit de
             d’abord sensibiliser pour ensuite trouver des solutions ad
             hoc.

          •  Nous conseillons donc d’être imaginatif sur les solutions
             possibles autres qu’un covoiturage parental, si une de vos
             initiatives s’est avérée être une réussite, n’hésitez pas à venir
             en parler sur : http://betaprogramme.org/ rubrique contact.
             Nous publierons les meilleures idées!

          •  Une ville post-carbone se caractérise par l’excellence
             écologique de ses moyens de transport : l’école en est une
             vitrine!
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BETA Programme / T / Equipe HEC

  • 1.
    BETA Programme /Volet Transport Trousse à outils « Ecole verte » Recherche-Action menée par Emma Oriane Lafargue, Benoit Le Bars, Bruno Valentin Dans le cadre du Mastère Développement Durable HEC www.betaprogramme.org 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 1
  • 2.
    BETA Programme /Transport Objectifs •  Sensibiliser les enfants et les parents à travers la réalisation d’activités ludiques autour du thème du transport •  Réaliser une cartographie des trajets afin de susciter l’envie d’un changement vers des modes transports alternatifs 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 2
  • 3.
    Sensibiliser les enfantset les parents 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 3
  • 4.
    BETA Programme /Transport Sensibiliser Un concours de dessins (recommandé pour les primaires) • L’enfant doit réaliser un dessin avec : - celui qui conduit - la voiture - la route qu’il voit •  Impression d’une carte sur un grand format à poser dans la cour de l’école •  Chaque enfant avec son dessin suit la route qu’il prend pour aller à l’école •  Ces trajets sont filmés et montrent l’engorgement dans les rues à proximité de l’école 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 4
  • 5.
    BETA Programme /Transport Sensibiliser Un concours de photos (recommandé pour les primaires et collégiens) •  Réaliser une photo originale contenant : - la voiture - le conducteur - au moins un enfant - l’extérieur •  Chaque photo est affichée dans le préau de l’école •  Les enfants doivent cocher toutes les voitures qu’ils croisent le matin 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 5
  • 6.
    BETA Programme /Transport Sensibiliser Des miniclips incitant aux changements d’usages (recommandé pour les collégiens) Réalisation d’un clip - par groupe de 3 ou 4, un clip de 2-3 minutes - mise en scène de personnes en covoiturage => Avantages de partager la voiture 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 6
  • 7.
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  • 8.
    BETA Programme /Transport Cartographier Une carte Un questionnaire •  Adresse? •  Si parents séparés, adresse n°2 ? •  Mode de transport emprunté ? •  Raison du mode de transport emprunté ? Etc… 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 8
  • 9.
    BETA Programme /Transport Cartographier Tracé élève N°1 Tracé élève N°2 Tracé élève N°4 Tracé élève N°5 Tracé élève N°3 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 9
  • 10.
    BETA Programme /Transport Cartographier 2 5 4 3 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 10
  • 11.
    BETA Programme /Transport Exploitation de la carte Organiser une activité autour des résultats de la carte •  Présenter le •  Affichage de dessin résultat aux parents des enfants au •  Faire rencontrer les différents nœuds de parents qui habitent trafic à moins de 200 m •  Autant de dessins par les uns des autres carrefour que d’enfants transitant par ces points de passages 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 11
  • 12.
    BETA Programme /Transport Conclusions •  L’ensemble de ces outils permet avant tout la sensibilisation des parents d’élèves au problème de l’engorgement des routes du à des transports scolaires peu optimisés, il s’agit de d’abord sensibiliser pour ensuite trouver des solutions ad hoc. •  Nous conseillons donc d’être imaginatif sur les solutions possibles autres qu’un covoiturage parental, si une de vos initiatives s’est avérée être une réussite, n’hésitez pas à venir en parler sur : http://betaprogramme.org/ rubrique contact. Nous publierons les meilleures idées! •  Une ville post-carbone se caractérise par l’excellence écologique de ses moyens de transport : l’école en est une vitrine! 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 12