Le document propose une série d'activités créatives, notamment décrire des images et inventer des histoires en se basant sur des émotions des personnages. Les participants sont encouragés à poser des questions pour clarifier les détails à décrire. L'objectif est de stimuler l'imagination et la collaboration entre les partenaires.

1. Est-ce qu’il y a des différences?

2. Est-ce qu’il y a des différences?

3. Est-ce qu’il y a des différences?
il y en a dix!

4. Peux-tu décrire les personnes?
Pourquoi est-il/elle
triste/étonné/nerveux/heureux?
Invente une histoire!

5. Peux-tu décrire les personnes?
Pourquoi est-il/elle
triste/étonné/nerveux/heureux?
Invente une histoire!

6. 1. Décris l’image à ton
partenaire, qui va le
déssiner. Il/elle peut te
demander des
questions, eg est-ce que
la maison est grande?
2. Invente une histoire –
qu’est-ce qui se passe?

7. 1. Décris l’image à ton partenaire,
qui va le déssiner. Il/elle peut te
demander des questions, eg est-
ce qu’il y a d’autres personnes?
2. Invente une histoire – qu’est-ce
qui se passe?

9. 1. Décris l’image à ton partenaire, qui va
le déssiner. Il/elle peut te demander des
questions, eg est-ce que la maison est
grande?
2. Invente une histoire – qu’est-ce qui se
passe?
3. Est-ce que tu aimerais être chien?

10. 1. Décris l’image à ton partenaire, qui va le déssiner.
Il/elle peut te demander des questions, eg est-ce
que la vache porte des vetements?

12. 1. Décris l’image à ton
partenaire, qui va le déssiner.
Il/elle peut te demander des
questions, qu’est-ce qu’il
porte, le monsieur?
2. Invente une histoire – qu’est-
ce qui s’est passé? Qu’est-ce
qui va se passer?

13. Qu’est-ce que
se passe
ensuite?
Invente
l’histoire.

14. Il a un pneu
crevé.
Qu’est-ce que
se passe
ensuite?
Invente
l’histoire.