Máster UPO, 2022. Chasses au trésor

1. Innovation et recherche dans l´enseignement
des langues étrangères. TICE
Francisco Jesús Ponce Capitán
Séville, février 2022

2. 2
Chasse au trésor (Treasure Hunt / Caza del
Tesoro)
❑ Définition
Una caza del tesoro es una hoja de trabajo o una
página web con una serie de preguntas y una lista de
páginas web en las que los alumnos buscan las
respuestas. Al final se suele incluir la “gran pregunta”,
cuya respuesta no aparece directamente en las
páginas web visitadas y que exige integrar y valorar lo
aprendido durante la búsqueda.
Internet en el aula: A la caza del tesoro, Jordi Adell, 2003

3. 3
❑ Structure
1. Introduction
2. Questions
3. Liens - Ressources
4. La “grande question”
Évaluation

4. 4
❑ Caractéristiques
Simplicité dans la création
Souplesse dans la structure
Adaptation à des publics divers, des niveaux
différents, des disciplines et des méthodes
d´enseignement différentes
Éventuel caractère interdisciplinaire

5. 5
❑ Intérêt pédagogique
Exposition constante à la langue 2
Amélioration de la compréhension écrite
Intégration des contenus socioculturels
Pratique de la recherche d´information sur internet

6. 6
❑ Étapes à suivre
Choisir le sujet en fonction des objectifs envisagés
Rechercher les liens sur la toile
Rédiger les questions qu´on va poser aux élèves
Penser à l´introduction et à l´évaluation
Créer la chasse au trésor

7. POUR DONNER ENVIE

8. Les Parcs d´attractions
Interrail
Cyrano de Bergerac
Le Tour de France
Les Choristes
Alimentation et santé
La Francophonie
Un tour de Paris
Petite histoire de la téléréalité
Important British and American women
Día de la Constitución
Música
Intouchables
Paris à nos pieds

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Tâches Séance du 22 février 2022
❑ Tâche 0: Évaluer les chasses au trésor
proposées dans le tag chasses au trésor
masterlexfr upo du Diigo du master d´après la
grille d´évaluation de chasses au trésor.

10. 8

11. 11
Créer une chasse au trésor avec le générateur d´activités en
ligne Web Poster Wizard http://poster.4teachers.org

12. S´inscrire comme enseignant

13. Accéder à son compte depuis la page d´accueil du site

14. Créer une classe

15. On peut créer d´autres classes, en modifier le nom ou les
supprimer

16. Depuis le bouton Manage on peut créer la fiche de travail

17. 4 étapes à suivre

18. Choisir le titre et la présentation de la fiche de travail

19. Récrire le titre et, dans le corps du texte, l´introduction, les
consignes et les questions

20. Copier et coller l´URL des liens sélectionnés

21. Choisir la taille, la police et les couleurs

22. Noter le numéro d´identification de la chasse au trésor

23. Depuis Manage on peut modifier la classe

24. On peut également modifier ou supprimer la fiche de
travail créée

25. Sélectionner le champ à modifier

26. Les élèves peuvent retrouver la chasse au trésor à partir
du nom de l´enseignant

27. Du numéro de la classe

28. Du numéro de la fiche de travail

29. Les élèves peuvent aussi créer un poster

30. Le nom de l´enseignant et le numéro de la classe sont
obligatoires

31. Les mêmes 4 étapes à suivre

35. Depuis Manage Posters l´enseignant peut avoir accès aux
productions des élèves de la classe choisie

36. Les corriger et les sauvegarder

37. Depuis Teacher Feature

38. On peut créer une fiche de travail présentation des
réalisations des élèves

39. Depuis Feature

40. Avoir accès à la fiche de travail présentation des
réalisations des élèves

41. En cas de besoin cliquer sur Help

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Tâches Séance du 22 février 2022
Tâches 1
 Création d´une chasse au trésor avec Web Poster Wizard
 En commentaire écrire le nom et le lien de la chasse au trésor
créée
Tâche 2
❑ Insérer la chasse au trésor dans son site personnel.

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À propos de la compréhension écrite

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À propos de la compréhension écrite

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Merci beaucoup
http://masterlexfr.blogspot.com.es