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L'utilisation des wikis
- 1. L’utilisation des wikis dansvotre conseil, dans vos écoles, dans vos salles de classe …
- 2. Étape 1 Apprendre àutiliser le wiki, l’OUTIL : 1) Comme professionnel Comment allez-vous apprendre à utiliser l’outil? 2) En salle de classe Comment allez-vous montrer à vos élèves comment utiliser l’outil ?
- 3. Étape 1 Apprendre à utiliserle wiki Comme professionnel : Atelier de formation Apprentissage autonome Tutoriels
- 4. Étape 1 Apprendre à utiliserle wiki En salle de classe : Développer un code de conduite Fournir des exemples Échelonner vos pratiques Exemples : - Fournir un contenu à contribuer - Donner une page à recréer
- 5. Étape 2 Utiliser le wiki COMME outil de travail
- 6. Étape 2 Créer dessituations adaptées aux wikis Le wiki :
- 7. Étape 2 Créer dessituations adaptées aux wikis À plus grande échelle Au niveau • ex : un wiki sur les activités parascolaires, sur l’évaluation du conseil du rendement de l’élève Au niveau • ex : un wiki comme journal d’école, comme portfolio de de l’école présentation
- 8. Étape 2 Créer dessituations Au niveau du adaptées aux wikis conseil http://greenlocals http://278mathwiki. http://metasaga. chools.org/Page/4 wikispaces.com/home wikispaces.com/ 334
- 9. Étape 2 Créer dessituations adaptées aux wikis Au niveau de l’école http://web.alexmanoogian.qc.ca/grou http://iisorkr.wetpaint.com/ ps/conseiletudiant/
- 10. Étape 2 Créer dessituations adaptées au wikis En salle de classe - Wiki de classe - Projet d’écriture - Project de lecture - Référentiel - Projet de recherche - Résolution de problèmes - Portfolio
- 11. Projet • journal de classe • journal réflexif d’écriture • écriture collective http://fr.wikisource.org/ http://room4- http://mfl-digitalstories. wiki/Accueil wiki.wikispaces.com/ wikispaces.com/
- 12. Projet de • discussions • compréhension commune lecture • cercles de lecture http://aplangsummerashes.wetpaint. com/ http://kiterunner.wetpaint.com/
- 13. • lexique Référentiel • dictionnaire • mur de mots http://fr.wiktionary.org/wiki/ http://notremurde mots.wikispaces.co http://web.alexmanoogian.qc.ca/ Wiktionnaire:Page_d’accueil groups/ m/
- 14. Projet de • sciences, études sociales, études canadiennes, marketing • projet de type « jigsaw » recherche • produit commun http://littlewoodnatureguide.wetpain t.com/ http://wikini.ten.laval.tuxcafe.org
- 15. Résolution de • compréhension commune du problème • évaluation par les pairs problèmes • création de nouveaux problèmes http://fr.mathematiq http://fr.mathemati http://mdm4u1.wetpaint.com/ ues.wikia.com/wiki/ ques.wikia.com/wik Wiki_Maths i/Le_rectangle
- 16. Portfolio • dans une matière, dans plusieurs matières • auto-évaluation • évaluation par les pairs http://acrospire.pbworks.com/w/page/134262 7/FrontPage http://sismedia.wetpaint.com/
- 17.
Notes de l'éditeur
- #2 Comment utiliser les wikis dans votre conseil, dans vos écoles, dans vos salles de classe.
- #3 Commentaires : Avant de commencer à utiliser le wiki en salle de classe ou même pour des collaborations professionnels, il est important d’apprendre comment utiliser le wiki. Vous devrez donc penser à comment, vous, comme professionnel, vous allez vous approprier l’outil, les fonctions de l’outil.Vous devez penser à comment vous allez enseigner, montrer à vos élèves comment utiliser l’outil.
- #4 Commentaires : Avant de commencer à utiliser le wiki, en salle de classe ou pour des collaborations professionnels, il faut apprendre le wiki. Comme les wikis sont simples à utiliser,pour un usage professionnel, l’apprentissage du wiki peut être :Un atelier de formationDe l’apprentissage autonome (ex : Wikispsaces offre plusieurs options d’aide, un tour d’exploration de l’outil)Un ou de tutoriels à visionner : plusieurs sont disponibles.
- #5 Comme tout outil, l’utilisation du wiki en salle de classe implique son enseignement. Voici quelques conseils pratiques : 1) Préparer une charte d’utilisation du wiki ou un code de conduite propre à votre utilisation du wiki afin que les membres qui contribuent à votre wiki connaissent bien les attentes à respecter. 2) Fournir des exemples. Vous pouvez demander aux élèves : quels sont les éléments du wiki que vous reconnaissez , quels outils ont été utilisés, pourquoi c’est un bon wiki. 3) Préparer des exercices qui amènent les élèves à utiliser les outils à leur disposition dans le wiki. Par exemple : remettreaux élèves une liste de contributions à apporter au wiki avec un contenu que vous leur fournissez ; ils n’ont qu’à appliquer la contribution, donner une copie d’une page d’un wiki que vous avez créé en utilisant différents outils et demander aux élèves de recréer la page du wiki.
- #6 Utiliser le wiki comme un outil de travail : comme professionnel et/ou en salle de classe.
- #7 Lorsque le wiki est utilisé comme outil de travail, il faut garder en tête que le wiki peut être, ou est, le processus et peut être, ou est, le produit.
- #8 Exemples d’utilisation d’un wiki à plus grande échelle.
- #18 Le wiki est un outil qui peut-être très utile, tant comme professionnel, qu’en salle de classe. Par contre, pour être efficace et viable, l’utilisation du wiki doit être minutieusement planifiée.Voici trois liens qui peuvent aider à la planification de l’utilisation d’un wiki : http://www.profweb.qc.cahttp://c2.com/cgi/wiki?WikiSocialNormshttp://educationalwikis.wikispaces.com/Examples+of+educational+wikis