Le document présente un cahier de texte sur la façon de créer un profil personnel en français, en abordant les descriptions physiques et de personnalité. Les étudiants apprendront à utiliser un vocabulaire varié pour décrire eux-mêmes et les autres. Il inclut des exemples de caractéristiques physiques, traits de personnalité, et différentes façons d’interroger sur l’apparence et le caractère.

1. Journal Entry #3Journal Entry #3
PROMPT: Imagine you’re creating anPROMPT: Imagine you’re creating an
online personal profile in French. Describeonline personal profile in French. Describe
yourself to your potential audience in asyourself to your potential audience in as
much detail as possible! (Up to this pointmuch detail as possible! (Up to this point
you should be able to use all Unit 1you should be able to use all Unit 1
vocabulary to describe!)vocabulary to describe!)

3. Qu’est-ce que nous
allons apprendre
dans cette classe,
en général?
What are we going to learn
in this class, in general?

4. C’est facile, classe!
That’s easy, class!

5. Nous allons apprendre
comment parler français!
We are going to learn how to
speak French!

6. Qu’est-ce que nous allons
apprendre dans cet unité?
C’est facile, classe!
Nous allons apprendre comment
décrire une personne!

7. Dans cet unité…Dans cet unité…
Qu’Qu’est-ce que nous allonsest-ce que nous allons
apprendre spécifiquement?apprendre spécifiquement?
 Nous allons apprendre…commentNous allons apprendre…comment décriredécrire
notre portrait physique et notre personalité!notre portrait physique et notre personalité!
 Nous allons apprendre aussi…commentNous allons apprendre aussi…comment
décrire le portrait physique et la personalitédécrire le portrait physique et la personalité
des autres personnes!des autres personnes!

8. Comment dComment décrit-on uneécrit-on une
personne en français?personne en français?
(How do we describe a person in(How do we describe a person in
French?)French?)

9. 1
petite
amusante
grande
brune
Comment est
la fille?

10. 1
C’est qui?
C’est Julie Lacroix.
Julie est française.
Elle est d’où, Julie?
Julie est de Paris.

11. 1
Comment est le
garçon?
brun
petit
amusant
grand

12. 1
C’est qui?
C’est Olivier Charpentier.
Olivier est français aussi.
Il est d’où, Olivier?
Il est de Nice.

13. Quel type deQuel type de
personne êtes-vous?personne êtes-vous?
Comment êtes-Comment êtes-
vous?vous?

14. Êtes-vous…Êtes-vous…ploucplouc??

15. Êtes-vous…Êtes-vous…
 Cool?Cool?
 Populaire?Populaire?
 Chic? (stylish, trendy)Chic? (stylish, trendy)
 BCBG? (preppie)BCBG? (preppie)
 Démodé/démodée? (out-of-style)Démodé/démodée? (out-of-style)
 Un tombeur? (a “stud”)Un tombeur? (a “stud”)
 Une bombe? (a bombshell)Une bombe? (a bombshell)
 Intello? (“book smart”)Intello? (“book smart”)
 Manuel? (“hands-on”)Manuel? (“hands-on”)
 Sportif/sportive?Sportif/sportive?
 Geek?Geek?

16. Comment décrire le portraitComment décrire le portrait
moral / la personalitémoral / la personalité
 amusant/amusanteamusant/amusante
 drdrôleôle
 marrant/marrantemarrant/marrante
 intelligent/intelligenteintelligent/intelligente
 intintéressant/intéressanteéressant/intéressante
 patient/patientepatient/patiente
 timidetimide
 extroverti/extravertiextroverti/extraverti
 sympathique (sympa)sympathique (sympa)
 gentil/gentillegentil/gentille
 méchant/méchanteméchant/méchante
 rusé/ruséerusé/rusée
 égoïsteégoïste
 modestemodeste
 humblehumble
 funnyfunny
 odd, funny, sillyodd, funny, silly
 hilarioushilarious
 duh!duh!
 duh again!duh again!
 and duh again!and duh again!
 wow…another duhwow…another duh
 extroverted, out-goingextroverted, out-going
 nice, caring, sympatheticnice, caring, sympathetic
 kind, gentlekind, gentle
 meanmean
 ruderude
 selfish, conceited, egotisticalselfish, conceited, egotistical
 duhduh
 duhduh

17. Le portrait moral / la personalitéLe portrait moral / la personalité
 dynamiquedynamique
 barbant/barbantebarbant/barbante
 agragréableéable
 honnêtehonnête
 enthousiasteenthousiaste
 énergiqueénergique
 sociablesociable
 populairepopulaire
 aimableaimable
 têtu/têtuetêtu/têtue
 sensiblesensible
 moqueur/moqueusemoqueur/moqueuse
 sérieux/sérieusesérieux/sérieuse
 religieux/religieusereligieux/religieuse
 paresseux/paresseuseparesseux/paresseuse
 décontracté/décontractéedécontracté/décontractée
 travailleur/travailleusetravailleur/travailleuse
 *ahem…duh*ahem…duh
 boring, dullboring, dull
 you guessed it…duhyou guessed it…duh
 yup, another duhyup, another duh
 need I say it again…need I say it again…
 oh, for the love of…oh, for the love of…
 ……and againand again
 ……wow…wow…
 likable, friendlylikable, friendly
 hard-headed, stubbornhard-headed, stubborn
 sensitivesensitive
 kidder, sarcastickidder, sarcastic
 yeah, that should be easy…yeah, that should be easy…
 that one too…that one too…
 lazylazy
 laid-backlaid-back
 hard-workinghard-working

18. Le portrait moral / la personalitéLe portrait moral / la personalité
 artistiqueartistique
 crcréatif/créativeéatif/créative
 pensif/pensivepensif/pensive
 bavard/bavardebavard/bavarde
 gourmand/gourmandegourmand/gourmande
 généreux/généreusegénéreux/généreuse
 espiègleespiègle
 péniblepénible
 embêtant/embêtanteembêtant/embêtante
 puéril/puérilepuéril/puérile
 mûr/mûremûr/mûre
 bizarrebizarre
 étrangeétrange
 fou/follefou/folle
 optimisteoptimiste
 pessimistepessimiste
 doué/douéedoué/douée
 duh
 um…duh again!
 someone who thinks a lot
 someone who talks a lot
 someone who likes to eat
 yeah, you better get this one!
 mischevious
 pain in the neck
 annoying
 childish
 mature
 DUH! (weird)
 yep, another BIG duh!
 crazy
 duh
 duh
 gifted, talented

19. DD’autres mots excellent pour d’autres mots excellent pour décrire:écrire:
 content/contentecontent/contente
 tristetriste
 anxieux/anxieuseanxieux/anxieuse
 nerveux/nerveusenerveux/nerveuse
 fâché/fâchéefâché/fâchée
 déçu/déçuedéçu/déçue
 désolé/désoléedésolé/désolée
 heureux/heureuseheureux/heureuse
 richeriche
 distingudistingué/distinguéeé/distinguée
 aisé/aiséeaisé/aisée
 pauvrepauvre
 fatigué/fatiguéefatigué/fatiguée
 malademalade
 marié/mariéemarié/mariée
 divorcé/divorcéedivorcé/divorcée
 célibatairecélibataire
 happyhappy
 sadsad
 anxiousanxious
 nervousnervous
 angry, mad, upsetangry, mad, upset
 disappointeddisappointed
 sorrysorry
 fortunate, pleased, happyfortunate, pleased, happy
 ……thatthat’s another duh…’s another duh…
 distinguisheddistinguished
 easy, means middle classeasy, means middle class
 poorpoor
 tired (lit.tired (lit. “fatigued”)“fatigued”)
 sicksick
 marriedmarried
 divorceddivorced
 singlesingle

20. DD’autres mots excellent pour d’autres mots excellent pour décrire:écrire:
 un peuun peu
 trtrèsès
 troptrop
 quelquefois/parfoisquelquefois/parfois
 vraimentvraiment
 assezassez
 plutôtplutôt
 tellementtellement
 sisi
 aussiaussi
 surtoutsurtout
 mieuxmieux
 souventsouvent
 a littlea little
 veryvery
 too, too muchtoo, too much
 sometimes/part of the timesometimes/part of the time
 truly, reallytruly, really
 enough, rather, somewhatenough, rather, somewhat
 quite, ratherquite, rather
 so muchso much
 soso
 alsoalso
 especially, above allespecially, above all
 betterbetter
 oftenoften

21. Un peu ou beaucoup?Un peu ou beaucoup?
 Êtes-vousÊtes-vous un peuun peu pessimistepessimiste ouou trèstrès
pessimistepessimiste??
 Êtes-vousÊtes-vous troptrop sérieux/sérieuse ousérieux/sérieuse ou paspas
assezassez sérieux/sérieuse?sérieux/sérieuse?
 un peuun peu
 trèstrès
 troptrop
 quelquefois/parfoisquelquefois/parfois
 vraimentvraiment
 assezassez
 plutôtplutôt
 tellementtellement
 sisi
 aussiaussi
 surtoutsurtout
 mieuxmieux
 souventsouvent
 a littlea little
 veryvery
 too, too muchtoo, too much
 sometimes/part of the timesometimes/part of the time
 truly, reallytruly, really
 enough, rather, somewhatenough, rather, somewhat
 quite, ratherquite, rather
 so muchso much
 soso
 alsoalso
 especially, above allespecially, above all
 betterbetter
 oftenoften

22. Comment décrire le portraitComment décrire le portrait
physiquephysique
 blond/blondeblond/blonde
 roux/rousseroux/rousse
 gris/grisegris/grise
 noir/noirenoir/noire
 brun/brunebrun/brune
 chchâtainâtain
 blond-headedblond-headed
 red-headedred-headed
 gray-headedgray-headed
 black-headedblack-headed
 brown-headedbrown-headed
 brown headed (lit.brown headed (lit.
“chestnut”)“chestnut”)
Je suis…

23. Les cheveux Je suis brun.
 Je suis brune.
 J’ai les cheveux, …
 bruns / blonds / noirs / roux / gris / châtain
 foncés / clairs
 longs / mi-longs / courts
 ondulés / frisés / bouclés / raides / lisses
 J’ai une frange.
 Je n’ai pas de frange.

24. Les teintes des cheveux brunsLes teintes des cheveux bruns
bruns foncés
bruns clairs
châtain acajou
châtain doré
bruns / châtain

25. Les cheveux…encoreLes cheveux…encore
 Il est blond.Il est blond.
 Il a les cheveux…Il a les cheveux…
 blondblondss
 brunbrunss
 rouxroux
 grisgris
 noirnoirss
 chchâtainâtain
 foncéfoncéss
 clairclairss
 courtcourtss
 mi-longmi-longss
 longlongss
 Elle est blondElle est blondee..
 Elle a les cheveux…Elle a les cheveux…
 blondblondss
 brunbrunss
 rouxroux
 grisgris
 noirnoirss
 chchâtainâtain
 foncéfoncéss
 clairclairss
 courtcourtss
 mi-longmi-longss
 longlongss

26. Il est chauve.Il est chauve. Elle est chauve, aussi.Elle est chauve, aussi.

27. Il n’est pas chauve etIl n’est pas chauve et
il a une barbiche.il a une barbiche.
Elle n’est pas chauve.Elle n’est pas chauve.
Elle n’a pas de barbiche.Elle n’a pas de barbiche.
Elle n’a pas de bouc non plus!Elle n’a pas de bouc non plus!
Lui, il n’est pasLui, il n’est pas
chauve non pluschauve non plus
et il a un bouc.et il a un bouc.

28. Il est chauve et il a uneIl est chauve et il a une
moustache.moustache.
Elle n’est pas chauve,Elle n’est pas chauve,
mais elle a une moustachemais elle a une moustache
aussi.aussi.

29. Il n’a pas deIl n’a pas de
moustache.moustache.
Il a une barbe.Il a une barbe.
Elle n’a pas deElle n’a pas de
moustache. Elle n’a pasmoustache. Elle n’a pas
de barbe, non plus.de barbe, non plus.

30. http://www.barbechic.fr/trouver-style-barbe/

31. Les yeuxLes yeux
 J’ai / Il a les yeux…J’ai / Il a les yeux…
 bleusbleus
 vertsverts
 noisettesnoisettes
 brunsbruns
 marronmarron
 J’ai / Elle a les yeux…J’ai / Elle a les yeux…
 bleusbleus
 vertsverts
 noisettesnoisettes
 brunsbruns
 marronmarron
You can also use the following words for describing eye color:
•J’ai les yeux bleus foncés. = I have dark/bright blue eyes.
•J’ai les yeux bleus clairs. = I have light blue eyes.

32. ““Mon œuil!”Mon œuil!”
 Expression de douteExpression de doute
 (expression of doubt)(expression of doubt)

34. Il/Elle aIl/Elle a les cheveuxles cheveux // les yeuxles yeux
comment?comment?

35. Le portrait physiqueLe portrait physique
 grand/grandegrand/grande
 de taille moyennede taille moyenne
 petit/petitepetit/petite
 laid/laidelaid/laide
 mochemoche
 beau/bellebeau/belle
 joli/joliejoli/jolie
 mignon/mignonnemignon/mignonne
 mincemince
 dodu/doduedodu/dodue
 gros/grossegros/grosse
 costaud/costaudecostaud/costaude
 musclé/muscléemusclé/musclée
 solidesolide
 fort/fortefort/forte
 maigremaigre
 chétif/chétivechétif/chétive
 big/tallbig/tall
 of medium height/sizeof medium height/size
 small/shortsmall/short
 uglyugly
 (slang) ugly(slang) ugly
 handsome/beautifulhandsome/beautiful
 prettypretty
 cutecute
 thin, skinnythin, skinny
 chubby, slightly over-weightchubby, slightly over-weight
 thick, fatthick, fat
 strong, sturdy, robuststrong, sturdy, robust
 duh!duh!
 duh!duh!
 strongstrong
 weak, meagerweak, meager
 puny, scrawnypuny, scrawny

36. Le portrait physiqueLe portrait physique
vieillevieille
jeunejeune
vieux
âgé/âgée

38. Vocabulaire important pour décrireVocabulaire important pour décrire
 être = to beêtre = to be
 Je suis…Je suis…
 Il est…Il est…
 Elle est…Elle est…
 On est…On est…
 Nous sommes…Nous sommes…
 VousVous êtes…êtes…
 Tu es…Tu es…
 Ils sont…Ils sont…
 Elles sont…Elles sont…
 Comment es-tu?Comment es-tu?
Tu es comment?Tu es comment?
 Comment êtes-vous?Comment êtes-vous?
Vous êtes comment?Vous êtes comment?
 Comment suis-je?Comment suis-je?
Je suis comment?Je suis comment?
 CC’est qui?’est qui?
Qui cQui c’est? Qui est-ce?’est? Qui est-ce?
 Comment est-il?Comment est-il?
Il est comment?Il est comment?
 Comment est-elle?Comment est-elle?
Elle est comment?Elle est comment?
 Il s’appelle comment?Il s’appelle comment?
 Elle sElle s’appelle comment?’appelle comment?

39. How to make a negative
statement in French:
ne…pas
EXAMPLE:
“Je suis brune.” = “I am brown-headed.”
“Je ne suis pas brune.” = “I am not brown-
headed.”

40. How to make a negative
statement in French:
“Il est égoïste.” = “He is selfish”
“Il n’est pas égoïste.” = “He is not selfish.”
“Elle est aimable.” = “She is likable.”
“Elle n’est pas aimable.” = “She is not likable.”

41. More negatives in French…More negatives in French…
 ne…jamais = neverne…jamais = never
-EX:-EX: Je ne suis jamais barbant!Je ne suis jamais barbant!
 ne…ni…ni… = neitherne…ni…ni… = neither
-EX:-EX: Je ne suis ni barbant ni embêtant!Je ne suis ni barbant ni embêtant!

42. Plus de VocabulairePlus de Vocabulaire
 avoir = to haveavoir = to have
 J’ai…J’ai…
 Il a…Il a…
 Elle a…Elle a…
 On a…On a…
 Nous avons…Nous avons…
 VousVous avez…avez…
 Tu as…Tu as…
 Ils ont…Ils ont…
 Elles ont…Elles ont…
 Ne pas avoir = toNe pas avoir = to notnot havehave
 Je n’ai pas de…Je n’ai pas de…
 Il n’a pas de…Il n’a pas de…
 Elle n’a pas de…Elle n’a pas de…
 On n’a pas de…On n’a pas de…
 Nous n’avons pas…Nous n’avons pas…
 Vous n’avez pas de…Vous n’avez pas de…
 Tu n’as pas de…Tu n’as pas de…
 Ils n’ont pas de…Ils n’ont pas de…
 Elles n’ont pas de…Elles n’ont pas de…

43. Journal Entry #3Journal Entry #3
Now, go back and add all of the NEWNow, go back and add all of the NEW
information that you’ve just learned to whatinformation that you’ve just learned to what
you wrote for Journal Entry #3. The newyou wrote for Journal Entry #3. The new
things we’ve just covered are as follows:things we’ve just covered are as follows:
I can describe my personality.I can describe my personality.
I can describe my physical appearance.I can describe my physical appearance.
Lastly, when describing yourself bothLastly, when describing yourself both
physically and personality-wise, make surephysically and personality-wise, make sure
you talk about adjectives that you are NOT!you talk about adjectives that you are NOT!

44. Interpretive Reading TaskInterpretive Reading Task

45. Permettez-moi de me dPermettez-moi de me décrire…écrire…
 Je m’Je m’appelle Monsieurappelle Monsieur
Hawkins.Hawkins.
 J’J’ai 32 ans. Monai 32 ans. Mon
anniversaire est le 29anniversaire est le 29
mars.mars.
 Je suis amJe suis américain et jeéricain et je
suis de Bloomington,suis de Bloomington,
Indiana (d’Indiana (d’origine), maisorigine), mais
j’habite maintenant àj’habite maintenant à
Morehead, Kentucky.Morehead, Kentucky.
 Je parle anglais etJe parle anglais et
français. Je suisfrançais. Je suis assezassez
couramment (fluent) danscouramment (fluent) dans
les deux langues.les deux langues.
Mon tenue de travail lorsque je travaillais chez Macdo!.

46. Je me dJe me décris…écris…
Au portrait physique, je suis brun. J’Au portrait physique, je suis brun. J’ai lesai les
cheveux bruns, courts, etcheveux bruns, courts, et un peuun peu ondulés.ondulés. J’J’ai lesai les
yeux verts clairs.yeux verts clairs. Je suisJe suis trtrèsès petit etpetit et un peuun peu mince. Jemince. Je
ne suis pasne suis pas du toutdu tout (at all) costaud ou musclé, mais je(at all) costaud ou musclé, mais je
ne suis pasne suis pas totalementtotalement (totally) maigre(totally) maigre non plusnon plus
(either)!(either)!
Quant à ma personalité, je suisQuant à ma personalité, je suis assezassez
intelligent, intintelligent, intéressant, patient, sympa, gentil,éressant, patient, sympa, gentil,
généreux, tendre, et sensible, en général. jegénéreux, tendre, et sensible, en général. je nene suissuis nini
(neither) barbant(neither) barbant nini (nor) méchant(nor) méchant nini (nor) aggressif!(nor) aggressif!
Je ne suis pasJe ne suis pas normalementnormalement impatient, impoli,impatient, impoli,
espiègle, ou puéril. Jeespiègle, ou puéril. Je nene suissuis jamaisjamais (never)(never)
décontracté ou insouciant, maisdécontracté ou insouciant, mais parfoisparfois je suis anxieuxje suis anxieux
et stressé. Je suiset stressé. Je suis un peuun peu crcréatif etéatif et plutôtplutôt travailleur.travailleur.
Je suisJe suis souventsouvent (often)(often) trèstrès pensif,pensif, un peu tropun peu trop sérieuxsérieux
quelquefoisquelquefois, mais je, mais je nene suissuis jamaisjamais stricte! Je ne suisstricte! Je ne suis
paspas du toutdu tout plouc ou démodé, maisplouc ou démodé, mais plutôtplutôt chic etchic et
B.C.B.G.B.C.B.G. Je crois en Dieu, alors je suis religieux. JeJe crois en Dieu, alors je suis religieux. Je
suis chrétien, au fait. J’suis chrétien, au fait. J’aime lire la Bible, aller àaime lire la Bible, aller à
l’église, et prier.l’église, et prier.

47. Comment sommes-nous?
Je suis marié à une femme superbe!
Elle est très, très belle et ravissante! Nous
sommes très contents et heureux! Nous
ne sommes pas vieux, nous sommes
assez jeunes. Nous ne sommes pas
vraiment sportifs. Nous sommes plutôt
créatifs et artistiques. Nous ne sommes ni
riches ni pauvre, alors nous sommes bien
aisés.
Moi, je suis gourmand et trop
optimiste. En comparaison, Susan, elle
est parfois un peu pessimiste. Elle est
plus réaliste ou pragmatique que moi. Moi,
je suis aussi geek et pas cool ou populaire.
Je suis un peu ringard (nerdy) mais elle,
elle est assez populaire (une vraie bombe!)
si moqueuse, bavarde, et aussi très

48. QuestionsQuestions
1.1. What is this person’s name? How old are theyWhat is this person’s name? How old are they
and when is their birthday?and when is their birthday?
2.2. What is their nationality and where are theyWhat is their nationality and where are they
from? Where do they live now?from? Where do they live now?
3.3. What language(s) do they speak?What language(s) do they speak?
4.4. How do they describe their physicalHow do they describe their physical
appearance? (Include as much information asappearance? (Include as much information as
possible!)possible!)
5.5. How do they describe their personality?How do they describe their personality?
(Include as much information as possible!)(Include as much information as possible!)

49. Au portrait physique?Au portrait physique?
Au portrait moral?Au portrait moral?
Décrivez votre portrait physique etDécrivez votre portrait physique et
votre personalité dans un paragraph etvotre personalité dans un paragraph et
faites un auto-portrait par dessin.faites un auto-portrait par dessin.
Activité 1Activité 1
Comment êtes-vous?Comment êtes-vous?

50. 1
Une sœur et un
frère
le frère
la sœur
Voilà Nathalie et Luc
Simonet.
Nathalie est la sœur
de Luc.
Luc est le frère de
Nathalie.

51. 1
une amie
un ami
Voilà Philippe.
Philippe n’est pas le
frère de Nathalie.
Philippe est un ami
de Nathalie.

52. 1
Une école et
un collège
une école
américaine
une élève
Carol est élève dans
une école
américaine.

53. 1
Bruno est élève
dans un collège
français.
Un collège est une
école secondaire
en France.
un collège
français
un élève

54. Journal Entry #4Journal Entry #4
 PROMPT: Describe your sibling(s) in French,PROMPT: Describe your sibling(s) in French,
talk about their physical appearance and theirtalk about their physical appearance and their
personality. When describing him/her/them,personality. When describing him/her/them,
make sure you talk about what he/she is/theymake sure you talk about what he/she is/they
areare notnot as well!as well!
 If you are an “only child”, all you have to say is:If you are an “only child”, all you have to say is:
““Je suis un fils / une fille unique.”Je suis un fils / une fille unique.”
 Here is a sample description of Monsieur H’sHere is a sample description of Monsieur H’s
sibling:sibling:
J’ai une soeur. Elle s’appelle Christa. Elle a 30 ans et elle habite àJ’ai une soeur. Elle s’appelle Christa. Elle a 30 ans et elle habite à
Walton, Ky. Elle est blonde. Elle a les cheveux blonds clairs, longs,Walton, Ky. Elle est blonde. Elle a les cheveux blonds clairs, longs,
et frisés, avec une frange. Elle est petite et plutôt grosse, très jolieet frisés, avec une frange. Elle est petite et plutôt grosse, très jolie
et belle quand-même! Quant à sa personalité, elle est pessimiste,et belle quand-même! Quant à sa personalité, elle est pessimiste,
quelquefois cynique, gourmande, et souvent malheureuse (elle aquelquefois cynique, gourmande, et souvent malheureuse (elle a
des complexes).des complexes).

55. Journal Entry #5Journal Entry #5
 PROMPT: In your mind, what are some qualitiesPROMPT: In your mind, what are some qualities
that you would expect to find in an ideal friend?that you would expect to find in an ideal friend?
You can start out writing your response to thisYou can start out writing your response to this
question in French this way:question in French this way: Un(e) ami(e)Un(e) ami(e)
idéal(e) serait… (An ideal friend would be…)idéal(e) serait… (An ideal friend would be…)
Make sure you talk about what your ideal friendMake sure you talk about what your ideal friend
wouldwould notnot be like as well!be like as well!
Vocabulaire utile:Vocabulaire utile:
Mon ami(e) idéal(e) serait / ne serait pas…Mon ami(e) idéal(e) serait / ne serait pas…
(My ideal friend would be / would not be…)(My ideal friend would be / would not be…)

56. Journal Entry #6Journal Entry #6
PROMPT: Qui est votre meilleur(e)PROMPT: Qui est votre meilleur(e)
ami(e)? Comment s’appelle-t-il/elle? Il/elleami(e)? Comment s’appelle-t-il/elle? Il/elle
a quel âge? Comment est-il/elle? Décriveza quel âge? Comment est-il/elle? Décrivez
votre ami(e) au portrait physique et savotre ami(e) au portrait physique et sa
personalité en français.personalité en français.
Vocabulaire utile:Vocabulaire utile:
Mon meilleur ami / Ma meilleure amieMon meilleur ami / Ma meilleure amie
(My best friend)(My best friend)
s’appelle / est / n’est pas / a / n’a pas de …s’appelle / est / n’est pas / a / n’a pas de …
(is named / is / is not / has / does not have …)(is named / is / is not / has / does not have …)

57. Journal Entry #7Journal Entry #7
PROMPT: Qui est votre petit(e)-ami(e)?PROMPT: Qui est votre petit(e)-ami(e)?
Comment s’appelle-t-il/elle? Il/elle a quelComment s’appelle-t-il/elle? Il/elle a quel
âge?âge? Comment est-il/elle? Décrivez votreComment est-il/elle? Décrivez votre
petit(e)-ami(e) au portrait physique et sapetit(e)-ami(e) au portrait physique et sa
personalité en français. Si vous n’avez paspersonalité en français. Si vous n’avez pas
de petit(e)-ami(e), décrivez votre petit(e)-de petit(e)-ami(e), décrivez votre petit(e)-
ami(e) idéal(e). Utilisez la phraseami(e) idéal(e). Utilisez la phrase “Mon“Mon
petit-ami/ma petite-amie idéal(e) serait /petit-ami/ma petite-amie idéal(e) serait /
aurait…” (My boyfriend/girlfriend would be /aurait…” (My boyfriend/girlfriend would be /
would have…)would have…)

58. Maintenant, cMaintenant, c’est’est à vous!à vous!
 DDécrivez une personne fameuse (un acteur/uneécrivez une personne fameuse (un acteur/une
actrice, un chanteur/une chanteuse, un/uneactrice, un chanteur/une chanteuse, un/une
politique, un sportif/une sportive, unpolitique, un sportif/une sportive, un
comedien/une comedienne, etc.) Répondez auxcomedien/une comedienne, etc.) Répondez aux
questions suivantes:questions suivantes:
 Est-ce quEst-ce qu’il est/elle est…’il est/elle est…
jeune/djeune/d’âge moyen(middle-’âge moyen(middle-
aged)/vieux/vieille?aged)/vieux/vieille?
marié(e)/divorcé(e)/ célibataire?marié(e)/divorcé(e)/ célibataire?
 Décrivez son portrait physique et son portraitDécrivez son portrait physique et son portrait
moral (sa personalité).moral (sa personalité).

59. CC’est ma chanteuse favorite.’est ma chanteuse favorite.
 Elle est une chanteuse de laElle est une chanteuse de la
musique country.musique country.
 Elle est rousse et trElle est rousse et très petite.ès petite.
 Elle a les cheveux roux etElle a les cheveux roux et
longs. Elle a les yeux bleus,longs. Elle a les yeux bleus,
tellement bleus!tellement bleus!
 Elle est dynamique, populaire,Elle est dynamique, populaire,
sympathique, gentille, biensympathique, gentille, bien
généreuse, et aimable.généreuse, et aimable.
 Elle est mariée, un peu vieille,Elle est mariée, un peu vieille,
et très riche!et très riche!
 Elle nElle n’est pas timide et elle’est pas timide et elle
n’est pas méchante!n’est pas méchante!
 Elle sElle s’appelle Reba McEntire’appelle Reba McEntire
et c’est ma chanteuse favorite!et c’est ma chanteuse favorite!

60. FinFin