Le document présente divers exercices pédagogiques visant à enseigner la langue française à travers des descriptions de personnes, l'utilisation d'adjectifs, la compréhension de dialogues, et des réflexions sur des œuvres culturelles. Les exercices incluent la description de membres de la famille, la nationalité des camarades de classe, des caractères de personnages, et des questions de compréhension. Ce matériel éducatif aborde également des éléments de grammaire française comme les accords et l'utilisation des prépositions.

1. Noms : __________________________________ SCORE TOTAL :
Prénom : _________________ Classe : ________
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.1 Complète avec c’est ouil / elle est.
J’adore mon oncle et ma tante !Lui, C’EST un passionné de sports de glisse. L’été, il fait du surf et
de la voile, et l’hiver, il fait du ski. C’EST un grand sportif et IL EST très doué. En plus, IL EST très
drôle ! C’EST le petit frère de mon père.
Ma tante, elle, ELLE EST traductrice et elle parle plusieurs langues. C’EST une grande
voyageuse. ELLE EST très sociable! C’EST ma tante préférée.
2 Complète avec des adjectifs de nationalité.
Dans mon cours de chinois, il y a plein de nationalités : ma copine Yoko est JAPONAISE Elle est
née à Tokyo. Tom et Steve sont AMÉRICAINS, de Boston et de Philadelphie ; Mette est
DANOISE, elle vient de Copenhague ; Igor est RUSSE, de Moscou ; Lucyanna et Dilma sont
BRÉSILIENNES de Rio et moi, je suis ÉGYPTIEN, du Caire !
3 Accorde ou réécris les adjectifs au féminin, si nécessaire.
 Alors, Claire, tu as lu ce livre sur l’astrologie ?
 Oui ! D’après l’auteur, la femme Poisson est discret DISCRÈTE rêveur RÊVEUSE,
timide________ et influençable _________. Et tu sais quoi ? C’est mon signe ! Mais moi, je suis
plutôt bavard BAVARDE et mes amis me trouvent très ouvert OUVERTE. En plus, je suis têtu
TÊTUE et je veux toujours avoir raison. Parfois, je suis même autoritaire __________ ! Alors, pour
être franc FRANCHE : l’horoscope, c’est n’importe quoi !
4 Décrire le caractère de quelqu’un. Pour décrire Fabienne, écris le texte au féminin.
Mon copain Fabien est très actif et dynamique. En plus du lycée, il fait plein d’activités : des cours de
guitare, de chant, d’anglais…Il est aussi chanteur dans un groupe et il écrit des chansons que je trouve très
belles. On voit dans ses textes qu’il est émotif, doux et intelligent. Il n’est pas superficiel. Mais ce que j’aime
surtout chez lui, c’est qu’il est très discret : je peux tout lui raconter.
Ma copine Fabienne est très active et dynamique. En plus du lycée, elle fait plein d’activités : des cours de
guitare, de chant, d’anglais… Elle est aussi chanteuse dans un groupe et elle écrit des chansons que je
trouve très belles. On voit dans ses textes qu’elle est émotive, douce et intelligente. Elle n’est pas
superficielle. Mais ce que j’aime surtout chez elle, c’est qu’elle est très discrète : je peux tout lui raconter.
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5 Qui ou que ? Entoure la bonne réponse.
Pablo Picasso est un peintre espagnol qui / que a vécu presque toute sa vie en France, qui / que
le monde entier admire et qui / que a révolutionné la peinture du XXe
siècle.
C’est son tableau, Les Demoiselles d’Avignon qui / que a marqué les débuts
du cubisme. Dans un autre tableau célèbre, Guernica, il a dénoncé les
atrocités qui / que la guerre provoque et, après la guerre, il a peint une
colombe qui / que est devenue le symbole universel de la paix.
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2. 6 Complète le dialogue avec à, en, au ou aux.
 Dis-moi Kim, est-ce que tu es partie en vacances finalement ?
 Oui ! Je suis rentrée chez moi, EN Chine, À Pékin exactement. Mais j’ai aussi passé quelques
jours AU Japon, À Tokyo. Et toi ?
 Moi, j’ai profité de l’été pour découvrir de nouveaux horizons et nous sommes allés AUX
Émirats Arabes, À Dubaï. Impressionnant ! C’est dur de rentrer À Paris !!
7 Présenter quelqu’un. Entoure la bonne réponse.
C’est qui cette fille sur la photo, Léa ?
C’est / Elle est Kate, ma nouvelle correspondante. C’est / Elle est une fille
qui / que j’ai rencontrée cet été. C’est / Elle est anglaise et elle habite à / en
Brighton.
Comment elle est ?
C’est / Elle est une personne vraiment sympa et hyper intéressant /
intéressante. C’est / Elle est une passionné / passionnée de musique : rock,
pop, rap…C’est grâce à cette passion qu’on s’est rencontrées, aux
Francofolies de La Rochelle ! En plus, elle est super beau / belle, tu ne
trouves pas ?
8 Écoute et réponds par vrai (V) ou faux (F).
V F
a) Musiques du monde est une émission de radio.
b) La première chanteuse est anglaise et elle vit à Liverpool.
c) Elle adore la musique classique.
d) C’est grâce à son deuxième album, Twenty one, qu’elle devient vraiment célèbre.
e) La deuxième chanteuse est colombienne, d’origine italienne.
f) Elle sort son premier album, Laundry service, en 2002.
g) Elle parle anglais, espagnol, portugais et arabe.
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FORUM // CINÉMA
Marion
Salut ! Moi, je voudrais parler du film Odette
Toulemonde, une comédie d’Éric-Emmanuel
Schmitt. C’est Catherine Frot qui joue le rôle
d’Odette. C’est une comédienne incroyable ! Elle
à la fois touchante et drôle dans ce film ! Elle
joue le rôle d’une mère de famille douce et
compréhensive qui élève seule ses deux enfants
adolescents. Son fils est sympa et communicatif ;
sa fille est rebelle et râleuse. C’est parfois
difficile ! Mais comme Odette est généreuse et
très serviable, elle a plein d’amis. Elle a une
passion : les romans de Balthazar Balsan, un
écrivain à succès qu’elle rêve de rencontrer… Un
jour, surprise : il sonne à sa porte.
9 Lis le forum et réponds aux questions.
1) OdetteToulemonde est un film…
a) gai. b) triste. 
2) L’actrice qui incarne le rôle joue…
a) très bien. b) très mal. 
3) Odette est une mère…
a) dure. b) tendre.
4) Ses enfants adolescents…
a) ont le même caractère.
b) ont des caractères très différents.
5) Les amis d’Odette apprécient…
a) son humour. b) sa gentillesse.
6) Elle rêve de rencontrer…
a) son romancier préféré. 
b) son chanteur préféré. 
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